


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、幼兒園夏天主題教案:夏天的飲料綜合課活動目標:.幼兒感知夏天的炎熱,知道人的身體出汗缺水而導致口渴,應該多喝水。(讓幼兒了解飲料喝多了對身體是不健康的).認識新詞匯(口渴、無色無味、酸酸甜甜)。.引導幼兒嘗試自制的飲料,體驗夏天帶來的樂趣。活動重難點:重點:感知夏天的炎熱,知道人的身體出汗缺水而導致口渴,應該多喝水。(知道并了解喝飲料的壞處)難點:動手自制飲料活動準備:.PPT 一份.礦泉水一瓶、雪碧一瓶、營養(yǎng)快線一瓶、王老吉一罐、橙汁一瓶、綠茶一 瓶、蘋果醋一瓶。.吸管假設干、一次性杯子假設干、橙子假設干、西瓜一個、一次性手套假設干?;顒舆^程:師:老師帶來一張圖片,小朋友仔細觀察告訴老師這是
2、什么季節(jié)。(出示PPT:炎熱的夏天)師:從哪里看出來?(大大的太陽、穿短袖的人們等)師:真棒!那小朋友在夏天的時候,身上有什么感覺(熱)。師:夏天天氣很炎熱,我們在運動后頭上、身體上很容易出現(xiàn)什么?(擦汗 的動作)(汗水)(出PPT:流汗的小孩,近鏡頭;帶讀口渴時出字寶寶)師:讀的太棒了!小朋友們知道我們汗水流多了會有什么感覺嗎?(熱、累、 口渴,口渴帶讀兩三遍)師:咦,那汗水是從哪里來的呢?哪位小朋友能舉手告訴大家?(身體汗腺 分泌出來的)師:對,汗水是我們身體汗腺分泌出來的液體,所以汗水流多了,身體就缺水,我們該怎么辦?(喝水)師:除了喝水還能喝什么?(飲料)二、認識夏天各種飲料師:小朋友
3、喜歡喝飲料嗎?夏天的飲料可多了,我們一起去看看商店在夏季 賣的飲料有哪些。(出示PPT:出示商店飲料架,陳列出各種飲料)師:小朋友看到什么飲料?這些飲料有什么不一樣嗎?幼:師:老師從超市里買了一些飲料回來讓小朋友觀察,我們一起看看有什么?(推出置物架)將飲料陳列在桌面。師:請小朋友仔細觀察這些飲料哪里不一樣嗎?幼:師:有的是塑料做的,有的是紙質(zhì)做的,有的是鋁的,還有不同的顏色和圖 案。師:老師將它們倒出來逐一將飲料倒在透明杯子里。師:咿,小朋友又發(fā)現(xiàn)了什么?幼:師:顏色不一樣,礦泉水和雪碧是透明的,王老吉褐色的,橙汁是橙色的, 綠茶是淡綠色的,營養(yǎng)快線是白色的。師:現(xiàn)在老師再請幾位小朋友上來嘗
4、一嘗,分別請小朋友上臺挑選自己想嘗 試的飲料。師:向品嘗飲料的幼兒提問飲料的味道。幼:師:哦,味道不一樣!礦泉水無色無味的、王老吉是甜甜的、雪碧是刺激的, 橙汁酸酸甜甜、綠茶是清香的、蘋果醋是又酸又甜的。(出示字)師:那喝完飲料后,飲料瓶可以隨地亂扔嗎?飲料瓶有的可以回收利用,有的可以做成玩具,有的可以做成花瓶。幼兒可回家和家長一起制作。三、自制夏天的飲料師(出示實物橙汁、西瓜汁):小朋友剛剛都品嘗過飲料的味道了,喜歡嗎? 想不想自己動手制作一杯飲料呢?老師準備了橙子、西瓜兩種水果供小朋友選擇。教師示范:帶上手套,把水果放手上進行擠壓,把擠出來的水果汁用杯子接 住。(籽等果皮扔在盒子里)師:橙汁、西瓜汁變出來嘍!小朋友,你們想自己動手制作飲料嗎?幼兒動手制作飲料。師:小朋友做的橙汁(西瓜汁)好喝嗎?真棒,那自制飲料除了橙汁還有什 么?我們來看看(出示PPT一張:蔬菜汁、檸檬冰、冰綠茶,奶茶等(合為一張)四、活動結(jié)束及延伸:教育幼兒要少喝飲料、多喝白開水師:夏天的飲料真多,有買的,有做的。小朋友喜歡它嗎?飲料好看乂好喝, 但含有很多糖分,喝多了會感到口渴,還會蛀牙,也對身體不好。而白開水和礦 泉水一樣,雖然沒有顏色,也沒有味道,但它們不含糖分和其它防腐劑、食品添 加劑,能補充體內(nèi)水份
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 采購管理的內(nèi)容與目標
- 編制說明-番茄日光溫室全產(chǎn)業(yè)鏈管理技術(shù)規(guī)范
- 高考數(shù)學復習講義:平面向量
- 乙肝患者護理教學要點
- 《活法1》名著導讀好書
- 細胞中的能量通貨
- 橡膠廠消防課件
- 護理侵權(quán)責任法解析
- 心理個案護理
- 排氣護理備課
- 2024年服裝輔料項目可行性研究報告
- 四川省2024年中考生物試卷十二套合卷【附答案】
- 浙江省衢州市(2024年-2025年小學三年級語文)人教版期末考試(下學期)試卷(含答案)
- 第一單元名著導讀《艾青詩選》作業(yè)設計-部編版語文九年級上冊
- 《銀行業(yè)從業(yè)人員職業(yè)操守和行為準則》課件
- 人工氣候室投標書
- 云南省文山州2023-2024學年八年級下學期期末語文試卷
- 2024年第九屆“鵬程杯”五年級語文邀請賽試卷
- 2024年國家開放大學《思想道德與法治》形考大作業(yè)參考答案
- (高清版)JTG D50-2017 公路瀝青路面設計規(guī)范
- 基于X-13A-S季節(jié)調(diào)整方法的鐵路客運量預測分析
評論
0/150
提交評論