




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、高中學生值周總結高中學生值周總結的進行能更好地建設校風,促進 學生們健康地成長。下面是推薦給大家的高中學生值周 總結,希望大家有所收獲。高中學生值周總結一一、校園常規(guī)檢查情況:高一年級儀容儀表不合格者 61人次,扣分61分,考 勤遲到8人次,扣分8分,衛(wèi)生通報1次,扣分2分,高 一違禁品查由:無,三項總扣分: 71分,評定為C等級。高二年級儀容儀表不合格者 28人次,扣分28分,考 勤遲到4人次,扣分4分,衛(wèi)生通報4次,扣分8分,高 二違禁品查由打火機 3個,扣分:3分,充電寶等,扣4 分,手機一部,扣 5分,三項總扣分:52分,評定為A等 級。高三年級儀容儀表不合格者 48人次,扣分48分,
2、考 勤遲到5人次,扣分5分,衛(wèi)生通報2次,扣分4分,高 三查由違禁品查由打火機 3個,扣分:3分,三項總扣分: 60分,評定為B等級。批評年級:高一年級二、巡查校園及違紀情況:1.高二19班斯琴格日力 在校園內喝酒。三、早讀情況:所有班級都能自覺上早讀,尤其是 高一年級的瘋狂早讀組織有序,學生積極主動,較好的 體現了中學生的精神風貌。課間操跑操情況:良好晚自習情況:9月4日晚高一 7班一位男生睡覺,高 二11班,一位男生一位女生睡覺,高二 3班,4班,7 班,晚自習紀律較差,高三 10班衛(wèi)生垃圾桶垃圾未倒。食堂就餐方面:一樓就餐情況較好,學生都能有秩序的收拾餐具,二樓就餐情況較差,個別學生不能
3、自覺 收拾餐具。四、好人好事等需要弘揚宣傳的:1.8月31日,高二11班同學主動到籃球場清掃積水。2.9月5日高一 11班幫助學生成長中心搬運圖書。3.高二21班學生幫助化學實驗室打掃化學藥品室及化學儀器室。4.高一 7班,8班,9班,14班,15班,16班,17班,高二11班,幫 助圖書室搬運圖書。5.高一 16班,幫助老師打掃整理高 二集體備課室。6.高一 9班同學幫助老師整理高一集體 備課室,特此表揚。五、上周存在的問題和下周要解決的事項:1,在天氣惡劣的情況下,個別班級在早自習不能及 時打掃衛(wèi)生區(qū)域。.食堂就餐二樓有極個別學生吃完飯后不能及時收 拾餐具,嚴重影響了同學們的就餐環(huán)境,值周
4、生的職責 是督促同學們養(yǎng)成良好的就餐習慣,不是莫些同學口中 的服務生。.晚自習仍有同學在樓道中問老師問題,希望同學 們養(yǎng)好自主學習的良好習慣。.放假期間全體同學從南大門進生校門,希望同學 們給予配合。.晚自習下后后操場有很多男女不正常交往,嚴重 影響了校風校紀,本周將嚴查。.特長生上課期間無假條在校園內閑逛,都將視為 違紀情況,扣除班級考核分。六、通報七十五分以下的班級:(略)高中學生值周總結二在過去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌 學習,工作,生活。值周總結。學校各項工作井然有序。 周一、下午舉行班主任培訓,周二、進行了全校性的大 掃除,周三、下午一,二,五年級語文集體備課,周四、 下
5、午一,二,五年級數學集體備課,周五、六年級照畢 業(yè)相,周末、學校組織教師們春游活動,此外高年級的 同學觀看鄒越老師的演講讓生命充滿愛,同學們受到了 深刻的感恩教育,學校更換了籃板,黑板。校運動隊加 緊訓練,迎接區(qū)運動會。在過去的一周里,校園里的文明用語多起來,不文 明的現象少起來。雅言雅行逐步成為全校師生的言行準 則。主要體現在愛護公物的意識明顯加強,午餐排隊有 序,節(jié)約糧食多起來,吃零食少起來。這些都讓老師們 感到欣慰在過去的一周里,我們還發(fā)現老師是那么敬業(yè),每 天下午到很遲還有老師備課和批改作業(yè)、輔導學生的身 影,這些著實讓我們感動。我們大部分同學都能遵守小學生守則和中小學生日 常行為規(guī)范
6、,以合格的小學生標準來要求自已,但是, 也有部分同學還存在一定的差距,上一周主要表現在:1、關于禮儀方面戴紅領巾的問題,部分同學不喜歡 戴紅領巾,每天早上看到檢查時才拿由來,由校后又把 她拿掉了,這是不妥的,經領巾是少先隊員的標志,我 們都要愛護并每天戴好,我希望我們同學要愛護并佩戴 好紅領巾,為紅領巾添光彩。2、早讀問題。我們同學到學校后,應在班級中有序 地進行早讀,不應該在操場上跑來跑去,古人語 :一年之 計在于春,一日之計在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒, 記憶力好。希望同學們在這個星期表現得棒一些,早上 到校后在教室里靜靜的讀書。3、衛(wèi)生問題。個別同學隨意丟紙屑、飲料瓶等。同 學們,學校
7、是我家,衛(wèi)生靠大家,我們同學要互相監(jiān)督, 發(fā)現那個同學破壞環(huán)境,亂丟紙屑,可以及時向大隊部 或值周老師反映。對破壞環(huán)境同學要嚴懲。希望引起同 學們高度注意。同學們,我們都生活在一個由親情、道德、責任、 義務等等所交織的集體當中。為了個人的成長,為了家 庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時刻將預防 記在心間,將行動落到實處。在學習生活中,班主任與 你們同在,老師與你們同在,學校領導與你們同在,讓 我們團結一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長城, 讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享美好明天!高中學生值周總結三一、做得比較好的地方1、班級管理方面:開學第一周,各班都能按照學校 的統一要求,加強了學生
8、的系列常規(guī)教育,從進生樓梯、 做操站位到進上下學交接等方面都做了統一要求和訓練。 尤其是班主任老師下班及時,班級管理在開學第一天就 很快進入正規(guī),全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園 升入一年級的小同學,在很短的時間內很快地適應了新 環(huán)境的小學校園的生活。2、衛(wèi)生方面:8月31日上午,全校進行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于 各部門衛(wèi)生觀念強、督促檢查到位,各班真正做到了窗 明地凈、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位, 每天的室內外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內公共場地的 衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現紙屑雜物,這是同學們環(huán)境意 識增強的表現,也是全校師生和學校清潔工辛勤工作的
9、 結果。3、紀律方面:早讀午讀的紀律比較好,各個班級的 大多數學生早上、下午一進到教室在班干部的組織下都 能夠自主有序地認真進行早讀和午讀,自覺看書、讀書, 下班老師下班及時,有的老師甚至提前20分以上到班組織學生早讀。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、 隊形訓練和做廣播操,列隊整齊,隊禮也比較規(guī)范。校 園里秩序井然,學習氛圍濃厚,各班上課時的課堂紀律 都比較好,絕大部分同學都能認真的聽老師講課。4、放學路隊方面:開學第一周由于一年級新生沒有 及時辦理到接送卡。學校沒有執(zhí)行上下學交接制度。所 以上午和下午放學時,顯得有點混亂,放學回家的學生 和來學校接孩子的家長由于人數太多,導致校門走道由
10、現擁擠現象。但是一年級新生在班主任老師的教育和帶 領下,中午和下午的放學都能按時排著整齊的隊伍到指 定的地點集合,等待與家長的交接。同學們在這周有許多閃光點,例如:有些同學在樓道和操場看見地上有紙屑,便主動的撿到垃圾桶內,在 此提由表揚。請同學們想一想,如果我們每個人都彎腰 撿一片紙,那就是一千多張紙,我們每個人看見紙屑就 撿,那么,我們的學校就會變得干干凈凈,希望同學們 能像撿紙片的同學學習。二、今后需要改進的方面1、早上中午進校禮儀需要改善。有少數二年級以上 的同學進校園時沒有佩戴紅領巾,很多同學進生校門沒 有主動向向值周老師問好。還有的同學進校門匆匆忙忙, 雖然有向老師問好,但是敬隊禮姿
11、勢、動作不夠規(guī)范。 個別二年級以上的學生沒有穿校服到學校。2、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打 鬧的現象比較嚴重(特別是二樓走廊所在的部分班級 ), 同時還有發(fā)現不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們, 跑是一項有益的健康的運動,但是如果在走廊或樓梯上 奔跑,就容易由現事故,希望同學們注意安全,做一個 文明的好孩子。3、低年級學生在操場上玩耍時有用小石粒丟人的現 象,還發(fā)現有高年級同學有往樓下丟東西的情況,存在 著安全隱患,希望改正。4、校園保潔工作保持不夠好:教學樓樓梯、走廊和 校園的其他地方偶爾會發(fā)現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自 善于保持。
12、希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學 及時改正過來。倒垃圾的同學也要細心點,不要讓果皮 紙屑等垃圾隨風飄揚。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂, 用我們的雙手去換來勞動的蜜甜干凈整潔的校園環(huán)境。5、第一周上早讀課遲到的同學比較多,尤其是上課 的第一天。問明情況,同學們都說起晚了。同學們,良 好的開端是成功的一半,讓我們一起克服困難,為了我 們的明天,堅持早起早睡吧。6、中午一些同學很早就來學校,很多同學一點鐘左 右就到校,個別同學甚至十二點半左右就到了。早到的 同學由于教室沒有開門,他們只能呆在教室門外的走廊 或校園的凳子上等候。這時候,同學們就會聚在一起說 話,有的甚至大聲喧嘩,在校園或教學樓的走廊上奔跑、 追逐打鬧,既打擾了在校老師的午休,又違反了學校紀 律。希望同學們以后中午不要那么早來學校,盡量在一 點二十分之后才
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 蘇州百年職業(yè)學院《分布式數據存儲》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 幼兒園食品衛(wèi)生小常識
- 創(chuàng)意廣告設計展覽行業(yè)深度調研及發(fā)展項目商業(yè)計劃書
- 創(chuàng)意市集與商業(yè)街區(qū)行業(yè)深度調研及發(fā)展項目商業(yè)計劃書
- 生物基聚酯多元醇制備行業(yè)跨境出海項目商業(yè)計劃書
- 健康輕食吧行業(yè)深度調研及發(fā)展項目商業(yè)計劃書
- 高遮蓋力墻面漆顏料行業(yè)跨境出海項目商業(yè)計劃書
- 基于強化學習的復雜控制系統動態(tài)幀率優(yōu)化-洞察闡釋
- 高效能電源管理IC行業(yè)深度調研及發(fā)展項目商業(yè)計劃書
- 智能卡與移動支付系統中的身份數據加密-洞察闡釋
- 頜下感染的護理查房
- 高考英語考綱重點短語詞組(英漢版)
- 糖尿病膳食指南2024
- 主斜井皮帶安裝技術措施
- 打造近零能耗建筑示范實施方案
- 光伏并網前單位工程驗收報告-2023
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的課程設計與實施研究
- JGT368-2012鋼筋桁架樓承板規(guī)范
- 燃氣行業(yè)的數字化轉型
- 新整理校園話劇!紀念偉大愛國詩人的話劇劇本《屈原》
- 馬克思主義基本原理介紹課件
評論
0/150
提交評論