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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7滬教版六年級秋季學(xué)期語文期末考試必考題及答案姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 認(rèn)真拼一拼,把字寫漂亮。p jun du jio tu rn j sng g da go shng qng xi d y bn din jin c 二、 用“”畫出劃橫線字的正確讀音。潸然淚下(ln shn) 惆悵(zhng chng) 綻放(dng zhn)大汗涔涔(jn cn) 搓衣服(chi cu) 咔嚓(ch cha)三、 比一比,再組詞。蓬(_) 梁(_) 綿(_) 顏(_) 宣(_) 篷(
2、_) 粱(_) 棉(_) 諺(_) 喧(_) 四、 將下列成語補(bǔ)充完整,并用畫線成語造句。勢不可(_) 心(_)肉(_) 自(_)自(_)不(_)思索 洶(_)澎湃 忐忑(_)(_)(_)手(_)腳 (_)志不清_五、 關(guān)聯(lián)詞填空。雖然但是 只有才 如果就 既又 1.李紅是個(gè)(_)聰明,(_)用功的學(xué)生。她常說:(_)不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),(_)學(xué)不到更多的知識。 2.(_)貝多芬晚年耳朵完全聾了,(_)他仍然堅(jiān)持為人民諳寫樂曲。 3.(_)勇敢地勞動、創(chuàng)造,(_)能體會到勞動創(chuàng)造的幸福。六、 按要求寫句子。 1.這是了不起的奇跡。(改為感嘆句)_2.我對面這個(gè)手端一桿旱煙袋的瘦小老頭,竟創(chuàng)造了這塊
3、綠洲。(縮句) _3.環(huán)境污染成為當(dāng)今世界性的三大社會問題。(修改病句) _七、 理解課文內(nèi)容填空。 1.窮人一文的作者是_國作家_。 2.月光曲一文描寫了德國音樂家_創(chuàng)作月光曲的故事。 3.魯迅原名_,浙江_人,魯迅是他的_。毛澤東評價(jià)他是偉大的_、_、_,被譽(yù)為“_”。 4.少年閏土選自魯迅的小說_,課文回憶了“我”和閏土之間的四件事:_、_、_和_。 5.秋天的景色是美麗的,我知道許多描寫秋天的古詩:洛陽城里見秋風(fēng),_;近種籬邊菊,_;長安一片月,_。 6.詹天佑是我國杰出的_,他主持修筑的_,給了藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)?。八?課外閱讀。生命中最重要的事托斯卡尼尼是舉世聞名的
4、指揮家。他到過很多地方,指揮過無數(shù)的樂團(tuán)。八十歲時(shí),兒子好奇地問他:“您覺得您一生做過最重要的事是什么?”托斯卡尼尼回答說:“我現(xiàn)在正在做的事,就是我一生中最重要的事。不管是在指揮一個(gè)交響樂團(tuán),或是在剝一個(gè)橘子?!痹卺t(yī)學(xué)院教書,我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)學(xué)生上課都不看我,他們一直忙著抄筆記。他們很努力、很認(rèn)真地寫,但我從不認(rèn)為他們是“好學(xué)生”,因?yàn)樗麄儗荚嚨呐d趣遠(yuǎn)超過對學(xué)習(xí)的興趣。他們或許能從筆記中得到考試時(shí)所需要的知識,但他們無法全然地了解。片片斷斷地抄下來,知道的也只是片片斷斷,當(dāng)他們把我的話寫下來,我已經(jīng)又講了其他的東西,他們將一再錯(cuò)過。你必須全心全意地融入,盡你所能地投入,仿佛此時(shí)此地世上只有此人
5、唯有此事然后才會有真正的了解。這必須變成你的人生態(tài)度,變成你的生活方式,無論你是在上課、吃飯、聊天、跳舞、畫畫有人問凡高:你的畫里面哪一張是最好的?他說:就是我現(xiàn)在正在畫的這一張。幾天之后那個(gè)人再問。凡高說:我已告訴過你,就是我現(xiàn)在正在畫的這一張!是的,你現(xiàn)在正在做的事,就是你生命中最重要的事即使是在剝一個(gè)橘子。1“橘”是_結(jié)構(gòu)的字,用音序查字法,應(yīng)先查大寫字母_,再查音節(jié)_;用部首查字法,先查_,再查_畫,第七筆的筆畫名稱是_。2讀劃橫線的句子,請用一個(gè)詞來形容這種學(xué)習(xí)狀態(tài)。_3文中所提到的醫(yī)學(xué)院的學(xué)生托斯卡尼尼不認(rèn)為他們是“好學(xué)生”,這些學(xué)生錯(cuò)在哪里?怎樣做才是正確的?_4聯(lián)系課文,結(jié)合自
6、己的理解填一填。托斯卡尼尼認(rèn)為自己一生中做過最重要的事是_凡高認(rèn)為自己一生最好的一張畫是_你認(rèn)為自己_5“是的,你現(xiàn)在正在做的事,就是你生命中最重要的事即使是在剝一個(gè)橘子。”談?wù)勀銓@段話的理解。_九、 習(xí)作。請以“我來教你 ”為題目寫一篇習(xí)作。要求:(1)先把題目補(bǔ)充完整,橫線上可以填上你最擅長做的。(2)400字以上。_答案1、疲倦 跺腳 頹然 沮喪 疙瘩 高尚 傾斜 抵御 斑點(diǎn) 檢測2、shn chng zhn cn cu ch3、蓮蓬 棟梁 連綿 顏色 宣布 帳篷 高粱 棉花 諺語 喧嘩4、當(dāng) 驚 跳 言 語 假 涌 不 安 指 畫 神 上次看的恐怖片,現(xiàn)在說起來大家仍心驚肉跳。 聰明
7、的弟弟不假思索地回答出了爸爸的問題。5、既 又 如果 就 雖然 但是 只有 才6、1.這是多么了不起的奇跡?。?2.老頭創(chuàng)造了綠洲。 3.環(huán)境污染成為當(dāng)今世界性的三大社會問題之一。7、1.俄 托爾斯泰 2.貝多芬 3.周樹人 紹興 筆名 文學(xué)家 思想家 革命家 民族魂 4.故鄉(xiāng) 雪地捕鳥 看瓜刺猹 海邊拾貝 和看跳魚兒 5.欲作家書意萬重; 秋來未著花 萬戶搗衣聲 6.愛國工程師 京張鐵路8、1左右 J j 木 12 橫鉤 2全神貫注3上課都不看我,忙著抄筆記,對考試的興趣遠(yuǎn)超過對學(xué)習(xí)的興趣。必須全心全意地聽老師講課,完全地投入,仿佛此時(shí)此地世上只有老師唯有聽課這事。4現(xiàn)在正在做的事。 我現(xiàn)在
8、正在畫的這一張。 做過最認(rèn)真的事是現(xiàn)在正在做的事。 5這句話的意思是說我們應(yīng)專心做好手頭上的事,不要三心二意。9、我來教你學(xué)會珍惜時(shí)間時(shí)間,他是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。怎樣才能留住這個(gè)來也匆匆,去也匆匆的“朋友”呢?榜樣的力量是巨大的。愛因斯坦即使是在做家務(wù)時(shí)也從不虛度時(shí)間,而是擠時(shí)間來思考。有一次,他推著一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步。他邁著沉重的步子,每走十幾步就站住,從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片,寫下幾行數(shù)字和公式,低頭看一看甜睡的兒子,抬頭看一下鐘樓上的大鐘,又向前走去 奧地利著名作家莫扎特,連理發(fā)時(shí)也在考慮樂曲創(chuàng)作,常常情不自禁地停止理發(fā),記下他構(gòu)思出的新樂曲。他說:“誰和我一樣用功,就會和我一樣成功。”莫扎特說得不無道理,也許我們和他一樣用功,不一定會像他一樣的成功,不一定能達(dá)到他所能達(dá)到的高度。但至少我們努力了,至少我們達(dá)到了我們所能達(dá)到的最高處。我們就能夠站在人生的頂端對人們說:我盡力了,我并沒有浪費(fèi)命運(yùn)留給我的一點(diǎn)一滴的時(shí)間。但丁說過:一個(gè)人愈知道時(shí)間的價(jià)值,愈感覺失時(shí)的痛苦。而世界上有太多太多的人不知道時(shí)間的價(jià)
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