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文檔簡介
1、2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答
2、題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1關于家庭電路,下列說法中正確的是()A用電器電線絕緣皮破損了仍繼續(xù)使用B在家庭電路中可以不安裝空氣開關或保險絲C家電維修時,要先斷開開關D家庭電路中總電流過大,是由于電路中用電器的實際功率過大引起的2如圖所示,規(guī)格完全相同的滑輪,用相同的繩子繞成甲、乙兩個滑輪組,分別提起重為G1和G2的兩個物體,不計摩擦與繩重,比較它們的省力情況和機械效率,下列說法正確的是A若G1=G2,則F1F2,甲的機械效率高 B若G1=G2,則F1F2,乙的機械效率高C若G1G2,則F1F2,甲、乙的機械效率相同 D若G1G2,則F1F2,乙的機械效率高
3、3下列現象中,能用慣性知識解釋的是()A正在行駛的汽車遇到突然剎車時,乘客身子會向前傾倒B在火車站站臺上,人必須站在離站臺邊緣1m左右的安全線以外候車C在高原地區(qū),用普通鍋不容易將米飯煮熟D手用力拍桌子,手也會感到疼4如圖所示,下列物體所受重力最接近 1 N 的是A一塊普通香皂B一張學生課桌C一枚普通別針D一輛小汽車5為了測定風速的大小,小明設計了四種裝置,如圖所示圖中探頭、金屬桿和滑動變阻器的滑片P相連,可上下移動現要求:當風吹過探頭時,滑動變阻器凡的滑片P向上移動,且風速增大時電壓表的示數增大以下四個圖中符合要求的是ABCD62018年,平昌冬奧會閉幕式的“北京8分鐘”驚艷了全世界,在美輪
4、美奐的光影中,冰上少年與智能機器人隨音樂共舞,20多名機器人動作整齊劃一,精準優(yōu)美,和炫舞少年相得益彰,關于正在表演的機器人和冰上少年,下列說法正確的是A機器人在彎道滑行時,運動狀態(tài)不發(fā)生改變B機器人在冰面上運動時,不受力的作用C相對于看臺上的觀眾,滑行中的機器人是運動的D相對于自己的溜冰鞋,滑行中的少年是運動的7甲、乙兩圓柱形容器放置在水平地面上,容器內分別盛有體積相同的同種液體。將一小球放入甲容器內,待其靜止后如圖所示,如果將小球從甲容器中取出并放入乙容器中,待小球靜止后(無液體溢出),兩容器底部受到液體壓強的變化量分別為和。則關于和的大小關系,下列判斷中正確的是A一定大于B可能小于C一定
5、小于D一定等于二、填空題(本大題7小題,共21分)8如圖所示,化學老師在做“稀釋濃硫酸”的演示實驗時,發(fā)現用于攪拌的玻璃棒“折斷”了。從物理學角度來看,這一現象是由于光的_而形成的;同學們可以看到水中玻璃棒_(選填“放大”“縮小”或“等大”)的虛像。9一束光在空氣與玻璃的界面處發(fā)生了反射和折射現象,其光路如圖所示則_是入射光線(填字母符號),空氣在分界面的_(填“左側”或“右側”)10如圖所示是小明設計的手搖電筒,其內部除燈泡、導線外只有固定的線圈和可來回運動的條形磁鐵,當他沿圖中箭頭方向來回搖動手電筒時,燈泡發(fā)光,手搖電筒中的_相當于電源,它應用的是_原理11在玻璃瓶里裝一些紅色的水,取一根
6、兩端開口的細玻璃管,讓玻璃管穿過橡皮塞插入水中,并從管子上端吹入少量氣 體,這樣小明就制成了一個簡易的多功能物理實驗演示器當把此裝置從山腳帶到山頂時,發(fā)現玻璃管內液面升高,這說明_;取一吸管,靠近玻璃管口,通過吸管向右吹氣,如圖所示,發(fā)現玻璃管內液面上升,這說明_;將瓶內灌滿水,塞緊塞子,用力擠壓瓶子,發(fā)現玻璃管內液面上升,這 說明_ 12如圖所示,通電螺線管的左端是_極;磁體周圍的曲線是用來描述_的強弱和方向。用“北斗導航”進行導航時,衛(wèi)星與導航設備之間是通過_來進行通信的。13隨著我國經濟的高速發(fā)展,城市建筑物越建越高,“高空墜物傷人”事件時有發(fā)生原因是物體所處的高度越高,物體所具有的重力
7、勢能越 (選填“大”或“小”)當高處的物體墜落時,因重力勢能轉化為 能,從而帶來安全隱患14如圖所示,70kg的消防員在進行消防演練(g=10N/kg)(1)消防員以v的速度從地面沿著桿勻速爬至9m高的頂端;(2)上爬過程中,消防員克服重力做功_J,消防員所受摩擦力f1的方向為_;(3)消防員爬到頂端后,在樓頂取了包袱,背上包袱開始以相同的速度v勻速下滑,此過程中消防員所受的摩擦力f2_f1(填“”“”或“=”),動能與向上爬時相比,_(填“增大”、“減小”或“保持不變”)了三、作圖題(共7分)15如圖所示,電路連接正確,通電后小磁針指向如圖所示(涂黑端表示N極). 請在圖中標出電源的“”、“
8、”極,并畫出螺線管的繞法(至少三圈). (_)16請根據下表中給出的信息,用筆畫線代替導線將圖中實物圖補充連接成完整電路開關狀態(tài)燈泡發(fā)光情況閉合S,斷開S1、S2L1、L2均不發(fā)光閉合S、Sl,斷開S2L1發(fā)光、L2不發(fā)光閉合S、S2,斷開S1L1不發(fā)光、L2發(fā)光斷開S,閉合S1、S2L1、L2均不發(fā)光17如圖所示,O為支點,在圖中A點畫出使用該羊角錘拔釘子時最小力F1四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如上圖甲所示的實驗在兩個相同的燒杯中應加入初溫相同、_相同的水和煤油實驗中選用相同電加熱器的目的是:使水和煤油在相同時間內_水和煤油
9、溫度隨時間變化如上圖乙所示,根據圖甲可判斷出b物質是_根據圖乙可判斷出a吸熱能力較_(選填“強”或“弱”)如上圖丙所示,小明比較水和食用油的吸熱能力后,為比較酒精和碎紙片的熱值,用兩同規(guī)格的燒杯裝相等質量的水,取質量_(選填“相等”或“不相等”)的酒精和碎紙片,分別放入兩個燃燒皿中,點燃分別給燒杯加熱,直到酒精和碎紙片完全燃燒完,通過比較_(選填“加熱時間”或“液體升高的溫度”)來確定酒精和碎紙片熱值的大小19在認識到杠桿轉動跟力、力臂有關后,某實驗小組通過實驗進一步探究杠桿的平衡條件。以下是他們的部分實驗過程:(1)首先,將杠桿放在水平桌面上,在不掛鉤碼的情況下,調節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠
10、桿_。(2)接下來掛上鉤碼并調節(jié)它們的位置,也要使杠桿在如圖位置靜止,這樣做的目的是_。(3)一實驗小組得到的兩組數據如下表所示:實驗序號動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm122011021824這兩組數據中,實驗序號為_的一組肯定有錯誤。經檢查,發(fā)現是測量動力臂時讀錯了,動力臂的實際值比記錄值_(選填“大”或“小”)。(4)另一實驗小組的同學獲得的數據如下表所示:動力F1/N動力臂l1/cm阻力F1/N阻力臂l1/cm4554他們分析數據得出的結論是:“動力動力臂阻力阻力臂”,他們總結的杠桿平衡條件是_(選填“正確的”或“錯誤的”),你判斷的理由是_,造成這種結論的原因
11、是_。20小姜同學做“測定小燈泡的電功率”實驗,現有學生電源(電壓為2伏的整數倍且保持不變)、待測小燈(標有“2.5V”、“3.8V”字樣)、電壓表、電流表、滑動變阻器(標有“5 3A”、“20 2A”字樣)、電鍵以及導線若干。他正確串聯實驗器材,并將電壓表并聯在電路中。閉合電鍵,當滑片移到某位置時,小燈泡恰好正常發(fā)光,此時他將觀察到的電流表和電壓表的示數(如圖所示)分別記錄在實驗單上。能否據此判定該實驗中電壓表并聯在哪部分電路兩端?并請說明理由。_小葛同學看了小姜同學記錄的信息,做出了電壓表讀數的如下分析判斷:因為小燈正常發(fā)光,由圖(a)可知:Ie0.3安,此時,變阻器接入電路的阻值一定大于
12、其最大阻值,所以,UeIe R最大0.3安20歐6伏。因此,電壓表讀數為11伏。你認為小葛的分析判斷是否正確?為什么?_由此可以分析得出:小姜在實驗中選用的小燈是標有_字樣的,小燈的額定功率為_瓦。21小明利用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,所用凸透鏡焦距為 10cm(1)若將蠟燭從圖示位置移到 20cm 刻度處,為了在光屏上得到清晰的像,他應將光屏從 圖示位置_(選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡當光屏上獲得清晰的像時,保持凸透鏡 的位置不變,將蠟燭與光屏的位置互換,光屏_(選填“能”或“不能”)得到清晰的像(2)他將裝置恢復到圖示位置,再將光屏向右移動一段距離,發(fā)現光屏上原本清晰
13、的像變 模糊了,要使像再次變得清晰,他應在蠟燭和透鏡之間加一塊_(選填“凸”或“凹”)透鏡(3)實驗中,蠟燭逐漸變短,要使蠟燭的像回到光屏中央,可將凸透鏡適當向_(選 填“上”或“下”)移動22在用“電壓表、電流表測量小燈泡電功率”的實驗中,燈泡上標有“2.5V”的字樣。請在下方框中畫出實驗電路圖。小紅根據電路圖連接實物時,還有部分器材未連接上,請你用筆畫線代替導線,將實物圖1補充完整。接好電路后,開始進行實驗,小紅根據測出的數據,在圖3中畫出了小燈泡電流電壓變化關系的圖象。由圖3可以判斷,小燈泡的額定功率為_ W。根據圖3還可以判斷,小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐漸_,說明小燈泡燈絲的電阻隨
14、溫度的升高而_。五、計算題(本大題共2小題,共13分)23隨著城市建設的加快,高層住宅拔地而起但城市供水只能滿足16層,6樓以上需要采取二次加壓,先把水存到樓頂水箱,再對整棟樓供水如果水泵把體積為10m3的水送到30m高的樓頂水箱,所用時間為5min取g=10N/kg通過計算回答:體積為l0m3的水質量是多大?此過程水泵做了多少功?此過程水泵的功率是多少?24為了紀念引灤入津修建了紀念碑。碑高10m、寬3m、厚2m,石頭的密度為2.5103kg/m3。如果地面能承受的最大壓強是1.2105Pa,現把紀念碑立在高1m,密度為2103kg/m3長方體基石上,基石的底面積如果是12m2,符合要求嗎?
15、(g=10N/kg)六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25讓流體在管道中流動,流體也可以看作是許多片液(氣)層組成的,各片層之間也存在摩擦,產生流體內部的阻力,這就是流體的粘滯性不同流體的粘滯性不同,我們用流體的粘滯系數表示由于流體的粘滯性,使得在流體中運動的物體要受到流體阻力在一般情況下,若液體的粘滯系數為,半徑為R的小球在流體中以速度v運動時,所受的流體阻力f可用公式f6Rv表示(1)由上述公式可知,流體的粘滯系數在國際單位制中主單位_(2)下表是幾種流體的粘滯系數表溫度/蓖麻籽油的水的/103空氣的/10605.3001.79217.1200.9861.00518.1400.23
16、10.65619.0600.0800.46920.0可見,一般情況下液體的端滯系數隨溫度的升高而_(3)密度為、半徑為R的小球在密度為0、粘滯系數為的液體中由靜止開始下落時的vt圖象如圖所示,下落一定時間后速度達到最大值v1,并保持不變球的體積是V=R3,試推導圖中v1=_26家庭電路的電能表如圖所示小明讓電飯鍋單獨工作,轉盤轉過30圈時,停表記錄其工作時間為100s(1)電飯鍋消耗的電能為_kWh,電功率為_ W(2)小芳設計實驗如下: 電飯鍋單獨正常工作時,用停表計時3分鐘這段時間內,觀察轉盤轉過的圈數n,測量出消耗的電能W,算出電功率評估: 比較兩人測量電飯鍋功率的實驗,_的實驗相對不太
17、精確理由是:_(3)電能屬于_(選填:“一次”、“二次”、“可再生”或“不可再生”)能源27某村在新農村建設中需在河道上修建一座石橋,圖甲是使用吊車向河底投放圓柱形石塊的示意圖,在整個投放的過程中,石塊始終以0.05m/s的速度勻速下降,圖乙是吊車鋼絲繩的拉力F隨時間的變化圖象(水的阻力忽略不計)請求:石塊的重力為 N,石塊全部浸沒在河水中時所受的浮力為 N;投放石塊處河水的深度和水對河底的壓強;石塊的密度(保留一位小數)參考答案一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、C【解析】A電線的絕緣皮破損時應及時更換,否則容易發(fā)生觸電事故,故A錯誤;B為防止因為干路電流過大引起火災,家庭
18、電路中必須安裝保險絲或空氣開關,故B錯誤;C更換燈泡、維修電器時容易碰到金屬部分,切斷電源可以保證金屬部分不帶電,不發(fā)生觸電事故,故C正確;D家庭電路中總電流過大,可能是電路中出現短路現象,也可能是用電器的總功率過大,故D錯誤2、D【解析】A. 由于滑輪組相同,并且不計摩擦則額外功相等,若G1=G2,則有用功也相同,所以機械效率相等,故A錯誤;B. 甲圖n=3,F1=13G1,乙圖n=2,F2=12G2,若G1=G2,則F1F2,提升相同的重物,其機械效率與繩子的繞法無關,即機械效率相同;故B錯誤;C. 甲圖n=3,F1=13G1,乙圖n=2,F2=12G2,若G1G2,則F1F2,若G1G2
19、,則乙圖有用功多,機械效率高,故C錯誤;D. 甲圖n=3,F1=13G1,乙圖n=2,F2=12G2,若G1G2,則F1F2;甲乙兩圖由于滑輪組相同,并且不計摩擦則額外功相等,若G1G2,由W=Gh,可得,則乙圖有用功多,機械效率高,故D正確;故選D.【點睛】要判斷甲、乙兩圖的繩子段數來比較省力情況,由于滑輪組相同,并且不計摩擦則額外功相同通過比較有用功的大小可比較機械效率的高低3、A【解析】A當汽車緊急剎車時,乘客向前傾倒,是因為乘客和車都要保持原來的運動狀態(tài),汽車剎車速度慢了,乘客的下身隨汽車速度減慢,而上身由于具有慣性仍要保持原來的運動狀態(tài),所以要向前傾倒,故A符合題意;B當列車駛進站臺
20、時,會帶動人和車之間的空氣流動速度加快,此時人外側的空氣流動速度慢,根據流體壓強與流速的關系可知:人外側空氣流速慢壓強大,而內側流速快壓強小,會產生一個向內側的壓強差,將人推向列車,易出現危險,故B不符合題意;C大氣壓隨高度的增加而減小,在高原地區(qū),海拔較高,氣壓較小,所以如果使用普通鍋,由于普通鍋密封性能差,會使鍋內氣壓低于一個標準大氣壓,沸點與氣壓有關,氣壓低沸點低,與慣性無關,故C不符合題意;D用手拍桌子,手會感到痛。這是因為手對桌子施加了力的作用,同時也受到了桌子對手的作用力,說明了物體間力的作用是相互的,故D不符合題意。4、A【解析】首先將選項中的物體的質量進行估測,然后根據重力與質
21、量成正比作出判斷【詳解】A. 一塊普通香皂的質量在100g=0.1kg左右,受到的重力在G=mg=0.1kg1N左右故A符合題意;B. 一張課桌的質量在10kg左右,受到的重力在G=mg=10kg=100N左右故B不符合題意;C. 一枚普通別針的質量在2g=0.002kg左右,受到的重力在G=mg=0.002kg10N/kg=0.02N左右故C不符合題意;D. 一輛小汽車的質量在2000kg左右,受到的重力在G=mg=2000kg10N/kg=20000N左右故D不符合題意故選A5、D【解析】AB選項中的探頭,當風吹過探頭時,探頭下方空氣的流速較大,上方的空氣流速較小,上方空氣壓強較大,探頭受
22、到向下的壓力差,將向下移動,不滿足題目要求C選項,風吹過,探頭向上移動,滑動變阻器接入電路的電阻變小,電壓表測滑動變阻器兩端的電壓,電壓表的示數將變小D選項,電壓表測定值電阻兩端的電壓,當滑動變阻器接入電路的電阻變小時,定值電阻分得的電壓將變大,電壓表的示數將變大正確的選項是D6、C【解析】A. 機器人在彎道滑行時,運動方向發(fā)生改變,即運動狀態(tài)發(fā)生改變,故A錯誤;B. 機器人在冰面上運動時,受重力的作用,故B錯誤;C. 相對于看臺上的觀眾,滑行中的機器人位置發(fā)生變化,是運動的,故C正確; D. 相對于自己的溜冰鞋,滑行中的少年位置不變,是靜止的,故D錯誤故選C. 點睛:1. 運動狀態(tài)的改變包括
23、速度大小和方向的改變;2.地球表面的一切物體都受重力作用;3.判斷物體運動還是靜止,取決于所選的參照物,若相對于參照物,位置沒有改變,則為靜止;若相對于參照物,位置發(fā)生改變,則為運動7、C【解析】甲乙容器中液體密度相同,由于小球在甲容器中沉底,所以小球放入乙容器中會沉底,將小球從甲容器中取出,甲容器底部受到液體壓力變化量為F甲=m排甲g=V球g,乙容器底受到液體壓力變化量為F乙=m排乙g=V球g,所以F甲=F乙,甲乙容器底部受到液體壓強變化量分別為p甲=,p乙=,由于S甲S乙,所以p甲p乙。二、填空題(本大題7小題,共21分)8、折射 放大 【解析】用于攪拌的玻璃棒在溶液中時,由于光的折射現象
24、,從上面看起來溶液中的部分會比實際位置高一些,類似折斷了;同學通過水中觀察玻璃棒,這時燒杯和水組成凸透鏡,相當于放大鏡,故觀察到放大的虛像。9、BO 右側 【解析】仔細分析題圖,先分析哪是界面,BO、EO、GO不可能是界面,只有AD和CF是界面假設界面是AD,那么CF就是法線,利用光的反射定律,入射光線、反射光線必在同一種介質內,并且折射光線和入射光線分居在法線的兩側,EO應是入射光線,OG是反射光線,OB是折射光線,反射角(FOG)和入射角(FOE)不相等,不符合光的反射定律假設不成立因此只有CF是界面,AD是法線根據反射和折射的特點可知,反射發(fā)生在同種介質中,BO是入射光線,OG是反射光線
25、,OE是折射光線由圖可知,折射角DOE大于入射角AOB,故界面CF的左側為玻璃,右側為空氣10、線圈 電磁感應 【解析】根據題意可知,內部有固定的線圈和可來回運動的條形磁鐵,當他沿圖中箭頭方向來回搖動手電筒時,燈泡發(fā)光,可以判斷為,運動時,線圈相當于切割了磁感線運動,為電磁感應現象,所以產生了電流;內部的線圈和磁鐵共同組成了電源11、海拔越高,大氣壓越小 流速越大的地方,壓強越小 力可以使物體發(fā)生形變 【解析】把此裝置從山腳帶到山頂,瓶內空氣的壓強不變,而外界大氣壓隨高度的增加而減小,此時在瓶內氣壓的作用下,會有一部分水被壓入玻璃管,因此管內水柱的高度會增大;往管上方吹氣,管上方空氣的流速增大
26、,壓強減小,管中液體受到向上的壓強大于向下的壓強,液面上升;用力擠壓瓶子,發(fā)現玻璃管內液面上升,這說明力可以使物體發(fā)生形變【點睛】(1)把氣壓計從山腳帶到山頂時,發(fā)生變化的是海拔高度,而大氣壓隨海拔的升高而減??;(2)當向管上方吹氣時,管上方的空氣流動速度增大,壓強減小,管下方壓強不變,管內的液體受到向上的壓強大,液面上升;(3)力可以改變物體的形狀和運動狀態(tài)12、S 磁場 無線電波 【解析】由圖可知電源左端為正極,即電流從螺旋管左端流入,右端流出,根據螺旋管的線圈繞向,再利用安培定則可確定螺旋管右端為N極,左端為S極;磁場周圍的曲線(磁感線)是用來描述磁場的強弱和方向的;無線電波(電磁波)可
27、以傳遞信息,“北斗導航”進行導航時,衛(wèi)星與導航設備之間是通過無線電波(電磁波)來進行通信的。13、大;動【解析】物體所處的高度越高,物體所具有的重力勢能越大;物體從高空落下的過程中,高度越來越小,重力勢能越來越小,速度越來越快,動能越來越大,因此物體落下的過程中重力勢能轉化為動能,從而帶來安全隱患14、6300 豎直向上 增大 【解析】(2)消防員的重力G=mg=70kg10N/kg=700N,上爬過程中,消防員克服重力做功W=Gh=700N9m=6300J,因為沿豎直桿勻速向上爬,所以此時摩擦力與重力平衡,重力方向豎直向下,摩擦力f1方向豎直向上;(3)消防員背上包袱后重力增大,勻速下滑,此
28、時摩擦力與重力是平衡力,摩擦力f2等于重力,重力增大,摩擦力增大,所以摩擦力f2f1,動能與質量和速度有關,向下滑和向上爬時時速度相同,向下滑時質量較大,動能較大三、作圖題(共7分)15、【解析】解答:已知小磁針右端為N極,由磁極間的相互作用規(guī)律可知,通電螺線管的左端為S極,右端為N極,由電流表的接線柱可知,電流從螺線管的右端流入,即電源右端為正極,根據安培定則,右手握住螺線管,四指指向電流方向,大拇指指向N極,則線圈的繞法如圖所示16、如下圖所示【解析】試題分析:由“閉合S,斷開S1、S2”L1、L2均不發(fā)光,可確定開關S在干路上;由“閉合S、Sl,斷開S2”L1發(fā)光、L2不發(fā)光;“閉合S、
29、S2,斷開S1”L1不發(fā)光、L2發(fā)光,可確定S1控制支路中的L1,S2控制L2,如上圖所示考點:實物圖連接17、【解析】解答:(1)由杠桿的平衡條件F1L1F2L2可知,在阻力和阻力臂一定的條件下,當動力臂最大時,動力最小,即最省力力臂越長越省力,最長的力臂即支點與作用點的連線,然后根據力臂的畫法作出垂直于力臂的作用力即可如圖所示:;四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18、質量 吸收相等的熱量 食用油 強 相等 液體升高溫度 【解析】(1)為了比較兩種物質的吸熱能力,在兩個相同的燒杯中應加入初溫相同、質量相同的水和煤油實驗中選用相同電加熱器的目的是:使水和煤油在相同時間內吸收相等的熱量甲圖
30、中,兩種液體質量相同,b液體體積較大,由可知,b液體密度小,所以b物質是煤油由乙圖可知:在質量和升高溫度相同時,由知,a物質比熱容較大,吸熱能力較強(2)為比較酒精和碎紙片的熱值,用兩同規(guī)格的燒杯裝相等質量的水,取質量相等的酒精和碎紙片,分別放入兩個燃燒皿中,點燃分別給燒杯加熱,直到酒精和碎紙片完全燃燒完,因燃料的熱值不能直接測量,但燃料燃燒放出的熱量可以被水吸收,從而使水溫發(fā)生變化,所以可以通過水升高的溫度來確定酒精和碎紙片熱值的大小19、在水平位置平衡 便于力臂的測量 1 小 錯誤的 不同的物理量不能相加 實驗次數太少 【解析】(1)首先,將杠桿放在水平桌面上,在不掛鉤碼的情況下,調節(jié)杠桿
31、兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡;(2)接下來掛上鉤碼并調節(jié)它們的位置,也要使杠桿在如圖位置靜止,當在水平位置平衡時,力臂在杠桿上,所以,這樣做的目的是便于力臂的測量;(3)根據杠桿平衡的條件F1 L1 =F2 L2 知道,220110,所以1組數據錯誤,此時動力臂的實際值應比比記錄值??;(4)他們分析數據得出的結論是:“動力+動力臂=阻力+阻力臂”,是錯誤的;因為力和力臂是兩個不同的物理量,單位不同,不能相加。造成這種結論的原因是該組的同學只用一組數據得到結論,偶然性太大,所以應獲取多組實驗數據歸納出物理規(guī)律。20、見解析所示 見解析所示 3.8V 1.14瓦 【解析】(1)由題意,當滑
32、片移到某位置時,電流表、電壓表的示數分別如圖所示時,小燈泡恰好正常發(fā)光。由指針的位置知道,若使用大量程0-15V,分度值為0.5V,示數為11V;若使用小量程0-3V,分度值為0.1V,示數為2.2V,由于電流表使用小量程,分度值為0.02A,所以,電流大小為0.3A;根據題意知道,“他正確串聯實驗器材”所以,可判斷出燈與變阻器應是串聯在電路中的;又因燈上標有“2.5V”和“3.8V”字樣,且電源電壓為2伏的整數倍且保持不變;若電壓表示數為11V,由于11V大于3.8V,大于2.5V,所以,電壓表不可能直接并聯在燈的兩端,也不能并聯在電源的兩端(因為11V不是2V的整數倍);若并聯在變阻器的兩
33、端,根據串聯電路電壓的特點,此時,電源電壓為11V+3.8V=14.8V或11V+2.2V=13.2V均不是2V的整數倍,所以電壓表的示數不可能是11V,而只能是2.2V;又因為此時燈泡正常發(fā)光,且額定電壓是3.8V或2.5V,所以,電壓表不能直接并聯在燈的兩端,更不能并聯在電源的兩端(2.2V不是2V的整數倍),由此可確定電壓表只能并聯在變阻器的兩端,且示數為2.2V;(2)小葛的分析判斷是錯誤的,若使用“20 2A”的變阻器,其連入電路的阻值不可能大于20;并且電壓表示數若為11V,那么電源電壓為11V+2.5V=13.5V或11V+3.8V=14.8V,都不是2V的整數倍;(3)若使用額
34、定電壓為2.5V的燈泡,由串聯電路電壓的特點知道,電源電壓是2.5V+2.2V =4.7V,不是2V的整數倍,故不符合題意;若使用額定電壓為3.8V的燈,則電源電壓是:3.8V+2.2V=6V,符合電源電壓是2V整數倍的條件。所以,燈的額定電壓為3.8V,且電源電壓為6V;又因為電路的電流大小為0.3A,燈的額定電壓為UL =3.8V,正常工作時的電流大小IL =0.3A,所以燈的額定功率是:PL =UL IL =3.8V0.3A=1.14W。21、靠近 能 凹 下 【解析】(1)因焦距為10cm,當蠟燭位于20cm刻度線處,物距為30cm,大于二倍焦距,像距在一倍焦距與二倍焦距之間,所以光屏
35、上應向左移動到60cm與70cm刻度線之間;使燭焰將蠟燭和光屏互換位置,根據光路可逆,此時物距在一倍焦距與二倍焦距之間,燭焰可在光屏上成清晰放大、倒立的實像; (2)光屏向右移動一段距離,像距變大,應使光線減慢會聚,故應放置一個凹透鏡; (3)隨著實驗的進行,蠟燭由于燃燒逐漸變短,光屏上的像逐漸向上移動為了使像完整的成在光屏的中央,可將光屏向上移動或將蠟燭像上移動,或者將凸透鏡向下移動22、 0.75 增大 增大 【解析】(1)實驗電路圖的設計方法是:將小燈泡、電流表、滑動變阻器、電源、開關用導線組成串聯電路,電壓表測量燈泡兩端電壓。電路圖如下圖所示:(2)由圖知,大部分元件連接完畢,只要選擇滑動變阻器下面的一個接線柱與燈泡右端接線柱串聯,并且電壓表選擇03V量程與燈泡并聯即可。(3)由圖象知,當燈泡兩端電壓為額定電壓U2.5V時,通過燈絲的電流為I0.3A,所以燈泡的額定功率為PUI2.5V0.3A0.75W;(4)通過圖象還可以發(fā)現,燈絲的R是逐漸增大的,說明燈絲的電阻隨溫度的升高而增大。五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、(1)1104kg(2)310
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