頂崗實習計劃三篇

1、頂崗實習計劃三篇頂崗實習計劃 篇1在暑期實習下，依據學生工學結合我制定這個計劃，作為一名大二學生，在暑假期間有幸進入杭州市的兆久成智能系統有限公司實習，很感謝公司的領導，讓我了解到有關安防面的知識，也將所學的知識應用到實際工作中，鍛煉自我，培養(yǎng)自己吃苦耐勞、團隊合作的精神，為以后的學習、生活、工作中積累經驗。在此次實習過程中，從公司基層做起，自己體會其中酸甜苦辣，只要付出努力，成功離我們并不遙遠!主要目的是為了豐富我的專業(yè)知識，對專業(yè)知識有個進一步的提高。實習的目的：為了加深對專業(yè)知識的理解，了解安防公司的工作流程和安防企業(yè)的銷售模式，學習安防企業(yè)實際的營銷渠道和推廣的方法，理論聯系實際，體驗

2、安防企業(yè)文化和管理方法，鍛煉自己吃苦耐勞的精神和提升解決實際問題的能力，為今后從事安防事業(yè)打下基礎。實習的時間規(guī)劃：為了學習更多的專業(yè)的知識，個人計劃的暑期實習時間是7.59.2?？側蝿帐窃谄髽I(yè)里能學到實際有用的知識和操作能力。以下是幾項具體任務：一、 在專業(yè)知識方面，在實習期間我要向我的指導老師虛心的學習，彌補在學校里學到的不足。二、要強化我的動手能力。 在外施工能積極主動的協助師傅安裝安防設備 按規(guī)定時間到實習單位進行實習 定期向校內指導老師回報實習開展的情況 安排好自己的學習、工作和生活，刻苦鍛煉和提高自己的專業(yè)技能。頂崗實習計劃 篇2根據本專業(yè)教學計劃，會計電算化專業(yè)學生畢業(yè)前進行頂崗

3、實習。實習期間，要求學生對企業(yè)（事業(yè)）單位的財務會計工作進行業(yè)務實踐和調查研究，使學生通過實習做到理論聯系實際，充實和豐富所學的專業(yè)理論知識，培養(yǎng)發(fā)現問題、分析問題和解決問題的能力，為畢業(yè)后從事財務會計工作打下基礎。(一) 全面了解企業(yè)財務管理現狀1、企業(yè)概況、產品結構和工藝流程；企業(yè)組織機構設置，財務部門職能及企業(yè)經濟核算體制；2、企業(yè)經濟效益，經營狀況與財務狀況；3、全面了解企業(yè)財務管理循環(huán)籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理，及預測、決策、計劃、控制、分析等財務方面的應用。4、了解企業(yè)財務與宏觀經濟政策，特別是目前與國家財政、稅收、投資制度改革的關系。(二) 全面熟悉企業(yè)會計的基本核

4、算方法1、深入科室和生產車間，請財務人員圍繞實習內容介紹情況，了解實習單位采用的會計核算組織程序及會計工作組織情況，如會計機構設置、崗位設置、規(guī)章制度和會計檔案管理等內容，查閱財會資料。2、了解實習單位計算機在會計中的應用情況及其對傳統會計的影響。3、掌握實習單位會計賬戶設置、 復式記賬法 、填制與審核憑證 、登記賬簿 、成本計算、財產清查方法。4、編制會計報表。（三）編寫實習報告學生在實習完畢后，結合自己知識及實習內容，以實習報告的形式記錄實習情況，完成實習周記和實習報告。實習主要采用自愿原則，由學生自己聯系校外實習單位，然后上報匯總，如果未聯系到合適實習單位或者自己聯系的實習單位不能滿足學

5、生實習的各種要求，由系部推薦安排實習。20 xx年11月15日20 xx年6月8日：學生校外實習1、保守秘密。服務實習單位財務人員的安排，不能隨意摘抄會計資料數據，恪守財務和會計的制度，不外傳實習單位的財務和會計信息。2、安全第一。實習階段注意安全，在廠區(qū)內要服務安全人員的指揮，不準隨意走動，否則將酌情在實習成績中做扣分處理。3、遵紀守法。遵守國家法律和實習單位規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準擅自離開實習地點，不準無故曠課曠工、遲到早退，不準尋釁鬧事、打架斗毆，若有違紀行為，按學校規(guī)定處理，對不尊敬老師和現場秩序的學生，視情節(jié)嚴肅處理。4、虛心向實習單位財會人員請教，尊重領導；注意精神文

6、明建設，講究文明禮貌，愛護公物，同時與實習單位搞好團結。5、實習結束時，每個實習生應帶回實習周記、實習總結，并由實習單位負責同志簽署意見并蓋單位章。實習周記及實習總結要求手寫。1. 學生按照頂崗實踐計劃完成崗位實踐教學任務，經考核合格取得相應學分。2、指導教師具體負責管理整個頂崗實習過程，對嚴重違反實習紀律、造成嚴重事故的學生，指導教師有權中止該生的實習過程，實習成績以不及格記載。3、沒有完成實習全過程或沒有交實習鑒定表、頂崗實習記錄，頂崗實習報告的學生，實習成績以不及格記載。4、正常完成實習的學生頂崗實習結束后，應將實習鑒定表、實習周記，實習報告交指導教師。5、學生頂崗實習成績考核由實習鑒定

7、表、實習周記，頂崗實習報告三部分綜合評定，采用五級記分制記載：即優(yōu)秀（90-100分）、良好（80-90分）、中等（70-80分）、及格（60-70分）和不及格（60分以下）。頂崗實習計劃 篇3一、教育實習的目的教育實習是師范專業(yè)的一門必修課程，是高等師范院校課程體系的重要組成部分，是師范教育貫徹理論與實踐相結合原則的體現，是全面檢驗學校教育教學質量和辦學水平的重要手段，同時也可為今后的教育教學改革提供依據。通過教育實習，進一步加深對黨和國家的教育方針的理解，提高對教育工作重要性的認識，增強當一名人民教師的光榮感和責任感;使學生初步了解中學、小學教育和教學工作的特點，了解素質教育與基礎教育改革

8、的新進展，以及新時期對教師的要求;培養(yǎng)學生從事教育和教學工作的能力。二、教育實習對象及時間安排本次教育實習對象為20 xx級師范?？粕?。實習專業(yè)為語文教育、政治歷史教育、英語教育、數學教育、物理教育、化學教育、體育教育、音樂教育、美術教育、小學教育，共計10個專業(yè)，實習生共1086人。三、實習工作的組織和安排本次教育實習采用“集中組織”和“分散實習”相結合的模式。根據我校教育實習要求,充分考慮方便學生就業(yè)的需要，鼓勵學生自己聯系實習學校，沒有條件聯系實習學校的實習生，由學校統一安排集中實習。集中實習的實習生由教務處會同教學系集中安排，實習生不得隨意變更實習學校。分散實習的實習生回生源所在地自行

9、聯系實習學校，其程序為：(1) 教學輔導員統一到教務處實踐科開取教育實習介紹信;(2) 實習生憑介紹信到有就業(yè)意向或較為熟悉的學校聯系實習。實習指導教師必須具備中教一級(小教、學前專業(yè)指導教師須具有中級職稱)及其以上職稱;(3) 學生將聯系確定的實習學校的有關信息填表，并在規(guī)定時間內報各系備案;(4) 各教學系統一用電子表格形式將有關實習工作的材料報送教務處實踐科。四、教育實習的內容和要求本次教育實習內容包括教學工作實習、班主任工作實習和社會調查實習三項。1、教學工作實習教學工作實習是教育實習的主要內容。實習生應虛心接受實習學校原任課教師的指導，積極參加備課、聽課、上課、輔導、評改作業(yè)、考試等教學各環(huán)節(jié)的活動。要按教學原則組織課堂教學，教案未經指導教師審批不得進行課堂講授;盡可能實習各種類型的課，盡可能爭取多上課，要求每位實習生至少上足8節(jié)課(均為不重復課)。同一學校的實習生要經常組織相互聽課并作好聽課筆記，在教師指導下評課，互相切磋，共同提高。要求每個專業(yè)選1-2名課堂教學有特色的實習生上一堂示范匯報課，向實習學校教師、領導和我校有關領導匯報。2、班主任工作實習班主任工作實習要求在原任班主任的指導下進行，實習生須在第一