河北省普通高中學業(yè)水平考試化學試題

1、河北省一般高中學業(yè)水平考試化學試題及答案河北省一般高中學業(yè)水平考試化學試題及答案32/32河北省一般高中學業(yè)水平考試化學試題及答案格式2010年12月河北省一般高中學業(yè)水平考試化學試卷注意事項:1本試卷共7頁,包括六道大題,40道小題,共100分,考試時間90分鐘。2全部答案在答題卡上作答,在本試卷和稿本紙上作答無效。答題前請仔細閱讀答題卡上的“注意事項”,依照“注意事項”的規(guī)定答題。3做選擇題時,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,請用橡皮將原選涂答案擦干凈,再選涂其他答案。4考試結束后,請將本試卷與答題卡一并交回。可能用到的相對原子質量:H:1C:12N:14O:16Al

2、:27Fe:56一、單項選擇題(本題包括20小題,每題2分,共40分。每題只有一個選項吻合題意,不選、多項選擇、錯選均不得分)以下物質屬于純凈物的是A天然氣B干冰C氯水D濃硫酸不相同元素間最實質的差異是A質子數不相同B中子數不相同C相對原子質量不相同D電子層數不相同以下反應種類必然不屬于氧化還原反應的是A化合反應B分解反應C置換反應D復分解反應以下關于“H2O”的分類不正確的選項是A氧化物B氫化物C有機物D純凈物以下除去氯化亞鐵溶液中的鐵粉最簡單的操作方法是A過濾B萃取C升華D結晶11的物質的量濃度之比的FeCl3溶液和2L的KCl溶液中，為1molLCl6.0.5L1molLA15：2B1：

3、1C1：3D3：1好多國家十分重視海水資源的綜合利用。不需要化學變化就能從海水中獲得的物質是A溴單質、碘單質B鈉、鎂C氧氣、氫氣D食鹽、淡水專業(yè)資料分享格式制作饅頭時，需加入純堿（成分是碳酸鈉），若是純堿加多了，蒸出的饅頭發(fā)黃且口胃不好。為除去面團中過多的純堿，向面團中加入合適的A食醋B食鹽C料酒D味精以下物質不屬于高分子化合物的是A纖維素B蛋白質C油脂D塑料玻璃棒在以下實驗中與在溶解時的操作方法相同的是A過濾B蒸發(fā)C測溶液pHD向容量瓶中轉移溶液以下化學實驗儀器名稱書寫正確的選項是A鉗鍋坩B灑精燈C量筒D分夜漏斗12.澳大利亞研究人員近來開發(fā)出被稱為第五形態(tài)的固體碳，這種新的碳結構稱作“納米

4、泡沫”，它外形近似海綿，密度極小并擁有磁性。以下關于“納米泡沫”碳的表達正確的選項是A與金剛石互為同系物B是一種化合物C與石墨互為同位素D是一種單質13.有人認為人體是一架緩慢氧化著的“高級機器”，人體在生命過程中也需要不斷地補充“燃料”。按這種見解，你認為人們平時攝入的以下物質不能夠看作“燃料”的是A淀粉類物質B純凈水C脂肪類物質D蛋白質14.人們習慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱為“五金，在“五金”序次中,把一種金屬的地址向后移一位，則正好吻合某種化學規(guī)律。這種金屬和該化學規(guī)律分別是A銀、質量守恒定律B鐵、金屬活動性序次C銅、能量守恒定律D金、元素周期律以下相關說法不正確的選項是催化劑

5、既能改變化學反應速率又能改變化學反應限度高升溫度能改變工業(yè)合成氨的反應速率C把銅片和鐵片緊靠在一起浸入稀硫酸中，銅片表面出現(xiàn)氣泡D把鋅粒放入盛有稀鹽酸的試管中，加入幾滴氯化銅溶液，能加速生成H2的速率16.關于元素周期表的說法正確的選項是A元素周期表中有8個主族BIA族中的元素全部是金屬元素專業(yè)資料分享格式C第三周期有8種元素D短周期元素是指第一、二周期所含有的全部元素17.光導纖維已成為信息社會必不能少的高技術資料，用于制造光導纖維的物質是A二氧化硅B金剛石C大理石D石墨18.鋁是金屬元素，某同學認為鋁也擁有必然的非金屬性。你認為能支持該同學見解的敘述是A鋁片能與鹽酸反應產生氫氣B氯化鋁能與

6、硝酸銀溶液反應C鋁在常溫下能與氧氣發(fā)生反應D氫氧化鋁能溶于強堿溶液以下裝置能夠組成原電池的是ABCD20.常溫常壓下，氣體體積的大小主要取決于組成氣體的分子的大小組成氣體的分子的相對分子質量大小組成氣體的分子數量的多少組成氣體的分子所含原子的多少二、單項選擇題(本題包括5小題，每題3分，共15分。每題只有一個項吻合題意，不選、多項選擇、錯選均不得分)以下離子方程式正確的選項是A鈉與水反應：Na2H2ONa2OHH22H2OCOB2HCO碳酸氫鈉與鹽酸反應：23CHCOOHOC醋酸溶液與氫氧化鈉溶液反應：CHCOOHOH3232D過分的二氧化碳通入澄清的石灰水中：COCaCaCOHO2322OH

7、聯(lián)合國衛(wèi)生組織將鐵鍋作為一種理想的炊具向世界實行，其主要原因是A吸熱慢、散熱也慢、宜于食品保溫專業(yè)資料分享格式烹飪出的食品中含有對人體有益的元素C生產過程簡單、不易生銹、價格低價D生鐵中含有碳元素、能產生對人體有益的有機物1溶液滴，發(fā)生23取5mL0.1molLKI溶液，滴加0.1molFeCl反應L溶液滴，發(fā)生反應32I22Fe2；連續(xù)加入2mLCCl4，充分振蕩，靜置后取上層溶液加KSCNI2Fe3+3SCNFe(SCN)3,觀察到溶液變紅色。經過該實溶液發(fā)生反應Fe驗可以得出的結論是A反應可能是可逆反應B反應必然是吸熱反應C反應是化合反應D反應是氧化還原反應23.年廣州亞運會的優(yōu)異環(huán)境給

8、人們留下了深刻印象。以下措施不利于節(jié)能減排、改進環(huán)境的是A貫徹“限塑令”、加速研發(fā)利用可降解塑料、B加速建設地鐵軌道交通、減少汽車尾氣排放C發(fā)展低碳經濟、實行城市太陽能照明系統(tǒng)使用填埋法辦理未經分類的生活垃圾25.某同學在聯(lián)歡晚會上表演了一個名為“兩只蝴蝶”的魔術:取一張白色的濾紙,向濾紙上噴無色溶液B、濾紙上出現(xiàn)了兩只美麗的紅色蝴蝶圖案、再向濾紙上噴無色溶液C、結果“蝴蝶”飛走了，原來該同學所使用的濾紙起初用無色溶液A畫過蝴蝶圖案。推測魔術中的A、B、C溶液分別是A酚酞溶液、氫氧化鈉溶液、氨水B石蕊溶液、稀鹽酸、氨水C酚酞溶液、氨水、稀鹽酸D硫酸銅溶液、氫氧化鈉溶液、稀鹽酸三、雙項選擇題(本

9、題包括5小題,每題3分,共15分。每題有兩個選項吻合題意,只選一個且正確的得2分,兩個全選對的得3分,不選、多項選擇、錯選均不得分,依照自己的選修情況選擇一個模塊的試題作答,兩個模塊都作答,依照化學反應原理模塊計分)化學反應原理模塊以下相關說法正確的選項是專業(yè)資料分享Word格式A研究化學反應速率的影響因素時、同時改變兩個條件能更快得出相關規(guī)律專業(yè)資料分享格式B關于同一個化學反應、無論是一步完成還是分幾步完成、其反應的焓變相同C鉛蓄電池在放電過程中、正極發(fā)生氧化反應、負極發(fā)生還原反應利用丁達爾效應可鑒別溶液和膠體24.據報道：在300、70MPa下的密閉容器中、由二氧化碳和氫氣合成乙醇已成為現(xiàn)

10、實:2CO(g)+6H2(g)CH3CH2OH(g)+3H2O(g)。以下表達正確的選項是使用合適的催化劑可提高生產效率反應在高壓下進行有益于平衡向正反應方向搬動C充入大量CO2氣體不能夠提高H2的轉變率D從平衡混雜氣體中分別出CH3CH2OH和水蒸氣不能夠提高CO2的利用率以下與化學反應能量變化相關的表達正確的選項是A生成物總能量低于反應物總能量、該反應是放熱反應放熱反應的反應速率總是大于吸熱反應的反應速率運用蓋斯定律、能夠計算某些難以直接發(fā)生的反應的反應熱D同溫同壓下、化學反應:H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)在光照和點燃條件下的H不相同以下表達正確的選項是A碳酸鈉是強電解質、碳酸

11、氫鈉是弱電解質B某物質的溶液pH=4、則該物質必然是酸或強酸弱堿鹽CpH=4.5的番茄汁中)的100的牛奶中c(H)是pH=6.5倍c(HDAgCl在同濃度的MgCl2和KCl溶液中的溶解度不相同時，以下溶液中微粒濃度關系正確的選項是A氨水與氯化銨的混雜溶液在pH=7)c(NH時c(Cl-14)的硫酸銨溶液中)c(NH)c(SO4B0.1molL4)=c(HCpH=2的一元酸和pH=12的一元強堿等體積混雜后的溶液中，必然是：c(OH1)的硫化鈉溶液中)c(HS)c(OH2c(H2S)D0.1molL)c(H化學與生活模塊31.合理使用食品增加劑既不會影響人體健康,又能有效改進食質量量和色、香

12、、味,但有些物質嚴禁用作食品增加劑。以下做法正確的選項是專業(yè)資料分享Word格式A二氧化硫用作銀耳的漂白劑B胡蘿卜素用作飲料的著色劑專業(yè)資料分享格式C次氯酸鈉用作餅干的膨松劑D苯甲酸鈉用作火腿腸的防腐劑近來幾年我省各地的出租車越來越多地使用壓縮天然氣取代汽油作燃料其帶來的影響是A能夠有效減少大氣污染B能夠有效控制白色污染C能夠降低能耗、提高燃燒效率D能夠緩解化石燃料的壓力28.合理使用藥物有益于身心健康。以下相關說法正確的選項是A氯化鈉用于治療胃酸過多B阿司匹林常用于解熱鎮(zhèn)痛C青霉素是一種常用的抗生素D非處方藥都無毒副作用、可長遠大量服用以下防范金屬腐化的做法可行的是A在鐵制的炒鍋、蒸鍋等炊具

13、上鍍銅、防范生銹埋在地下的鋼鐵管道每隔一段距離就連結必然數量的銅塊供應熱水的水龍頭使用陶瓷制品取代鋼鐵制品D洗衣機的滾筒采用不銹鋼資料、既耐磨又耐腐化以下相關環(huán)境問題的表達正確的選項是積淀法是對污水辦理的一種化學方法常有非金屬氧化物都屬于大氣污染物澄清且顯中性的水必然是沒有被污染的水D新裝飾居室中最常有的污染物是甲醛、苯等四、填空題(本題包括3小題,共18分)31.(6分)有以下物質:Cl2KClNaHCO濃HSO4NHAl(OH)3用323序號填空。(1)只由離子鍵組成的是(2)有刺激性氣味，且能使酚酞溶液變紅的是常溫常壓下呈黃綠色的氣體是(4)實驗室常用作干燥劑的是。(5)與強酸和強堿溶液

14、都能發(fā)生反應、且沒有氣體產生的是。(6)化學性質不牢固、在必然條件下易分解生成三種物質的是。32.(6分)現(xiàn)有A、B、C、D四種短周期元素,其原子序數依次增大。已知A、C位于同一主族、A在周期表中原子半徑最小，B、D的最外層電子數相等且B、D能形成2兩種化合物。請回答以下問題：DB和DB3寫出由A、B、C、D四種元素中的兩種元素組成、且擁有漂白作用的三種物質的化學式、。專業(yè)資料分享格式(2。寫出化合物甲的化學式)C(、寫出該反應的離子方程式。鹽酸的白色積淀3與B(6分)已知：酯能在堿性條件下發(fā)生以下反應：、DCRCOONaOHRCOONaROH，、能D形某種烴的含氧衍生物A，其相對分子質量為8

15、8，其分子醛在必然條件下能被氧化成羧酸。成三內化41，A與其他物質之間的轉變關系以下：C、H、O的原子個數之比為2種合元物素甲組、成的該一物種質常進請回答以下問：題見行鹽焰A、E的結構簡式AE(1)寫出、色能反C與D在必然條件下發(fā)生反應的化學方程式(2)寫出與應氯實?；炰^五、分)、實驗題(6溶液其分)某中學學習小組在實驗室?guī)椭蠋熣韺W試劑時，發(fā)現(xiàn)一個34.(6反火應焰盛稀的有提色、現(xiàn)白并示設色猜想提示：I計固實K2SiO3；體I.這種試劑可能是、驗的I驗實)I、表達現(xiàn)象。K2SiO3。驗若是出現(xiàn)白色積淀，則原固體是,驗請的這種試劑可能是K2SO；II.，你及現(xiàn)象:取少量該固體放入試管中，

16、加水溶解，向其中加入稀鹽酸形3根式:取少量該固體放入試管中、加水溶解、向其中加入稀鹽酸、如實驗考據方案及現(xiàn)象據已，K2SO3。果產生無色有刺激性氣味的氣體、則原固體是掌對握請該回答以下問：題，參照猜想藥猜想：品可能是什么(寫出常有的兩種)，出猜想專業(yè)資料分享格式(1)這種試劑可能是;實驗考據方案及現(xiàn)象:。(2)這種試劑可能是;實驗考據方案及現(xiàn)象:。六、計算題(6分)40(6分)工業(yè)上以鋁土礦(含氧化鋁、氧化鐵等)為原料制取鋁的部分流程以下：殘渣(赤泥)氫氧化鈉、高壓水蒸氣鋁土礦A濾液濾液經辦理獲得Al2O3，再電解Al2O3獲得Al。原料和殘渣的部分成分見下表：Al2O3Fe2O3鋁土礦551

17、6赤泥1548已知鋁土礦中Fe2O3全部轉入赤泥。計算：(1)工業(yè)上電解10.20t氧化鋁，理論上獲得金屬鋁的質量。(2)依照上述流程，每提煉出1t鋁需要鋁土礦的質量。注：以上(1)(2)計算要求寫出過程，結果保留小數點后兩位專業(yè)資料分享格式2010年12月河北省一般高中學業(yè)水平考試化學試題參照答案一、選擇題B2.A3.D4.C5.A6.D7.D8.A9.C10.B11.C12.D13.B14.B15.A16.C17.A18.D19.B20.C二、選擇題C22.B23.A24.D25.C三、選擇題(化學反應原理)26.BD27.AB28.AC29.CD30.BD(化學與生活)31.BD32.A

18、C33.BC34.CD35.AD四、填空題32.22+SO4=BaSO433.(1)SO2H2O2Na2O2(序次不限)(2)黃Na2S(3)Ba(1)CH3COOCH2CH3CH3CHO(2)五、實驗題35.(1)K2CO3；取少量該固體放入試管中,加水溶解,向其中加入稀鹽酸,若產生無色、無味的氣體,則原固體是K2CO3。(2)K2SO4；取少量該固體放入試管中，加水溶解，向其中加入稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象出現(xiàn),再滴加氯化鋇溶液，有白色積淀生成，則原固體是K2SO4。(3)K2S2O3；取少量該固體放入試管中，,加水溶解，向其中加入稀鹽酸，若產生無色有刺激性氣味的氣體且溶液渾濁，則原固體是K2S2

19、O3。六、計算題36.(1)設獲得鋁的質量為x(2)生產中每耗資1t鋁土礦，將產生赤泥的質量2Al2O34Al+3O2=0.16/0.48=1/3t專業(yè)資料分享格式2102427每煉出1t鋁理論上需要氧化鋁的質量為y，36.tx氧化鋁的利用率=10.55-10.151/3=0.50204:108=10.20t:xx=5.40t依照該流程,每煉出1t鋁需要鋁土礦的質量102:54=y:1t,y=1.89t=1.89t/0.50=3.78t答:略專業(yè)資料分享格式還來不及享受美麗的錦瑟華年，就已經到了鶴發(fā)遲暮，一世趕忙而過。生命，就是這樣趕忙，還來不及細細品味，就只剩下了回憶。生命趕忙，累了就選擇放

20、下，別讓自己煎熬悲傷，別讓自己不堪重擔。放下該放下的，心才會釋放重擔，人生才能平穩(wěn)自如。人生就是一個口袋，里面裝的東西越多，前行的腳步就越深重?？偢杏X該獲得的還沒有獲得，該擁有的卻已經失去，苦苦搜尋的仍舊迷惑無蹤。心累，有時是為了生計，有時是為了攀比。只有放下羈絆前行腳步的重擔，放下陰霾繚繞的負面情緒，才能感覺到“峰回路轉又一村”的豁然開朗，領悟到“一蓑煙雨任一世”的超然物外。人生太趕忙，累了，就放一放吧，何須要執(zhí)拗于一時的成敗得失！好多時候，我們用汗水滋潤夢想，但是，夢想是豐滿的，現(xiàn)實是骨感的。每個人都期望成功的鮮花圍繞自己，但是，誰都不是常勝將軍，都會猝不及防地遭到人生的滑鐵盧。唉聲嘆氣只

21、會讓自己阻滯不前，一蹶不振只能讓自己墮落墮落。若是真的不能夠承受其重，就放一放，重新審查前面的道路，選擇更合適自己的方向。有些東西，本就仿佛天上的浮云，即使傾盡全力，也未必能攬之入懷。也許即使獲得，也未必能提高幸福指數。所以與其為得不到的東西惶惶成天，不如選擇放下，為心減負，輕松前行。一人難如百人愿,不是全部的人，都會欣賞和喜歡自己。所以，我們不用曲意逢迎他人的目光，不用懇求獲得全部人的溫柔以待。真切在意你的人，不會對你冷峻無情，不在意你的人，你但是是輕若鴻毛的沒關緊急。做最好的自己，靜靜地守著一江春水的日子，讓心云淡風輕，怡然自如。人生本過客，何須千千結。不是全部的認識都能地久天長，不是全部

22、的友誼都能地老天荒。有些人終究是走著走著就散了，成為我們生命中的過客。愛過，恨過，都會裝點我們原來蒼白的人生，感謝從前在我們生命中出現(xiàn)過的人。若是無緣連續(xù)紅塵相伴，就選擇放下吧，給自己和對方都留一段美好的回憶和前行的空間。魚總是逍遙自在地在水中快樂游弋，是因為魚只有七秒鐘的記憶，只在一剎時，魚便忘記了全部的不快樂。所以，忘記全部的不快樂，才能為美好的情緒留出空間，才能讓心情燦然綻放。林清玄說：一干二凈不是不再有塵埃，而是塵埃讓它飛揚，我自做我的陽光。是呀，世事吵鬧紛擾，放下紛擾，做一個陽光快樂的人，做自己快樂的主人！還來不及享受美麗的錦瑟華年，就已經到了鶴發(fā)遲暮，一世趕忙而過。生命，就是這樣趕忙，還來不及細細品味，就只剩下了回憶。專業(yè)資料分享Word格式生命趕忙，累了就選擇放下，別讓自己煎熬悲傷，別讓自己不堪重擔。放下該放下的，心才會釋放重擔，人生才能平穩(wěn)自如。專業(yè)資料分享格式人生就是一個口袋，里面裝的東西越多，前行的腳步就越深重?？偢杏X該獲得的還沒有獲得，該擁有的卻已經失去，苦苦搜尋的仍舊迷惑無蹤。心累，有時是為了生計，有時是為了