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1、第 頁2022觀為了明天有感觀為了明天有感當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家有很多值得分享的東西吧,為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫了。那么你會(huì)寫觀后感嗎?下面是我為大家收集的觀為了明天有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。觀為了明天有感1法律誕生于天堂的最高層,并非由凡人所創(chuàng)造,遺忘不會(huì)使之寂靜,因?yàn)槿藗冑x予它們強(qiáng)大的永恒的力量。索??死账箯臎]想過,在那戒備森嚴(yán)的高墻后,是另一個(gè)世界,也從沒想過,同齡人有過,同齡人有灰色的成長歷程,在我這個(gè)女孩單純的心里:青春、花季是一首灑滿音符的歌,是一幅色彩繽紛的畫,是一首充滿浪漫的詩,是能讓世界都為之陶醉的、銀鈴般的笑可看了?為了明天?后,原本永遠(yuǎn)
2、充滿朝氣蓬勃的笑不在洋溢,原本永懷童稚的心也為之一顫 我很欣賞一首詩: 每人的面前都有許多條路, 崇高的靈魂踏上艱難的路, 卑微的靈魂只能走平坦的路; 在中間的霧氣蒸騰的平地上, 另外一些人來往穿梭; 每人面前都有一條艱難的路和 一條平坦的路, 每人都可以決定自己的靈魂之路 以前只覺得此詩瑯瑯上口,也無曾顧忌里面的含義,但向望著崇高,也就決定了自己的靈魂之路,而有的同齡人,原本也可以為自己的前程選擇一條陽光大道,可就在這個(gè)交叉路口,迷失了方向,為了一時(shí)的蠅頭小利,踏上了犯罪之路,于是他們成了壞人,成了籠中之囚,在他們眼中,天空是灰色的,空氣是渾濁的,大地像沼澤一樣易陷入,那白凈、稚嫩的手也變得
3、好臟、好臟 花季,應(yīng)有花的芳香,小鳥的歌唱,應(yīng)成為人生最甜美的回憶,雖然偶爾也會(huì)有陰云,但那只是偶爾撥不通的 號(hào)碼,多試幾次,總會(huì)答復(fù);我很為那些同齡人惋惜,外面的誘惑確實(shí)太多,我們要學(xué)法、懂法、守法,用純潔、正直的心對(duì)待身邊的一切事情,何必讓花季哭泣? 樹的生命是有希望的,砍斷樹枝,它還會(huì)發(fā)芽,它的嫩枝會(huì)繼續(xù)不斷地生長,在水的滋潤下,它會(huì)抽芽吐葉,成長壯大。我多么希望折斷翅膀的小鳥,能盡快修復(fù)好他的翅膀,在天空中遨游觀為了明天有感2我們這幾天看了一部電影,題目叫?為了明天,為了孩子?許多孩子為了干什么什么而走上了犯罪道路,只有個(gè)別孩子醒悟過來。最使我感動(dòng)的是第一集中的:要解決一個(gè)群體的問題更
4、需要思考的是如何從社會(huì)管理創(chuàng)新的角度來破解難題。重點(diǎn)青少年群體他的問題應(yīng)該是社會(huì)矛盾、社會(huì)思想、環(huán)境互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境以及現(xiàn)在青少年成長為了明天從個(gè)人來講,為了他自己有一個(gè)美好的未來從群體角度來講青少年的未來也就是祖國和民族的未來:“你對(duì)未來有什么打算呢?一位留守兒童寫到“能定期前往打工地與父母生活或者到父母打工的地方去讀書。一位家庭平困的孩子寫道:“想早學(xué)一技之長,早點(diǎn)打工掙錢補(bǔ)貼家庭收入。一位有不良行為的輟學(xué)少年寫道:“希望可以繼續(xù)接受教育;希望可以和同學(xué)老師一起學(xué)習(xí);希望父母能有更多的時(shí)間陪伴在我身邊;希望可通過教育找到工作改變自己的命運(yùn)。處于困境中的青少年心中或許都藏著對(duì)未來的美好愿望。如果他
5、們的生音淹沒在時(shí)代前進(jìn)的嘈雜聲中,得不到回應(yīng),受傷的不僅僅是他們而是所有人的明天。電影一開始就寫著幾句話;有一群特殊的孩子,犯罪邊緣,流浪街頭,受人歧視,迷惘無助他們?nèi)鄙訇P(guān)愛,他們需要幫助。這幾句話幾乎每集中都有啊,我想原因是想讓人們和平共處。這幾句話雖渺小,但其中有深?yuàn)W的道理。如果你悟出來了而別人沒有,那么你告訴他,他告訴另一個(gè)人,另一個(gè)人再那么世界將變得美好。觀為了明天有感3星期二下午,我們?nèi)タ戳?為了明天?這部具有教育意義的法制影片,看后懂得了不少法律知識(shí),明白了許多道理。其中讓我感受最深的是“校園暴力,觸目驚心這個(gè)案例。故事是這樣的:一天課間,兩個(gè)男同學(xué)在教室打鬧,一個(gè)男同學(xué)拉住另一個(gè)
6、男同學(xué)的衣服,結(jié)果衣領(lǐng)被扯破了,兩個(gè)人先爭吵,繼而打了起來。被老師看見了,老師批評(píng)教育了他倆。他們雖然口上說“再也不打架了,可是心里卻耿耿于懷。放學(xué)后,他們?cè)谄渌瑢W(xué)的煽風(fēng)點(diǎn)火下又打了起來。觀看的同學(xué)忘了那是自己班的同學(xué),兩個(gè)打架的同學(xué)忘記了他們?cè)?jīng)是一對(duì)多么好的朋友,沒有制止聲,只有助威聲。就在這無情的拳腳下,就在這無情的助威聲中,一個(gè)男同學(xué)被打成了重傷,昏倒在家門口,送醫(yī)院搶救無效而死亡。多可惜呀,一個(gè)年輕的生命就這樣沒了。而另一個(gè)男同學(xué)因此而觸犯了法律,更可悲的是他竟然還不知道自己的行為已構(gòu)成了犯罪,還問警察叔叔,他啥時(shí)能回家,還有作業(yè)要做呢!這是一個(gè)多么令人心痛的血的教訓(xùn)呀!就因?yàn)槲覀?/p>
7、青少年法律意識(shí)淡薄,不學(xué)法,不懂法,不守法,做了違法的事,還不知道。所以為了一點(diǎn)小事就隨便打架,尋釁滋事,敲詐勒索我們作為學(xué)生,是有文化知識(shí)的一代,應(yīng)該多學(xué)法律知識(shí),凡事都要講道理,不能拳頭相向,動(dòng)不動(dòng)就去打。這不能從根本上解決問題,反而會(huì)把事情鬧大,最后觸犯了法律,不也一樣要承當(dāng)法律責(zé)任嗎?人們都說海很大,比海大的是天空,比天空大的是心胸。進(jìn)一步,波濤洶涌;退一步,海闊天空。多寬容別人吧!多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),這樣我們的生活中才不會(huì)有太多的悔恨和淚水。觀為了明天有感4?弟子規(guī)?大家都知道吧!我先說幾個(gè)我知道的,比方:弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,那么學(xué)文其中我知道它的意思
8、最深刻的是“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。意思是父母叫你,要及時(shí)答復(fù)。不要拖延緩慢;父母交代的事情,要馬上去做,不要拖延或推辭偷懶。?弟子規(guī)?這本書里每句有三個(gè)字,都有一個(gè)意思,只要你知道這書里所有意思,都用自己的實(shí)際行為去表示。你一定能做一個(gè)上進(jìn)的人,乖巧的人。我還知道要孝敬父母。要是沒有父母就沒有我們。所以寫這本書的人為的是讓我們要孝順父母,要聽父母的話,孝敬父母?!安宦牳改秆?,吃虧在眼前,所以我們最好要約束自己的不良行為的,不然父母會(huì)生氣。我們還要孝敬老人,長輩。比方:在公交車上給老奶奶,老爺爺讓座。我們只要做一點(diǎn)小事,長輩們都會(huì)很開心的。觀為了明天有感5今日,我看了影片?為了明天?之
9、后,便津津回味無窮,影片里的劇情感人肺腑,使我心很長時(shí)間不能平靜。影片關(guān)鍵演了:一位老師為了更好地讓貧困的水族學(xué)員能夠念書,在每一戶別人的門口都是有他跪爬過的身影,根據(jù)他的持續(xù)勤奮,每一個(gè)小孩都上學(xué)。以后,便發(fā)生了一系列的感人故事。在大家現(xiàn)實(shí)生活中,有幾個(gè)能夠像電影中的盧老師一樣呢?他能夠?yàn)榱烁玫睾⒆觽兩釛壸陨淼囊磺?,殊不知,大家現(xiàn)實(shí)生活中全是自私自利的,不以他人著想。我敬佩盧老師,敬佩他那能夠?yàn)楹⒆觽冎雲(yún)s不管不顧自身的精神實(shí)質(zhì)。父母不許孩子們念書,他不折不撓用自身殘廢的兩腿,跪爬到每一戶人大門口。央求讓孩子讀書。最終為孩子們鋪平一條專業(yè)知識(shí)的路面。我欽佩盧教師,欽佩他有堅(jiān)強(qiáng)的意志。孩子們沒有桌椅板凳,他就用自身的兩手去造就;孩子們有風(fēng)險(xiǎn),自身撲上去以身相擋。在教室里,孩子們的課程內(nèi)容不一樣,他便跪爬的給一個(gè)個(gè)小孩上不一樣的課程內(nèi)容。班里隨處是他跪爬的身影。想一想盧老師,
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