2023年最新的議論文熱點(diǎn)素材

1、第 PAGE4 頁(yè) 共 NUMPAGES4 頁(yè)2023年最新的議論文熱點(diǎn)素材1.青春 因理想更豐盈(青年觀) 祖國(guó)的青年一代有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就有源源不斷的青春力量。 新時(shí)代對(duì)青年提出了新要求。 談到理想，有人會(huì)想起兒時(shí) 當(dāng)一個(gè)科學(xué)家 的稚嫩童言，有人會(huì)覺(jué)得虛無(wú)縹緲甚至 矯情 ，也有人會(huì)感慨自己的 能力匹配不上野心 。當(dāng) 回報(bào)率 收益 成為人們口中的高頻詞，理想內(nèi)涵之一種，或許可以概括為超越功利，找到個(gè)人追求和國(guó)家發(fā)展、人民幸福的契合點(diǎn)。 每一代青年都有著自己的際遇。95后已成為大學(xué)校園里的主力軍，自小在優(yōu)渥的物質(zhì)條件、多元的文化背景和開(kāi)放的價(jià)值理念里成長(zhǎng)，讓他們更加

2、自信，也更樂(lè)于把個(gè)人理想和國(guó)家發(fā)展結(jié)合起來(lái)。當(dāng)有人還在批判他們 自我 時(shí)，他們已不經(jīng)意間走出了 小我 ，對(duì)知識(shí)的渴求、對(duì)原則的堅(jiān)守和對(duì)理性的敬畏使他們不再安于所謂的 小日子 ，開(kāi)始展現(xiàn)出觀照世間的 大情懷 。海外留學(xué)生不斷回國(guó)，年輕的大國(guó)工匠淬火成鋼 ，一大批青年清醒著奔向 祖國(guó)最需要的地方 。強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)主義情懷，正在成為他們的又一個(gè)標(biāo)識(shí)。 越來(lái)越多的年輕人貫通古今，煥發(fā)出濃濃的家國(guó)情懷，正深刻影響著中國(guó)的發(fā)展。從回湘做村官的耶魯畢業(yè)生秦玥飛到深海載人潛水器 蛟龍?zhí)?首批最年輕潛航員唐嘉陵，從被授予 時(shí)代楷模 榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的鐵甲精兵王銳到為國(guó)爭(zhēng)光的乒乓球大滿(mǎn)貫選手丁寧，他們身上都充滿(mǎn)著創(chuàng)造力和正能

3、量，他們自信地改變世界，最終在這個(gè)偉大的進(jìn)程中，實(shí)現(xiàn)了自我。 當(dāng)你嫌理想過(guò)于高蹈，難以化為前行動(dòng)力的時(shí)候，不妨從上述的先行者身上學(xué)習(xí)，借鑒這些具有大境界的年輕人的成長(zhǎng)策略。與其抱怨理想太遠(yuǎn)而焦慮迷茫，不妨從自己的興趣點(diǎn)出發(fā)，從一個(gè)個(gè) 小目標(biāo) 努力，用實(shí)打?qū)嵉谋绢I(lǐng)讓自己飛起來(lái)，一路 通關(guān)升級(jí) ，就會(huì)離自己期待的樣子越來(lái)越近。與此同時(shí)，更要有把理想付諸實(shí)踐的行動(dòng)力，相信個(gè)人奮斗對(duì)社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)力量，從改變自己開(kāi)始推動(dòng)社會(huì)的改變。正如魯迅先生所希望的那樣： 愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄者流的話(huà)。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，

4、不必等候炬火。 新時(shí)代為年輕人人生出彩搭建了廣闊的舞臺(tái)，賦予年輕人無(wú)限的機(jī)遇、更多的可能和足夠的寬容，能夠妥帖安放更多人的理想。正如先驅(qū)李大釗當(dāng)年那振奮人心的號(hào)召： 黃金時(shí)代，不在我們背后，乃在我們面前;不在過(guò)去，乃在將來(lái)。 以理想繪就底色，青春才真正飽滿(mǎn)豐盈。新時(shí)代呼喚更多充滿(mǎn)理想主義的年輕人，在 干 字當(dāng)頭的社會(huì)氛圍中，源源不斷地注入青春動(dòng)能。 2.尋找自己的星星之火 新時(shí)代有新氣象，新氣象需要 創(chuàng) 精神。作為年輕人，首先要找到自己 創(chuàng)造 的領(lǐng)地。 聽(tīng)一位頗有影響的作家談自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。他說(shuō)少年時(shí)代，他很羨慕大人使用紅印章，就用橡皮雕刻了一個(gè)，蘸上紅墨水在家里到處蓋，很有做大人的成就感。他

5、把這個(gè)經(jīng)歷寫(xiě)成了一篇文章，投給縣文化館。文章發(fā)表了，在縣里臨街的宣傳櫥窗上，占了大部分版面。這件事很快在當(dāng)?shù)貍鏖_(kāi)了。他深受鼓舞，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，一步一個(gè)臺(tái)階，33歲成了省里最年輕的國(guó)家二級(jí)編劇?，F(xiàn)在已經(jīng)成為全國(guó)知名作家。 每個(gè)有所成就的人，如要追溯一番，可能都存有那么一個(gè)閃光的 原點(diǎn) 。開(kāi)始亮度并不怎么高，卻以此發(fā)端，不斷聚合生命的能量，成就一生的事業(yè)。先前那閃光的 原點(diǎn) 猶如一星火光，終成燎原之勢(shì)，發(fā)出耀眼的光芒。 善于發(fā)現(xiàn)屬于自己的一星火光，對(duì)于人生十分重要。俗話(huà)說(shuō)，人人有才，人無(wú)全才。舞蹈家未必有一副金嗓子，科學(xué)家不一定有藝術(shù)造詣，建筑大師可能對(duì)機(jī)械制造全然陌生。同樣是文學(xué)家，詩(shī)詞曲

6、賦可能各有偏好，散文、小說(shuō)各有擅長(zhǎng)。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)長(zhǎng)所在，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揚(yáng)光大，才能找到一條適合自己的成長(zhǎng)道路。 那點(diǎn)星火，可以是生活中的某種興趣愛(ài)好，也可以是自己學(xué)習(xí)、工作中表現(xiàn)出來(lái)的某種能力、稟賦。童話(huà)大王鄭淵潔上小學(xué)時(shí)，寫(xiě)了一小段話(huà)，老師特別欣賞，并拿到班上朗讀。這件事給了鄭淵潔莫大的鼓舞，激發(fā)了他寫(xiě)作的信心和力量。伴著這種力量，他致力于文學(xué)創(chuàng)作，發(fā)表童話(huà)作品上億字，成為名副其實(shí)的 童話(huà)大王 。那一小段話(huà)的寫(xiě)作，竟然成為他作家人生的起點(diǎn)和巨量作品的源頭。細(xì)細(xì)思量，我們每個(gè)人何曾沒(méi)有一些小小的成功，沒(méi)有一些相對(duì)而言略勝一籌的地方 當(dāng)然，羅馬不是一天建成的。一星火光，要精心呵護(hù)才不至于熄滅，還要持續(xù)不斷地添柴加火才能越燒越旺，輝耀天地間。這其中，堅(jiān)持的力量不可或缺。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底學(xué)生眾多。一次，他教學(xué)生們做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，把膀子甩一百下。每個(gè)學(xué)生都會(huì)做，都認(rèn)為很簡(jiǎn)單。10天之后，蘇格拉底問(wèn)： 誰(shuí)還在堅(jiān)持做那個(gè)甩手動(dòng)作 大約80%的學(xué)生舉起了手。20天之后，蘇格拉底又問(wèn)： 誰(shuí)還在堅(jiān)持做那個(gè)甩手動(dòng)作 大約50%的學(xué)生舉起了手。3個(gè)月之后，蘇格拉底又問(wèn)道： 那個(gè)最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作，有誰(shuí)還在堅(jiān)持做 這次，只有一位學(xué)生舉起了手。這個(gè)人就是柏拉圖。最終，只有柏拉圖繼承其衣缽，成為著名的哲學(xué)家。 學(xué)者如牛毛，成者如麟角 ，原因固然是多方面的，能夠自始至終持之以恒的人不多