結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

1、結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告第一篇：結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告土木工程學(xué)院認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)河北工業(yè)大學(xué)城市學(xué)院土木工程學(xué)院認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告姓名：陳丹陽 班級(jí)：土木C117 學(xué)號(hào)：118044 指導(dǎo)老師： 周戟 王榮霞1土木工程學(xué)院認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)一、結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)時(shí)間：2013年5月27日實(shí)習(xí)地點(diǎn)：河北工業(yè)大學(xué)北辰校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心、體育場、土木工程訓(xùn)練中心。1、大學(xué)生活動(dòng)中心結(jié)合課本知識(shí)與老師的講解，大學(xué)生活動(dòng)中心結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。承受荷載的有梁，板，柱，其他的為填充作用。首先，老師為我們講解了活動(dòng)中心的玻璃幕墻，我知道了玻璃幕墻這種裝飾結(jié)構(gòu)不承擔(dān)主體結(jié)構(gòu)的荷載，可以美化建筑物的外觀。了解了玻璃幕墻的構(gòu)成。接著，在老師的帶領(lǐng)下，我們

2、來到了活動(dòng)中心的樂活。在樂活的梁式樓梯前，老師為我們講解了梁式樓梯，同時(shí)，也介紹了與板式樓梯的區(qū)別。梁式樓梯，跨度大，長度長，在樓梯斜板側(cè)面設(shè)置斜梁，斜梁兩端支承在橫梯梁上，橫梯梁支承在梯間墻或柱上。所謂板式樓梯，由梯段、橫梯梁和平臺(tái)構(gòu)成，梯板是一塊斜板，板的兩端支承在平臺(tái)梁上，板式樓梯跨度小，外觀美觀，多用于住宅，辦公樓等。 老師又講解了關(guān)于設(shè)計(jì)房屋時(shí)候應(yīng)該考慮的地震荷載。同時(shí)，也說到了現(xiàn)在的建筑一般為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，同時(shí)，鋼結(jié)構(gòu)也較為廣泛。但是，鋼筋混2土木工程學(xué)院認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)凝土結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)限制了它的應(yīng)用，雖然較為經(jīng)濟(jì)，但是比強(qiáng)度小，自重較大，地址災(zāi)害發(fā)生時(shí)產(chǎn)生的危害也較大。鋼結(jié)構(gòu)用于大跨，超

3、高結(jié)構(gòu)。2、體育中心第二站我們來到了剛剛建成的體育中心。老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)體育中心，在老師講到看臺(tái)上的雨棚時(shí)，詳細(xì)說明了排水的問題，最常見的是雨管和內(nèi)部的排水管?，F(xiàn)在為了建筑物的美觀性，建筑物的排水系統(tǒng)都設(shè)計(jì)為內(nèi)部的排水管。從看臺(tái)上的雨棚，講到了體育中心的結(jié)構(gòu)。為了滿足體育中心看臺(tái)的功能需要，看臺(tái)的結(jié)構(gòu)有斜梁和折梁兩種。其最突出的結(jié)構(gòu)就是折梁，每個(gè)梁的截面就像樓梯一樣，之所以這樣設(shè)計(jì)一方面是為了適應(yīng)看臺(tái)結(jié)構(gòu)，對(duì)應(yīng)的樓板結(jié)構(gòu)為這樓板，板為雙向板，四邊受力，另一方面根據(jù)梁的受力特點(diǎn)，通過計(jì)算不同截面的受力，最終確定了折梁結(jié)構(gòu)。3土木工程學(xué)院認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)3、土木工程結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室。結(jié)構(gòu)試驗(yàn)室的結(jié)構(gòu)為混凝土結(jié)構(gòu)

4、與鋼架結(jié)構(gòu)組合，繼續(xù)向前走來到的訓(xùn)練中心的廠房為鋼結(jié)構(gòu)。兩部分看似是結(jié)合在一起的，其實(shí)不然。它們相互分離，為了是減輕連接部分的荷載，防止連接部分由于荷載過大而產(chǎn)生破壞。說到了破壞，老師繼續(xù)講到了地震帶來的破壞，地震波分為橫波與縱波，縱波的傳播距離較短，所以在設(shè)計(jì)房屋時(shí)候，大多數(shù)不考慮縱波帶來的影響。只考慮橫波帶來的破壞。最后，老師詳細(xì)講解了鋼結(jié)構(gòu)。排架結(jié)構(gòu)，組成排架網(wǎng)，排架網(wǎng)間的鏈接使這些排架整體化，排架間的斜撐，使排架整體性較好，橫向變形減小，不同部分所用的鋼材是不同的，這的廠房是H型鋼作柱子，梁是采用工字型鋼。經(jīng)過老師的講解，讓我對(duì)房屋的結(jié)構(gòu)有了初步的認(rèn)識(shí)，對(duì)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和鋼結(jié)構(gòu)有了一定

5、的了解。對(duì)剛度，延性的理解進(jìn)一步加深。相信在以后的學(xué)習(xí)中，對(duì)理論知識(shí)的把握會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階。4、天津文化中心。天津文化中心總建筑面積是天津市有史以來規(guī)模最大的公共文化設(shè)施，及公益文化場所、城市公園、市民休閑中心、青少年活動(dòng)場所為一體，是文化展示、交流、休閑、消費(fèi)最集中的區(qū)域，是天津標(biāo)4土木工程學(xué)院認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)志性文化建筑群，同時(shí)也是全國規(guī)模最大的文化休閑中心。今天主要參觀了天津市圖書館和天津市博物館。天津市圖書館圖書館內(nèi)通體白色，采用階梯式布局，一排排頂天立地的書架鑲嵌在墻體上，傳遞出濃厚的求知氛圍。天津圖書館有著非常復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。其建筑的整個(gè)空間的主要緣分為“格子”，具有不同功能的各種空間形成的“格

6、子”上下層交錯(cuò)布置，內(nèi)部沿豎向下虛上實(shí)，超大共享空間、低層階梯狀的平臺(tái)與上部大跨度連廊以及大尺度懸挑的“格子”，構(gòu)成了豐富和“震撼”的室內(nèi)空間效果。其工程基礎(chǔ)采用鉆孔灌注樁，地下室為鋼筋混凝土框架-剪力墻結(jié)構(gòu)，上部主體為鋼框架-支撐體系。由于建筑內(nèi)空間效果的局限，布置了大量的全層高的桁架，在建筑平面不同部位交錯(cuò)、交叉、疊放、吊掛以及懸挑的方式布置，外檐由于立面要求更是要設(shè)置了大量的懸挑桁架。天津市博物館天津市博物館建筑外形似從湖面振翅欲飛的天鵝，線條流暢，極富時(shí)代感與藝術(shù)性，是天津市的標(biāo)志性文化設(shè)施。天津博物館運(yùn)用現(xiàn)代浪漫主義的思維觀點(diǎn)，引用5土木工程學(xué)院認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)仿生原理，以極具震撼力的創(chuàng)作手

7、法，成就了一座昂首挺立、展翅騰飛的“白天鵝”造型建筑，賦予城市景觀以生命活力。天津博物館地上共3層,總高度約33m,主體部分結(jié)構(gòu)形式為鋼筋混凝土框架-剪力墻鋼支撐結(jié)構(gòu),屋蓋為鋼網(wǎng)殼，該建筑平面呈半圓形，直徑達(dá)186m。天津博物館的外裝修主要包括殼面和玻璃幕墻、采光窗、落地窗。殼面的外形是半徑158米的球面的一部分，表面積為15539平方米，殼面由網(wǎng)殼、保溫層折板及鍍瓷鋁板構(gòu)成。玻璃幕墻由天鵝兩翼的側(cè)幕墻和與天鵝頸相連的中央幕墻構(gòu)成，玻璃幕墻上的鋁制窗框主要沿垂直方向布置，以形成從球面邊緣向天鵝湖方向的流線造型，使其與天鵝湖的水面形成有機(jī)的聯(lián)系。從前廳內(nèi)的空間眺望天鵝湖，一至三層所有的樓層都與外

8、部環(huán)境渾然一體，非常壯觀。采光窗為可開合式，作為前廳和三層展室的通風(fēng)口還具有排煙、換氣等功能。二、橋梁認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)時(shí)間：2013年5月30日 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：天津市紅橋區(qū)西河橋隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我國橋梁事業(yè)也取得了顯著的進(jìn)步。不單單滿足安全性能的需要，在保證美觀的同時(shí)，也在橋梁建筑性能上取得了成就。今天，我們進(jìn)行了橋梁的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。首先來到了西河橋。老師在認(rèn)識(shí)之前，為我們進(jìn)行了橋梁知識(shí)的簡單介紹。6土木工程學(xué)院認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)橋梁當(dāng)?shù)缆肪€路遇到江河湖海等障礙時(shí)，為了保證道路的連續(xù)性，就需要建造專門的人工構(gòu)造物。橋梁一般分為上部結(jié)構(gòu)和下部結(jié)構(gòu)組成。上部結(jié)構(gòu)為承重結(jié)構(gòu)，主要有主橋和，引橋，主梁；下部結(jié)構(gòu)有橋

9、墩，橋臺(tái)，還有地下基礎(chǔ)。橋梁分為梁式橋，拱式橋，斜拉橋，懸索橋，聯(lián)合體系橋。今天進(jìn)行實(shí)習(xí)的西河橋即為懸索橋，采用懸掛在兩邊塔架上的強(qiáng)大的纜索作為主要承重結(jié)構(gòu)，在豎向荷載作用下，通過吊桿使纜索承受很大的拉力，通常就需要在兩岸橋臺(tái)的后方修筑非常大的錨碇系統(tǒng)，西河橋的錨碇系統(tǒng)就固定在自身的主梁上。主橋?yàn)殇摿?，?yīng)該將主梁的重量降低，越輕越好，鋼梁由鋼板焊接而成，老師介紹西河橋的焊接技術(shù)非常先進(jìn)，考慮到防火的性能，在鋼橋表面要進(jìn)行涂漆，提高防火性能。接著老師講到了橋墩，主橋?yàn)槿缡?，根?jù)障礙的距離來設(shè)計(jì)跨徑的大小，一般中跨跨徑要大于邊跨跨徑。親眼看到了位于橋墩上的支座，將橋面上的荷載傳遞到橋墩，再由橋墩

10、傳遞到地下基礎(chǔ)。7土木工程學(xué)院認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)西河橋的引橋?yàn)殇摻罨炷两Y(jié)構(gòu)，老師從材料的性能講到了在混凝土中加入鋼筋的原因，讓我對(duì)混凝土與鋼筋的性能的認(rèn)識(shí)更加清晰，對(duì)鋼筋在混凝土中的抗拉性能有了深刻的理解。在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了橋面，有了剛才老師對(duì)懸索結(jié)構(gòu)的介紹，再次看到懸索結(jié)構(gòu)時(shí)候?qū)宜鹘Y(jié)構(gòu)的理解有了深刻的認(rèn)識(shí)。老師重點(diǎn)講解了溫度對(duì)橋面結(jié)構(gòu)的影響，讓我從之前沒有考慮到溫度對(duì)建筑物的影響，這下在腦海中深深留下了印象，看到了梳齒型的伸縮縫，看來溫度的影響確實(shí)很重要。介紹完西河橋，老師又為我們介紹了不遠(yuǎn)處的拱式橋。拱橋也是橋梁的一種形式。拱式橋的主要承重結(jié)構(gòu)是拱圈或拱肋。此橋的這種結(jié)構(gòu)在豎向荷載作用下

11、，橋墩或橋臺(tái)將承受水平推力，這種推力將顯著抵消荷載所引起的彎矩作用。因此，與同跨徑的梁相比，拱的彎矩和變形要小得多。拱橋的跨越能力很大，外觀也很美觀，在條件許可的情況下，修建拱橋往往比較經(jīng)濟(jì)合理。 在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了最后一個(gè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)子牙河橋。子牙河大橋主橋?yàn)槿缱藻^式懸索全焊連續(xù)鋼箱梁橋。鋼箱梁，又叫鋼板箱形梁，是大跨徑橋梁常用的結(jié)構(gòu)形式。一般用在跨度較大的橋梁上。外型象一個(gè)箱子故叫做鋼箱梁。在大跨度纜索支承橋梁中，鋼箱主梁的跨度達(dá)幾百米及至上千米，一般8土木工程學(xué)院認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)分為若干梁段制造和安裝，其橫截面具有寬幅和扁平的外形特點(diǎn)，高寬比達(dá)到1：10左右。鋼箱梁一般由頂板、底板、腹板、

12、和橫隔板、縱隔板及加勁肋等通過全焊接的方式連接而成。其中頂板為由蓋板和縱向加勁肋構(gòu)成的正交異性橋面板。經(jīng)過一天的橋梁認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，在老師耐心細(xì)致的講解下，對(duì)橋梁由空白的認(rèn)識(shí)漸漸有了一定的了解。三、道路認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)時(shí)間：2013年5月31日實(shí)習(xí)地點(diǎn)：河北工業(yè)大學(xué)北辰校區(qū)教室老師為我們講解了道路的組成，道路的分類，并簡單介紹了津永公路和天津市的快速路。道路的定義可以在廣義和狹義上分別進(jìn)行定義。廣義上是指貨物和旅客借助一定的運(yùn)輸工具，沿道路某個(gè)方向，有目的的移動(dòng)。狹義上講道路運(yùn)輸則是汽車早道路上有目的的移動(dòng)過程。道路由線形和結(jié)構(gòu)兩部分組成。結(jié)構(gòu)分為路基和路面兩部分。 路基是道路的重要組成部分，是路面的基

13、礎(chǔ)，它與路面共同承受車輛的荷載的作用，因此要求路基必須有足夠的強(qiáng)度和整體穩(wěn)定性。路基的基本構(gòu)造由高度、寬度、邊坡坡度組成。通過老師的講解我們對(duì)道路知識(shí)有了更加深刻與全面的了解。四、打樁認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)時(shí)間：新年伊始實(shí)習(xí)地點(diǎn)：河北工業(yè)大學(xué)北辰校區(qū)科技園第一次進(jìn)入工地，看見真正的打樁情景，也切身感受到了將理論9土木工程學(xué)院認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)知識(shí)同實(shí)踐結(jié)合的重要性。聽著現(xiàn)場的工作人員為我們耐心細(xì)致的講解，隨著打樁機(jī)將一根根的樁柱打進(jìn)地下，讓我們對(duì)打樁的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)有了深刻的認(rèn)識(shí)。在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了我們學(xué)校正在修建的河北工業(yè)大學(xué)科技園區(qū)的施工現(xiàn)場。在現(xiàn)場的工作人員的講解下，我對(duì)打樁有了一定的認(rèn)識(shí)。打樁，也就是說

14、根據(jù)建筑物所在地區(qū)的地質(zhì)情況的特點(diǎn)，為了使建筑物更加穩(wěn)定，將樁柱打進(jìn)地下。樁是靠摩阻力和端阻力來承擔(dān)樁頂荷載的.摩阻力就是樁在承受樁頂荷載后，樁身產(chǎn)生彈性壓縮向下位移，這時(shí)在樁身和樁周的巖土之間所產(chǎn)生的摩檫阻力，端阻力就是樁底放在強(qiáng)度比較高的地基持力層上，當(dāng)樁頂荷載傳到樁底以后，由樁底下的巖土層來承擔(dān)荷載.由于天津地區(qū)的土質(zhì)較軟，為了使建筑物穩(wěn)定，在工程施工前的前期，對(duì)建筑物所在地的區(qū)域進(jìn)行地質(zhì)勘查時(shí)，就要計(jì)算出樁基的長度，樁基的深度?？萍紙@區(qū)樁基長16米，由兩根鋼筋混凝土樁連接而成。打樁完成后，要對(duì)打入地下的樁進(jìn)行檢驗(yàn)，不能出現(xiàn)斷裂等破壞，地基是建筑物的基礎(chǔ)，只有保證了地基的穩(wěn)定性能與承載性

15、能，才能保證建筑物的穩(wěn)定性。結(jié)束了打樁認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)后，更加認(rèn)識(shí)到了理論知識(shí)同實(shí)踐的重要性，同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了在以后學(xué)習(xí)中，應(yīng)該將理論知識(shí)學(xué)習(xí)的更加10土木工程學(xué)院認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)扎實(shí)，理解的更加透徹，這樣將來進(jìn)入工作崗位后才能應(yīng)對(duì)自如，保證施工進(jìn)度的有效進(jìn)行。實(shí)習(xí)感悟我們?yōu)槠谝恢艿耐聊竟こ陶J(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，正式結(jié)束。七天多的學(xué)習(xí)，使我對(duì)原來在我們身邊的東西又有了更深刻的了解。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，我想我們最寶貴的是學(xué)到了許多書本上沒有的實(shí)踐經(jīng)歷。近距離的觀察、學(xué)習(xí)，我對(duì)土木工程這門課有了更加全面的認(rèn)識(shí)。掌握的一些實(shí)用的具體的專業(yè)知識(shí)。我還要感謝辛勞為我們指導(dǎo)的老師們，還有工地上無私為我們傳授經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員，你

16、們的教誨讓我受益非淺。請(qǐng)?jiān)试S我在實(shí)習(xí)報(bào)告的最后向老師們表示最真誠的謝意，總之短短的實(shí)習(xí)，讓我大開眼界，也學(xué)會(huì)了不少東西，也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。當(dāng)我擺正自己的心態(tài)，從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài)，以放松的心情，充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí)，我忽然有種這樣的感受：短短一周，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。短短一周收獲很多很多。11第二篇：建筑結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告房屋建筑學(xué)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)目的及任務(wù):目的是通過參觀在建工程，使我們對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，對(duì)本專業(yè)的

17、概貌有一個(gè)系統(tǒng)全面的了解，增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣。具體目的及任務(wù)是：1、通過參觀實(shí)際建筑，進(jìn)一步提高我們對(duì)建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí)，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí)，提高學(xué)習(xí)積極性。2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進(jìn)行現(xiàn)場比較，進(jìn)一步培養(yǎng)我們的空間想象能力，提高識(shí)讀工程圖的能力。3、通過參觀,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)品評(píng)建筑的優(yōu)缺點(diǎn),提高自身的觀察能力和欣賞水平，為下面的課程設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。4、通過實(shí)習(xí)，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。5、通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們勞動(dòng)的觀點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)地點(diǎn):西安北郊鳳城二路某建筑工地、華清學(xué)府城 實(shí)習(xí)

18、時(shí)間:2009年3月5日和6日實(shí)習(xí)老師： XXX實(shí)習(xí)內(nèi)容：通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況，了解以下內(nèi)容：1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等；2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法；3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn)；4、了解該建筑的樓梯、陽臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造；實(shí)習(xí)收獲:通過去參觀西安北郊鳳城二路某在建工程現(xiàn)場情況，一進(jìn)到施工區(qū)，我們一眼就看到了建筑的結(jié)構(gòu)主體，基本上已完成，它是底4層為框架其上為剪力墻的高層建筑。我們跟著現(xiàn)場管理員上了樓，我們看到工人們還在綁扎鋼筋，部分鋼筋籠已經(jīng)綁扎好并放到了制定位置。我觀察了其中的幾條梁

19、和柱，就像老師說的：梁的下部是首力筋，主梁有九條，次梁有六條；上不是架立筋，主梁和次梁也不同；受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了，三四條梁要交匯于柱，就必然要使梁的鋼筋穿過柱子，這樣使得柱頭的鋼筋十分密集，同時(shí)澆筑混凝土?xí)r也要注意密實(shí)。它的墻體都是用填充的方法實(shí)現(xiàn)的，我們可以看到有些地方已經(jīng)填充好了，有些地方還沒有填充。在工地上看到很多地方都有裂縫,我就不明白鋼筋混凝土現(xiàn)澆板也會(huì)產(chǎn)生裂縫,經(jīng)過老師的說明和我到網(wǎng)上了解到鋼筋混凝土現(xiàn)澆板也會(huì)產(chǎn)生裂縫的,現(xiàn)澆板裂縫的種類：一、按裂縫產(chǎn)生原因分類。1.由外荷載（靜、動(dòng)荷載）直接應(yīng)力引起的裂縫和次應(yīng)力引起的裂縫。2.由變形引起的裂縫。包括結(jié)

20、構(gòu)因濕度變化、收縮、膨脹不均勻沉陷等原因引起的裂縫。其特征是結(jié)構(gòu)要求變形，當(dāng)受到約束和限制時(shí)產(chǎn)生的內(nèi)應(yīng)力，超過一定數(shù)值后產(chǎn)生裂縫，裂縫出現(xiàn)后變形得到滿足，內(nèi)應(yīng)力松弛。這種裂縫寬度大，內(nèi)應(yīng)力小，對(duì)荷載的影響小，但對(duì)耐久性損害大。（1）干縮裂縫：混凝土的干縮裂縫為表面裂縫，裂縫寬度一般在0.050.2mm之間，其走向沒有規(guī)律性?；炷猎诔尚秃箴B(yǎng)護(hù)不當(dāng)，表面水分散失過快，造成混凝土內(nèi)外收縮不均勻，引起混凝土表面裂縫。（2）溫度裂縫。因水泥具有快硬、高強(qiáng)、水化熱大的特點(diǎn)，加上房屋的主體施工多在夏季，混凝土澆搗后未及時(shí)澆水養(yǎng)護(hù)，混凝土在較高溫度下凝結(jié)硬化放出大量的水化熱，混凝土內(nèi)外產(chǎn)生較大溫差，又未及時(shí)

21、得到水分的補(bǔ)充。因而在硬化過程中，現(xiàn)澆板受到支座的約束，會(huì)產(chǎn)生溫度應(yīng)力而出現(xiàn)裂縫，這些裂縫首先發(fā)生在較薄弱的部位，即扳角處。（3）現(xiàn)澆板的彈性變形及支座處負(fù)筋下沉產(chǎn)生裂縫。（4）混凝土水灰比、塌落度過大，或使用過量粉砂產(chǎn)生裂縫。（5）混凝土施工中過分振搗，模板、墊層過于干燥產(chǎn)生裂縫。就現(xiàn)澆板裂縫對(duì)房屋建筑影響而言，現(xiàn)澆板微裂縫不會(huì)影響工程質(zhì)量，過寬的裂縫會(huì)引起混凝土中鋼筋的銹蝕，降低結(jié)構(gòu)的耐久性，損壞結(jié)構(gòu)的外觀，影響正常使用，嚴(yán)重的還會(huì)影響結(jié)構(gòu)的安全。我國現(xiàn)行建筑規(guī)范規(guī)定，處于正常條件下的現(xiàn)澆構(gòu)件（如現(xiàn)澆板）允許最大裂縫寬度為0.3mm，處于正常條件下的屋架，重級(jí)工作制吊車梁，以及允許出現(xiàn)裂縫

22、的一般預(yù)應(yīng)力構(gòu)件允許最大裂縫寬度為0.2mm。裂縫的處理：一、裂縫處理前，應(yīng)綜合分析裂縫性質(zhì)及發(fā)生的原因，按不同原因采取相應(yīng)的措施。處理裂縫除應(yīng)保證結(jié)構(gòu)原有承載力外，尚應(yīng)保證結(jié)構(gòu)的整體性以及防水、抗?jié)B性能。二、因荷載而引起的裂縫應(yīng)根據(jù)砼結(jié)構(gòu)加固技術(shù)規(guī)范或其它相關(guān)規(guī)范，通過加樓板厚度、貼碳纖維或粘鋼網(wǎng)等加固措施進(jìn)行加固。三、對(duì)于一般的非結(jié)構(gòu)裂縫處理：（1）表面裂縫，可采用表面抹一層薄砂漿，或在裂縫表面涂環(huán)氧膠泥、貼環(huán)氧玻璃布進(jìn)行封閉處理。（2）縫寬小于0.3mm，可采用灌水泥或化學(xué)漿的方法進(jìn)行裂縫處理。（3）對(duì)重大結(jié)構(gòu)性裂縫的加固補(bǔ)強(qiáng)處理方案，由設(shè)計(jì)單位提出方案，經(jīng)建設(shè)單位組織專家論證后方可實(shí)施

23、。四天的實(shí)習(xí)就這么很快結(jié)束了， 這些天里我也看到了很多，感受了很多，增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)，并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過的知識(shí)，同老師一起分析工程中所遇到的問題；并且在本次實(shí)習(xí)中，我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解，親眼所見了建筑工人的辛苦，以及他們?cè)趯?shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性，確實(shí)，想當(dāng)一名建筑師必須走出家門，去外面的世界走走看看，書本里是造就不出建筑師的。我期待更多這樣的機(jī)會(huì)。第三篇：混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告土木1302班混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的1.通過本次參觀實(shí)習(xí)，鞏固課堂所學(xué)的基本理論，理論聯(lián)系現(xiàn)場實(shí)際

24、，在回歸到理論上來，培養(yǎng)我們獨(dú)立思考的能力及解決實(shí)際問題的能力。2.了解混凝土結(jié)構(gòu)的施工過程，初步建立對(duì)混凝土結(jié)構(gòu)的現(xiàn)場施工認(rèn)識(shí)。通過工地實(shí)地考察，進(jìn)一步掌握混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的知識(shí)。3.培養(yǎng)獨(dú)立提出問題，分析問題，解決問題的能力，加強(qiáng)解決工程實(shí)際問題的信心勇氣和興趣。通過在實(shí)踐中的鍛煉，增強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)。二、工程概況北辰優(yōu)+國際青年互動(dòng)特區(qū)是北京北辰實(shí)業(yè)在武漢的開山之作，位于光谷東板塊，東湖開發(fā)區(qū)高新二路與大呂路交匯處，湖北省奧體中心東側(cè)，二妃山運(yùn)動(dòng)公園對(duì)面，總建筑面積規(guī)模約31.5萬平方米，容積率2.3，是光谷名副其實(shí)的低密生態(tài)互動(dòng)特區(qū)。北辰優(yōu)+國際青年互動(dòng)特區(qū)秉承北辰實(shí)業(yè)綠色、運(yùn)動(dòng)、健康、活力的

25、理念，在光谷中心城打造“國際青年互動(dòng)特區(qū)”，為奮斗中的光谷青年提供交流、互動(dòng)、有愛、有溫度的青年社交圈。在這里，北辰優(yōu)+提供了4000的優(yōu)+大客廳，涵蓋了優(yōu)+MINI劇場，優(yōu)+WIFI廣場，優(yōu)+興趣吧，優(yōu)+書吧、優(yōu)+運(yùn)動(dòng)館、優(yōu)+游泳池，為光谷青年提供互動(dòng)交流第一平臺(tái)。同時(shí)，北辰優(yōu)+還鮮明主張，拒絕不愛運(yùn)動(dòng)，拒絕不愛交流，拒絕宅，拒絕懶，為光谷青年提供一個(gè)有態(tài)度的個(gè)性生活圈。國創(chuàng)光谷上城位于東湖高新科技開發(fā)區(qū)，該區(qū)作為光電子產(chǎn)業(yè)基地所在地，以高新技術(shù)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新服務(wù)為特色，融研發(fā)、服務(wù)、生產(chǎn)、居住、游土木1302班混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告憩為一體的多元復(fù)合城市地區(qū)。規(guī)劃確立了“

26、向東集束拓展，交通先導(dǎo)、生態(tài)優(yōu)先，復(fù)合化、簇群化”的空間發(fā)展策略。國創(chuàng)光谷上城位于東湖高新科技開發(fā)區(qū)，東鄰光谷九小，南鄰湖北第二師范學(xué)院、西鄰勝利水庫及三環(huán)線、北鄰湖北體育運(yùn)動(dòng)學(xué)院，項(xiàng)目占地約12萬方，總建面約34萬方。國創(chuàng)光谷上城整體分三期開發(fā)，自身擁有12.8萬方的商業(yè)配套，以商場、娛樂、餐飲、商務(wù)、酒店等多種物業(yè)形態(tài)存在。其中一期用地面積32578.97，建筑面積85047.01；容積率2.1，綠化率37，包括高層、小高層、別墅以及綜合配套設(shè)施。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容11月28日，我們土木工程5個(gè)班在老師的帶領(lǐng)下，前往北辰優(yōu)+的施工現(xiàn)場，進(jìn)行為期半天的混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。老師與工作人員帶領(lǐng)

27、我們參觀了整個(gè)工地，全程給我們?cè)敿?xì)講解，引導(dǎo)我們把施工現(xiàn)場與理論知識(shí)聯(lián)系起來。1.剪力墻剪力墻又稱抗風(fēng)墻、抗震墻或結(jié)構(gòu)墻。房屋或構(gòu)筑物中主要承受風(fēng)荷載或地震作用引起的水平荷載和豎向荷載（重力）的墻體，防止結(jié)構(gòu)剪切（受剪）破壞。它分平面剪力墻和筒體剪力墻。平面剪力墻用于鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)、升板結(jié)構(gòu)、無梁樓蓋體系中。為增加結(jié)構(gòu)的剛度、強(qiáng)度及抗倒塌能力，在某些部位土木1302班混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告可現(xiàn)澆或預(yù)制裝配鋼筋混凝土剪力墻?，F(xiàn)澆剪力墻與周邊梁、柱同時(shí)澆筑，整體性好。筒體剪力墻用于高層建筑、高聳結(jié)構(gòu)和懸吊結(jié)構(gòu)中，由電梯間、樓梯間、設(shè)備及輔助用房的間隔墻圍成，筒壁均為現(xiàn)澆鋼筋混凝土墻體，

28、其剛度和強(qiáng)度較平面剪力墻高可承受較大的水平荷載。伸縮縫建筑伸縮縫即伸縮縫，是指為防止建筑物構(gòu)件由于氣候溫度變化（熱脹、冷縮），使結(jié)構(gòu)產(chǎn)生裂縫或破壞而沿建筑物或者構(gòu)筑物施工縫方向的適當(dāng)部位設(shè)置的一條構(gòu)造縫。伸縮縫是將基礎(chǔ)以上的建筑構(gòu)件如墻體、樓板、屋頂（木屋頂除外）等分成兩個(gè)獨(dú)立部分，使建筑物或構(gòu)筑物沿長方向可做水平伸縮。伸縮縫主要是為了防止房屋因氣候變化而產(chǎn)生裂縫。其做法為：沿建筑物長度方向每隔一定距離預(yù)留縫隙，將建筑物從屋頂、墻體、樓層等地面以上構(gòu)件全部斷開，建筑物基礎(chǔ)因其埋在地下受溫度變化影響小，不必?cái)嚅_。伸縮縫的寬度一般為2厘米到3厘米，縫內(nèi)填保溫材料，兩條伸縮縫的間距在建筑結(jié)構(gòu)規(guī)范中有

29、明確規(guī)定。3.腳手架腳手架指施工現(xiàn)場為工人操作并解決垂直和水平運(yùn)輸而搭設(shè)的各種支架。建筑界的通用術(shù)語，指建筑工地上用在外墻、內(nèi)部裝修或?qū)痈咻^高無法直接施工的地方。主要為了施工人員上下作業(yè)或外圍安全網(wǎng)圍護(hù)及高空安裝構(gòu)件等，說白了就是搭架子，腳手架制作材料通常有：竹、木、鋼管或合成材料等。有些工程也用腳手架當(dāng)模板使用，此外在廣告業(yè)、市政、交通路橋、礦山等部門也廣泛被使用。 土木1302班混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告腳手架與一般結(jié)構(gòu)相比，其工作條件具有以下特點(diǎn)： 、所受荷載變異性較大； 、扣件連接節(jié)點(diǎn)屬于半剛性，且節(jié)點(diǎn)剛性大小與扣件質(zhì)量、安裝質(zhì)量有關(guān)，節(jié)點(diǎn)性能存在較大變異；、腳手架結(jié)構(gòu)、構(gòu)件存在初

30、始缺陷，如桿件的初彎曲、銹蝕，搭設(shè)尺寸誤差、受荷偏心等均較大；、與墻的連接點(diǎn)，對(duì)腳手架的約束性變異較大。對(duì)以上問題的研究缺乏系統(tǒng)積累和統(tǒng)計(jì)資料，不具備獨(dú)立進(jìn)行概率分析的條件，故對(duì)結(jié)構(gòu)抗力乘以小于1的調(diào)整系數(shù)其值系通過與以往采用的安全系數(shù)進(jìn)行校準(zhǔn)確定。因此，本規(guī)范采用的設(shè)計(jì)方法在實(shí)質(zhì)上是屬于半概率、半經(jīng)驗(yàn)的。腳手架滿足本規(guī)范規(guī)定的構(gòu)造要求是設(shè)計(jì)計(jì)算的基本條件。4.消防通道消防通道是指消防人員實(shí)施營救和被困人員疏散的通道，它在各種險(xiǎn)情（比如火災(zāi)）起不可估量的作用，比如樓梯口、過道都安有消防指示燈，所以我們不能輕視消防通道。消防通道就是生命通道，它是迅速撲救火災(zāi)、搶救人民群眾生命財(cái)產(chǎn)、減少火災(zāi)損失的

31、重要前提，不能隨便占用，必須時(shí)刻保持暢通。如果消防通道被占，將給小區(qū)業(yè)主生命財(cái)產(chǎn)帶來重大隱患。土木1302班混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告5.懸挑是建筑專業(yè)術(shù)語，建筑構(gòu)件利用拉索結(jié)構(gòu)或其他結(jié)構(gòu)達(dá)到的一種效果。部分或全部建筑物以下無支撐物，給人一種不穩(wěn)定感。主要為側(cè)向受力，與懸掛有不同。懸挑結(jié)構(gòu)是工程結(jié)構(gòu)中常見的結(jié)構(gòu)形式之一,如建筑工程中的雨篷、挑檐、外陽臺(tái)、挑廊等,這種結(jié)構(gòu)是從主體結(jié)構(gòu)懸挑出梁或板,形成懸臂結(jié)構(gòu),其本質(zhì)上仍是梁板結(jié)構(gòu)。土木1302班混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告四、實(shí)習(xí)總結(jié)認(rèn)知實(shí)習(xí)是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中十分重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，這次實(shí)習(xí)雖然只有半天的時(shí)間，但足以讓我們?cè)诶碚撝R(shí)的基礎(chǔ)上，獲

32、得感性認(rèn)知，鞏固和加深了對(duì)混凝土結(jié)構(gòu)的理論認(rèn)識(shí)，使理論與工程實(shí)踐相結(jié)合，為畢業(yè)后設(shè)計(jì)和施工中運(yùn)用有關(guān)知識(shí)打下一定的基礎(chǔ)。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識(shí)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢？經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。通過這次實(shí)習(xí)也使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意

33、、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題，在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會(huì)考慮太多的問題，更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。 工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。此次實(shí)習(xí)擴(kuò)展了我的知識(shí)面，對(duì)書本理論知識(shí)給予了一個(gè)很好的補(bǔ)充；對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)打下有力的基礎(chǔ)，為日后的專業(yè)課學(xué)習(xí)埋下了伏筆； 深入全面了解本專業(yè)職業(yè)定位，為將來工作有了一定的導(dǎo)向作用； 對(duì)生產(chǎn)設(shè)備有了由感性到理性的認(rèn)知，有種實(shí)實(shí)在在的深刻印象； 對(duì)工廠或企業(yè)的各個(gè)車間間的聯(lián)系，資源配置，生產(chǎn)流水

34、線，企業(yè)文化在企業(yè)發(fā)展中的作用有更為全面的理解。第四篇：鋼結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告鋼結(jié)構(gòu)主要由型鋼和鋼板等制成的鋼梁、鋼柱、鋼桁架等構(gòu)件組成，各構(gòu)件或部件之間通常采用焊縫、螺栓或鉚釘連接。本文為大家整理了，僅供參考！篇一：鋼結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告轉(zhuǎn)眼間，暑假就過去，通過這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了不少知識(shí)，通過這篇實(shí)習(xí)報(bào)告，總結(jié)一下我對(duì)著2個(gè)月的實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)，我在施工的各個(gè)方面表達(dá)一下我對(duì)建筑的認(rèn)識(shí)。 首先我認(rèn)為施工的安全是最重要的。隨著我國建設(shè)小康社會(huì)的不斷深入，城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增，無論是城市還是鄉(xiāng)村，建筑工地鱗次櫛比，一幢幢高樓拔地而起，一座座老城舊貌換新顏，人們對(duì)現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的

35、追求是不斷在升級(jí)，施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時(shí)，隨之帶來了很多新問題的出現(xiàn)，這當(dāng)中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿于工程建設(shè)的始終，從施工到投入使用，安全無時(shí)無刻不牽掛著建設(shè)者和使用者的心。施工技術(shù)的發(fā)展代表著我國建筑業(yè)發(fā)展的水平?！敖?jīng)濟(jì)合理，技術(shù)先進(jìn)”的發(fā)展方向才是一個(gè)國家建筑業(yè)是否發(fā)達(dá)的代表。提高施工技術(shù)是有許多先決的條件，如經(jīng)濟(jì)實(shí)力、施工人員的素質(zhì)、施工機(jī)械的水平、施工現(xiàn)場管理的能力等諸多因素。在某理工大學(xué)體育館工程，遇見過這樣的事例。該地區(qū)沒有能起吊設(shè)計(jì)中鋼梁的起重機(jī)械，不得以從外地租用了兩輛大型起重機(jī)械才把鋼梁安裝完畢，進(jìn)行施工的企業(yè)也是南方的某著名鋼結(jié)構(gòu)公司，這

36、樣無行中增大了施工成本和竣工的時(shí)間。影響建筑安全的因素是錯(cuò)綜復(fù)雜的，除工程建設(shè)本身眾多因素的相互干擾與影響，工程的技術(shù)問題，材料的品質(zhì)問題，工程的經(jīng)濟(jì)問題等等都從不同層面制約著建筑物的安全。工程安全不僅僅是工程技術(shù)問題，更是一個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)問題，它與人們的生活息息相關(guān)，涉及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人類社會(huì)的進(jìn)步。因此，在進(jìn)行建筑工程設(shè)計(jì)和施工的每個(gè)環(huán)節(jié)，在追求工程經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)效益的同時(shí)，千萬記?。喊踩枪こ探ㄔO(shè)永恒的主題!在建設(shè)施工安全方面，國家及地方主管部門抓得格外嚴(yán)格。除進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰外，出現(xiàn)人身傷亡事故的施工項(xiàng)目部、建設(shè)單位、監(jiān)理單位等所有相關(guān)人員都要受到行政處罰，有關(guān)單位還會(huì)遭受降低企業(yè)資格等級(jí)的

37、處罰?？蛇€是有不可預(yù)料的“災(zāi)害”發(fā)生，如吊車工操作不當(dāng)身亡;某工地在進(jìn)行吊運(yùn)過程中，吊物下落把一名正在操作攪拌機(jī)的施工人員頭部打裂，當(dāng)場死亡。這些觸目驚心的事例再次說明：“施工安全重于泰山”。其次施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系，兩者相互制約，相互促進(jìn)。必須有嚴(yán)格的管理，質(zhì)量才能有保障，反過來，有好的質(zhì)量必須有一整套嚴(yán)格的管理制度與之相照應(yīng)。建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范GB5030020 xx在建筑工程質(zhì)量上做出了細(xì)致的規(guī)定，每個(gè)施工單位都以它做為施工質(zhì)量評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)。下面就施工中常見的質(zhì)量事故做簡要分析，闡述施工質(zhì)量與管理的關(guān)系。一. 底層模板支架沉降1. 原因分析：在施工過程中，管理不善，支模前不進(jìn)行

38、設(shè)計(jì)，立模后不仔細(xì)檢查支架是否穩(wěn)固，施工班組操作技工沒有進(jìn)行培訓(xùn)，不熟悉施工方法，盲目蠻干，導(dǎo)致發(fā)生工程事故。2. 保證質(zhì)量措施：模板支架在澆筑砼前必須按規(guī)范要求，經(jīng)過認(rèn)真的設(shè)計(jì)計(jì)算來確定。施工前應(yīng)將支?；梁粚?shí)填平，放好支架軸線位置，鋪墊碎石墊層，支架下應(yīng)設(shè)置墊塊。二. 脹模澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌，出現(xiàn)脹模。1. 原因分析：模板側(cè)向支撐剛度不夠，模板太薄強(qiáng)度不足，夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大，就會(huì)出現(xiàn)脹?，F(xiàn)象。2. 保證質(zhì)量措施：模板就位后，技術(shù)人員應(yīng)詳細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對(duì)拉，或用對(duì)拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊;柱模應(yīng)計(jì)算澆筑砼時(shí)的側(cè)壓力

39、，檢查箍距是否滿足要求，及時(shí)加設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的水平斜撐、剪刀撐等。三. 鋼筋加工制作錯(cuò)誤1. 原因分析：施工管理混亂，沒有嚴(yán)格的檢查制度，操作人員不經(jīng)培訓(xùn)即到施工現(xiàn)場進(jìn)行操作;不懂鋼筋級(jí)別，工地沒有配料單，操作人員責(zé)任心不強(qiáng)，使下料長度失控，時(shí)長時(shí)短。2. 保證質(zhì)量措施：施工現(xiàn)場必須建立健全的質(zhì)量檢查制度，每道工序都要有檢查，應(yīng)嚴(yán)格按設(shè)計(jì)圖紙要求制作出鋼筋配料單，鋼筋應(yīng)先經(jīng)過調(diào)直，除銹后再下料。同一規(guī)格的鋼筋應(yīng)統(tǒng)一掛牌，標(biāo)明鋼筋的級(jí)別、種類、直徑等，運(yùn)輸、堆放、吊裝時(shí)要有專人負(fù)責(zé)。技術(shù)人員要認(rèn)真做好鋼筋的隱蔽工程驗(yàn)收記錄。四. 漏放構(gòu)造鋼筋1. 原因分析：對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)不全面，對(duì)構(gòu)造鋼筋的作用重視

40、不夠。再我看來多數(shù)都是重視不夠而忘記還應(yīng)該放置構(gòu)造鋼筋這回事，如少放或者不放梁中“腰筋”，柱下彎起鋼筋等等。2. 保證質(zhì)量措施，做好安全工作計(jì)劃：認(rèn)真檢查已經(jīng)安裝好的鋼筋，補(bǔ)足構(gòu)造鋼筋，尤其是現(xiàn)澆板邊、角部位，梁的支座部位，墻或板預(yù)留洞口的周圍。施工時(shí)應(yīng)采取有效措施保護(hù)構(gòu)造鋼筋的位置，不得隨意踩踏等。五. 混凝土澆筑不當(dāng)使構(gòu)件存在缺陷此缺陷在拆模后看的清楚，給予補(bǔ)救已經(jīng)來不及。因?yàn)轫乓呀?jīng)初凝，會(huì)出現(xiàn)蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現(xiàn)象，影響結(jié)構(gòu)耐久性要求。保證質(zhì)量措施：常用的處理方法有局部修復(fù)、灌漿、補(bǔ)強(qiáng)等。要制定合理的施工技術(shù)方案，明確操作要求，并向工作班組進(jìn)行技術(shù)交底工作。明確責(zé)任

41、，實(shí)行分界掛牌制，加強(qiáng)現(xiàn)場管理，澆筑砼時(shí)注意觀察模板受荷后的情況，如果發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)解決?？梢姡|(zhì)量事故的出現(xiàn)都是管理方面存在的漏洞才出現(xiàn)的!因此，加強(qiáng)管理才能盡量減少質(zhì)量方面問題的出現(xiàn)。最后就是 施工監(jiān)理組織的問題。 自1988年開始,我國在建設(shè)領(lǐng)域開始進(jìn)行建設(shè)工程監(jiān)理制度試點(diǎn)工作，5年后逐步推行。1997年中華人民共和國建筑法以法律制度形式做出規(guī)定：“國家推行建設(shè)工程監(jiān)理制度”，從而使建設(shè)工程監(jiān)理在全國范圍內(nèi)進(jìn)入執(zhí)行階段。它是我國工程建設(shè)管理體制的重大改革，對(duì)我國工程建設(shè)的管理產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。建設(shè)工程監(jiān)理的重要內(nèi)容概括為：“三控、兩管、一協(xié)調(diào)”，既控制工程建設(shè)的投資，建設(shè)工期和工程質(zhì)量;

42、進(jìn)行工程建設(shè)合同管理和信息管理;協(xié)調(diào)有關(guān)單位之間的關(guān)系。建筑產(chǎn)品具有價(jià)值大，使用壽命長的特點(diǎn)，并且關(guān)系到人民的生命財(cái)產(chǎn)安全和健康生活環(huán)境。工程監(jiān)理企業(yè)接受建設(shè)單位的委托，服務(wù)于建設(shè)單位，從產(chǎn)品需求者的角度對(duì)建設(shè)工程生產(chǎn)過程進(jìn)行監(jiān)督管理。采用事前、事中、事后的管理方式對(duì)材料、設(shè)備、構(gòu)配件質(zhì)量分項(xiàng)、分部工程質(zhì)量嚴(yán)格進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保工程質(zhì)量和使用安全。 比較正規(guī)的監(jiān)理企業(yè)，他們?nèi)藛T素質(zhì)高，企業(yè)管理制度健全，企業(yè)文化做得相當(dāng)優(yōu)秀。這當(dāng)中有的監(jiān)理公司人員老化，知識(shí)陳舊，已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)今的監(jiān)理活動(dòng)。還有的監(jiān)理玩忽職守，那施工單位的好處，不認(rèn)真履行監(jiān)理職責(zé)，沒有很好的服務(wù)于建設(shè)單位，這樣的不規(guī)范、不正規(guī)的

43、現(xiàn)象相信會(huì)隨著市場的開放，法制的健全、完善而得到解決!我國建筑業(yè)比起發(fā)達(dá)的西方國家還有著很多的差距，只有我國建筑行業(yè)的人員不斷努力才能超過他們。當(dāng)然，要改進(jìn)的地方還有很多，一步一步腳踏實(shí)地的搞建設(shè)才是出路。以上是我在這個(gè)暑假的實(shí)習(xí)工作總結(jié)，通過施工業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)讓我更多的了解我國建筑的發(fā)展水平和現(xiàn)狀。實(shí)習(xí)是一面鏡子，它可以照出我學(xué)習(xí)的成果;進(jìn)行施工的施工企業(yè)是一面鏡子，它可以照出企業(yè)的實(shí)力;當(dāng)?shù)氐慕ㄖ┕に绞且幻骁R子，它可以照出中國建筑業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀;中國建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子，它可以照出中國在世界各國建筑業(yè)中的位置!我為圓滿的完成實(shí)習(xí)而高興，更為以后能為中國建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)而驕傲和自豪!篇二

44、：鋼結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告由于我們是在學(xué)完所有專業(yè)課后才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的，因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐意義。在學(xué)完基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)工程、抗震結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)以及高層建筑結(jié)構(gòu)和土木工程施工等課程后，才開始實(shí)習(xí)的，通過這次實(shí)習(xí)，使我更充分地理解了專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。首先，通過這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，使我更深刻地了解土木工程專業(yè)知識(shí)。大學(xué)4年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí)，除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不

45、足有了正確的認(rèn)識(shí)。例如在實(shí)習(xí)中，我們發(fā)現(xiàn)根據(jù)建筑功能要求，許多設(shè)計(jì)圖紙上標(biāo)明的樓板厚度和梁柱截面尺寸大的多，那么，我們?cè)撊绾纬浞挚紤]受力狀況和選用計(jì)算模型?通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)依照設(shè)計(jì)圖紙和施工現(xiàn)場部分構(gòu)件的測量以及觀察這些構(gòu)件的細(xì)部做法，采用向施工員、工程師清潔相關(guān)問題的處理方法，分析思路和計(jì)算原理，使我對(duì)以前的專業(yè)課程知識(shí)有了全新的了解。以前課本上學(xué)的知識(shí)都是土木工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容，所運(yùn)用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題?我想，那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原

46、理，根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實(shí)，這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過，但如何將他們聯(lián)系起來，用于解決和、工程中的實(shí)際問題，則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識(shí)、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。例如：我們?cè)趶V西工商行政管理局高層住宅樓實(shí)習(xí)時(shí)，我對(duì)工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解，因?yàn)殪o壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高。因此，我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重，我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)教后得到了肯定。因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后，我一直記得授課老師這樣告訴我們：如果地基承載力滿足要求，應(yīng)盡量少使用靜壓樁，靜壓樁費(fèi)時(shí)而且費(fèi)用大，也就是這個(gè)小道

47、理，才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復(fù)雜，其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡單的多了。比如，我們這次實(shí)習(xí)的工程大多為高層建筑結(jié)構(gòu)，且多采用框架結(jié)構(gòu)，層數(shù)都在二十層左右，但是，它們的計(jì)算原理和模型卻很簡單，都是從框架結(jié)構(gòu)出發(fā)，利用分層法，將力矩分層分到各層框架上，最后將各層軸力、剪力、彎矩逐層疊加而成，計(jì)算量雖然很大，但原理都是一樣的。可謂異曲同工，因此，除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中，還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡單不過的原理和方法，從小處、細(xì)微處著眼，兼顧全局，一定能夠更好地解決問題。其次，通過這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作，我們都

48、應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的幾處工程單位，他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在廣XX區(qū)二建所建的工程實(shí)習(xí)時(shí)，給我的感受最深刻。土木工程施工管理要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。印象最深刻的廣XX區(qū)五建所承建的廣西工商行政管理局高層住宅樓工程，所以工作人員各司其職，各項(xiàng)工作開展的有條不紊，工人們?cè)诠さ厣厦β档行?，施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離，認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳，而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。另外，施工管理還包含員工的技能培訓(xùn)，在廣XX區(qū)二建所承建的廣XX區(qū)黨委統(tǒng)

49、-戰(zhàn)部住宅樓工程中實(shí)習(xí)，我了解到二建每年都會(huì)定期對(duì)施工員和技術(shù)員進(jìn)行技能強(qiáng)化和培訓(xùn)，項(xiàng)目部經(jīng)理向我們介紹了一系列廣XX區(qū)二建在崗人員培訓(xùn)計(jì)劃和內(nèi)容后，使我對(duì)施工管理、培訓(xùn)有了的思考。通過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法，施工效率有了很大提高，這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。最后，通過這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí)，在這么短暫的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到的知識(shí)和技能。但是，在這幾天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事土木工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中許多老師和工人師傅們所說：“畢業(yè)后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。的確，從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后

50、，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此，面?duì)那么多長期從事土木工程的同行前輩，他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富，知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí)，學(xué)識(shí)比我們淵博，我們只有耐下心來，虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，我們才會(huì)有更大的進(jìn)步，我們也才會(huì)在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。另外，在這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn)，主要有以下三點(diǎn)：一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管大學(xué)4年中認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣，尚不能輕松勝任土木工程工作，因此，盡管即將走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始，只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才會(huì)掌握專業(yè)知識(shí)

51、和技能。二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于以前專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少，因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去，通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧希欢ㄒプC(jī)會(huì)，多向土木工程工人師傅學(xué)習(xí)，同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。三、專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒有形成一套完整的體系，這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來很困難，因此，今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用，使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)很

52、快就告一段落了，但通過這次短短的實(shí)習(xí)，我從只學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識(shí)，這些新的收獲，將對(duì)我們正在進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作和即將走上崗位的工作具有更實(shí)際的指導(dǎo)意義。第五篇：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告-認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告-認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 認(rèn)知實(shí)一、實(shí)習(xí)意義和目的認(rèn)知實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃的主要部分，它是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐等解決實(shí)際問題的第二課堂，它是專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)的搖籃，也是對(duì)工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認(rèn)識(shí)與認(rèn)知。實(shí)習(xí)中應(yīng)該深入實(shí)際，認(rèn)真觀察，獲取直接經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，鞏固所學(xué)基本理論，保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置的任務(wù)。學(xué)習(xí)工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好作風(fēng)，培養(yǎng)我們實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，開拓

53、我們的視野，培養(yǎng)生產(chǎn)實(shí)際中研究、觀察、分析、和解決問題的能力。具體，我們應(yīng)該通過實(shí)習(xí)達(dá)到以下目的:重點(diǎn)參觀四川長征機(jī)床有限公司的生產(chǎn)流程(設(shè)計(jì)、制造、裝配、調(diào)試、銷售等)，了解公司的生產(chǎn)流水線，實(shí)際生產(chǎn)的設(shè)備，工藝，工模具、產(chǎn)品等技術(shù)問題，為以后的學(xué)習(xí)和科研積累感性的認(rèn)識(shí)。二、實(shí)習(xí)要求1、實(shí)習(xí)期間應(yīng)該注意自己的著裝，不能穿背心、短褲和拖鞋，以免實(shí)習(xí)過程中機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的高速高溫物體對(duì)人身造成傷害。2、實(shí)習(xí)期間一定要聽從帶隊(duì)老師的指揮，不要擅自離隊(duì)，更不要隨意碰觸機(jī)器的按鈕或開關(guān)。禁止觸摸生產(chǎn)線上的物品以免燙傷。4、實(shí)習(xí)過程期間，認(rèn)知觀察、思考，認(rèn)真聽老師、師傅的講解，遇見不懂得隨時(shí)提出來，做好

54、相應(yīng)的筆記。5、實(shí)習(xí)期間要嚴(yán)肅認(rèn)真，禁止喧嘩打鬧。三、實(shí)習(xí)日程安排日期內(nèi)容7月25日入場教育大致參觀7月26日板昌實(shí)習(xí)基地參觀裝配車間參觀7月27日工藝知識(shí)講座加工車間參觀7月28日加工車間參觀加工車間參觀7月29日數(shù)控機(jī)床實(shí)習(xí)四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)簡介四川長征機(jī)床集團(tuán)有限公司，前身為長征機(jī)床廠，于1966年由北京第一機(jī)床廠部份內(nèi)遷到自貢，1987年進(jìn)行股份制改制為長征機(jī)床股份有限公司，1995年公司股票川長征在深圳上市，1998年經(jīng)轉(zhuǎn)制組建為自貢長征機(jī)床有限責(zé)任公司，近幾年隨著企業(yè)的發(fā)展，xx年更注冊(cè)為四川長征機(jī)床集團(tuán)有限公司。產(chǎn)品及服務(wù)公司主要從事普通升降臺(tái)銑床、重載式升降臺(tái)銑床、數(shù)控床身銑床、立式

55、加工中心系列、臥式加工中心系列、龍門加工中心系列、滑枕式加工中心、數(shù)控銑床、數(shù)控車床和大型專用設(shè)備的研發(fā)、生產(chǎn)及銷售?，F(xiàn)為國家機(jī)電工業(yè)重點(diǎn)骨干企業(yè)、進(jìn)出口自營企業(yè)、省科技先導(dǎo)型企業(yè)，在全國銑床行業(yè)中首家通過iso9001質(zhì)量認(rèn)證。2002年被省科委確定為首批四川省制造業(yè)信息化示范企業(yè)。規(guī)模公司現(xiàn)有職工1433人，包括各類專業(yè)技術(shù)人員335人，其中國家級(jí)專家9人，高、中級(jí)職稱210人。擁有資產(chǎn)總額2、95億元，固定資產(chǎn)0、96億元、流動(dòng)資產(chǎn)1、97億元，擁有多臺(tái)國內(nèi)外高、精、尖加工設(shè)備和檢測儀器，已具備國內(nèi)數(shù)控機(jī)床生產(chǎn)行業(yè)先進(jìn)工藝裝備水平。公司在全國各主要大、中城市建立了營銷網(wǎng)絡(luò)，成立了北方地區(qū)

56、銷售總公司、華東地區(qū)銷售總公司、華南地區(qū)銷售總公司、西南地區(qū)銷售總公司。公司奉行以高新技術(shù)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的差異化、低成本，向客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨的市場經(jīng)營戰(zhàn)略，倡導(dǎo)一個(gè)企業(yè)、一支軍隊(duì)、一個(gè)家庭、一所學(xué)校的企業(yè)文化，正積極向現(xiàn)代化、國際標(biāo)準(zhǔn)的管理、經(jīng)營體制邁進(jìn)。公司將通過與國外著名機(jī)床廠家合作及自身的技術(shù)創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)公司產(chǎn)品品牌化、產(chǎn)業(yè)化的戰(zhàn)略目標(biāo)，爭取通過努力，將企業(yè)建成國際知名、國內(nèi)一流、西南最大的數(shù)控裝備生產(chǎn)基地。長征公司大事記:xx年公司銷售收入首次突破3億元大關(guān)。1998年通過資產(chǎn)重組，實(shí)現(xiàn)企業(yè)轉(zhuǎn)制。第一篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(混凝土框架結(jié)構(gòu))我的畢業(yè)設(shè)計(jì)作的是混凝土框架結(jié)構(gòu)，因此對(duì)于混凝土機(jī)構(gòu)的

57、了解要更有針對(duì)性。混凝土質(zhì)量的好壞，既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全，也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響，因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視?；炷临|(zhì)量的主要指標(biāo)之一是抗壓強(qiáng)度，從混凝土強(qiáng)度表達(dá)式不難看出，混凝土抗壓強(qiáng)度與混凝土用水水泥的強(qiáng)度成正比，按公式計(jì)算，當(dāng)水灰比相等時(shí)，高標(biāo)號(hào)水泥比低標(biāo)號(hào)水泥配制出的混凝土抗壓強(qiáng)度高許多。所以混凝土施工時(shí)切勿用錯(cuò)了水泥標(biāo)號(hào)。另外，水灰比也與混凝土強(qiáng)度成正比，水灰比大，混凝土強(qiáng)度高3水灰比小，混凝土強(qiáng)度低，因此，當(dāng)水灰比不變時(shí)，企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強(qiáng)度是錯(cuò)誤的，此時(shí)只能增大混凝土和易性，增大混凝土的收縮和變形。綜上所述，影響混凝土抗壓強(qiáng)度的主要因素是水泥

58、強(qiáng)度和水灰比，要控制好混凝土質(zhì)量，最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個(gè)主要環(huán)節(jié)。此外，影響混凝土強(qiáng)度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對(duì)混凝土強(qiáng)度也有一定影響，當(dāng)石質(zhì)強(qiáng)度相等時(shí)，碎石表面比卵石表面粗糙，它與水泥砂漿的粘結(jié)性比卵石強(qiáng)，當(dāng)水灰比相等或配合比相同時(shí)，兩種材料配制的混凝土，碎石的混凝土強(qiáng)度比卵石強(qiáng)。因此我們一般對(duì)混凝土的粗骨料控制在32cm左右，細(xì)骨料品種對(duì)混凝土強(qiáng)度影響程度比粗骨料小，所以混凝土公式內(nèi)沒有反映砂種柔效，但砂的質(zhì)量對(duì)混凝土質(zhì)量也有一定的影響。因此，砂石質(zhì)量必須符合混凝土各標(biāo)號(hào)用砂石質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求。由于施工現(xiàn)場砂石質(zhì)量變化相對(duì)較大，因此現(xiàn)場施工人員必須保證砂石的質(zhì)量要求，

59、并根據(jù)現(xiàn)場砂含水率及時(shí)調(diào)整水灰比，以保證混凝土配合比，不能把實(shí)驗(yàn)配比與施工配比混為一談。混凝土強(qiáng)度只有在溫度、濕度條件下才能保證正常發(fā)展，應(yīng)按施工規(guī)范的規(guī)定予在養(yǎng)護(hù)、氣溫高低對(duì)混凝土強(qiáng)度發(fā)展有一定的影響。冬季要保溫防凍害，夏季要防暴曬脫水。現(xiàn)冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養(yǎng)法。如果是設(shè)計(jì)造成的缺陷，一般有設(shè)計(jì)承載力或設(shè)計(jì)工作條件與實(shí)際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞；如果是使用造成的缺陷，一般有超載、侵蝕、火災(zāi)、凍融、風(fēng)化破壞等?；炷恋牧芽p是不可避免的，其微觀裂縫是本身物理力學(xué)性質(zhì)決定的，但它的有害程度是可以控制的，有害程度的標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)使用條件決定的。目前世界各國的規(guī)定不完全一致，但大致相同。

60、如從結(jié)構(gòu)耐久性要求、承載力要求及正常使用要求，最嚴(yán)格的允許裂縫寬度為0.1mm。近年來，許多國家已根據(jù)大量試驗(yàn)與泵送混凝土的經(jīng)驗(yàn)將其放寬到0.2mm。當(dāng)結(jié)構(gòu)所處的環(huán)境正常，保護(hù)層厚度滿足設(shè)計(jì)要求，無侵蝕介質(zhì)，鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0.4mm；在濕氣及土中為0.3mm；在海水及干濕交替中為0.15mm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高，必須處理。近年來預(yù)應(yīng)力混凝土應(yīng)用范圍逐漸推廣到更多的結(jié)構(gòu)領(lǐng)域，如大跨超長、超厚及超靜定框架結(jié)構(gòu)，其混凝土強(qiáng)度等級(jí)必須提高至C50。在采用泵送條件下，其收縮與水化熱大大增加，約束應(yīng)力裂縫很難避免，張拉前開裂，張拉后又不閉合，裂縫控制的難度更加困難。預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)裂縫允許寬