2022年關于節(jié)能減排周的宣傳活動總結(jié)

1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年關于節(jié)能減排周的宣傳活動總結(jié)為進一步提升全社會綠色意識，大力倡導勤儉節(jié)約的社會風尚，積極營造節(jié)能減排的濃厚氛圍，按照市政府統(tǒng)一安排部署，結(jié)合我市“小散亂污”企業(yè)整治活動的開展，我局黨組高度重視，緊緊圍繞“節(jié)約有我、綠色共享”這個宣傳主題，認真組織落實，扎實開展了此次宣傳周活動，現(xiàn)將宣傳周活動相關情況報告如下：一、領導重視、狠抓落實在節(jié)能宣傳周活動一開始，我局就圍繞節(jié)能宣傳周活動安排，制定了宣傳周活動方案，召開了全體干部職工會議，布置了此次宣傳活動周的工作要求，傳達學習了成都市節(jié)能減排工作領導小組節(jié)能辦公室關于開展全國節(jié)能宣傳周活動_(成節(jié)能函_號)

2、精神，對日常工作，區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范，落實到責任人，從制度上促進了節(jié)能工作的開展。二、周密安排，大力宣傳為切實提高宣傳周活動實際效果，在我局“彭州經(jīng)信、節(jié)能環(huán)?！比豪?，向各企業(yè)傳達了成都市節(jié)能減排工作領導小組節(jié)能辦公室關于開展全國節(jié)能宣傳周活動_(成節(jié)能函_號)精神，我局在彭州公園參加了由市發(fā)改局牽頭組織的節(jié)能宣傳活動。制作懸掛了“能源連著你我他、節(jié)約能源靠大家”等宣傳標語，現(xiàn)場發(fā)放節(jié)能宣傳資料_余份，并耐心解讀節(jié)約能源的重要性，以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一升氣、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢”為切入點，大力弘揚勤儉節(jié)約的好習慣好傳統(tǒng)，反對鋪張浪費，合理使用資源、提高能源利用效率

3、、保護資源環(huán)境，樹立節(jié)約從點滴入手、從小事做起的思想，倡導節(jié)約光榮、浪費可恥的行為，全面提高全民節(jié)能意識。三、采取措施、加強管理為提倡廣大干部職工節(jié)能意識，并養(yǎng)成節(jié)能行為，我局將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作中，將節(jié)能要求以警言和告知等形式在水龍頭前張貼了“節(jié)約用水”、在辦公樓前懸掛“倡導綠色辦公理念，提倡低碳生活方式”的標語，在綠色出行日活動當天，全局不使用空調(diào)、公共區(qū)域照明燈關閉、單位用車停開一天。日常辦公時要求上下班關閉電腦、電燈等電源，實行領導輪流抽查制度。我局還利用此次宣傳周活動開展了對節(jié)能制度落實情況的專項督查，重點是督查全體干部職工的節(jié)能意識、節(jié)能行為、節(jié)能設施、節(jié)能制度等，通

4、過此次宣傳周活動，全局干部職工節(jié)能意識明顯增強，節(jié)能措施得到有效落實。下一步，我局將以節(jié)能宣傳周和低碳日活動的成功開展為契機，積極探索新形式，采取新措施，進一步加大低碳節(jié)能宣傳力度，以動員社會各界參與節(jié)能降碳為重點，實現(xiàn)節(jié)能宣傳的生活化和規(guī)范化，推動經(jīng)濟社會發(fā)展向綠色、低碳、循環(huán)轉(zhuǎn)變，為生態(tài)文明建設做出更大的貢獻。2022年關于節(jié)能減排周的宣傳活動總結(jié)（二）根據(jù)上級通知安排，結(jié)合我校實際情況，針對校園師生中存在的問題為教育重點，以師生的日常生活行為為主線，切實加強全體師生的節(jié)能減排教育活動。學校決定開展為期_天的節(jié)能減排專題教育活動?，F(xiàn)將我校開展的活動情況總結(jié)如下：一、成立教育活動組織機構(gòu)。學

5、校成立了以分管副校長為組長，政教處處、團委負責人和班主任為成員的志題活動領導小組。專題教育活動由學校德育處牽頭，一是分年級組實施，由教導處負責組織考核各年級各班學生節(jié)能減排宣傳教育情況。二是發(fā)揮團委會、班干部的作用。將這項活動與“除陋習、樹新風”活動相結(jié)合，與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治進校園、進家庭相結(jié)合。二、節(jié)能減排知識進教學課堂，作為教學內(nèi)容進行補充。要求班主任利用朝會課、班團隊課上一至二堂以節(jié)能減排為內(nèi)容的專題課，做教師到有上課教案，學生有聽課記錄。重點向?qū)W生講明節(jié)能減排的重大意義及相關措施。針對學校的浪費現(xiàn)象進行教育，組織討論克服浪費的相關制度。讓學生真正懂得節(jié)能減排與自己時時相關，以班級小主人

6、、學校小主人、社會小主人的責任感投入到節(jié)能減排活動中去。注重引導學生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。三、校園節(jié)能減排文化氛圍濃。學校團委會安排專人出環(huán)保節(jié)能墻報一期四版。校園廣播站每天播送節(jié)能減排專題內(nèi)容一期長達_分鐘。各班出環(huán)保節(jié)能板報一期，開展一次“節(jié)能杯”手抄報評選活動，共評選出30份優(yōu)秀的節(jié)能手抄報。學校團委還組織開展了一次“節(jié)能環(huán)保知識”有獎競賽活動，向街道社區(qū)、家庭張貼節(jié)能宣傳知識單。四、開展節(jié)能減排獻計進言活動。各班開展了以“節(jié)能伴我在校園，我把節(jié)能帶回家”為主題的活動，組織學生交流討論節(jié)能的方法措施。向全體師生征集節(jié)能的金點子，共收到關于學校后勤管理中節(jié)能的良好建議3條：宿舍樓使用節(jié)能燈;教學樓每層選出用電學生管理員;各處路燈改用聲控節(jié)能燈。五、開展節(jié)能減排社會實踐活動。以爭當“節(jié)能環(huán)保小使者”為載體，組織學生向家庭、社區(qū)宣傳節(jié)能知識，以“節(jié)能從我自己做起”為主題，開展節(jié)約一粒米、一滴水、一張約、一度電、一本書、一支筆的“六個一”的教育活動，各班建起“兩站一行”：廢塑料瓶回收站，廢紙回收站，用兩所得資金建立班級綠色環(huán)保銀行?？傊?，整個教育活動的開展以年