綠色植物與生物圈中的水循環(huán) 詳細版課件

1、綠色植物與生物圈中的水循環(huán)學習目標：1、描述綠色植物的蒸騰作用2、概述綠色植物蒸騰作用的意義3、進一步學習探究實驗的設計4、認識人與植物、人與自然和諧相處的重要意義閱讀資料：一棵玉米從幼苗到結實的一生中，需要消耗200kg以上的水，這200kg以上的水用途大致如下： 生長期中總用水量為204.2kg,作為組成成分的水為1.8kg，占0.72%；維護生理過程的水為0.25kg，占0.125%。那么還有201.1kg的水，即99%的水到哪里去了？一、請同學們自讀課本第104頁了解：1、什么是蒸騰作用？2、通過實驗探究綠色植物的蒸騰作用。（1）提出問題：綠色植物能進行蒸騰作用嗎？（2）作出假設：綠色

2、植物能進行蒸騰作用。（3）設計實驗：方案：帶葉植物與無葉植物的對照BA實驗一 測定植物的蒸騰作用實驗前不同點：A組有葉片，B組沒有葉片。對照BA實驗前AB實驗:測定植物的蒸騰作用液面下降小水珠實驗后實驗一 測定植物的蒸騰作用小討論：1、瓶內的液面為什么會下降？2、袋內的小水珠主要是從哪兒來的？實驗一 測定植物的蒸騰作用小討論：1、瓶內的液面為什么會下降？2、袋內的小水珠主要是從哪兒來的？ 水分以氣體的狀態(tài)從植物體內散發(fā)到植物體外的過程，叫做植物的蒸騰作用。主要器官:葉（4）得出結論：綠色植物能進行蒸騰作用，且葉是蒸騰作用的主要器官。蒸騰作用的過程是：水根莖葉氣孔散失到大氣中二、學習蒸騰作用的意

3、義閱讀第104頁三、四自然段，回答下列問題：1、植物的蒸騰作用對植物的本身有什么意義？2、人出汗以后感到涼爽，植物的水分蒸發(fā)使葉片 涼爽嗎?植物的蒸騰作用降低了葉表面的溫度。 炎炎烈日下，人們不采取防曬措施，可能 會曬傷皮膚，而大多數的植物卻不會。 蒸騰作用的意義 蒸騰作用的意義 蒸騰作用產生的拉力促進了植物對水和無機鹽的吸收和運輸。 蒸騰作用對植物本身的意義1、降低了葉表面的溫度。2、產生的拉力促進了植物對水和無機鹽的吸收和運輸。三、蒸騰作用對水循環(huán)的意義看水循環(huán)的過程并思考綠色植物對水循環(huán)的作用綠色植物對水循環(huán)的意義： 增加了大氣的濕度，使云層增多，從而增加了降水量，起到減輕干旱調節(jié)氣候的

4、作用，通過蒸騰作用參與并穩(wěn)定了生物圈的水循環(huán)。閱讀資料： 從1957到1986年，森林覆蓋率從22%降低到10%，水土流失猛增為7.4x105km2。據推算，每減少1m3的樹木，要增400kg的泥沙流失。大片的生態(tài)保護林遭到破壞，水土流失嚴重，河水變渾，河床升高，洪水泛濫。討論：綠色植物是如何保持水土的？如果綠色植物被大量破壞，對生物圈有什么影響？我們應該怎樣做？四、總結：這節(jié)課你了解了什么？1、蒸騰作用2、蒸騰作用的意義（1）促進了水合無機鹽的吸收和運輸（2）降低了空氣的溫度，使葉片不被太陽灼傷（3）增加了空氣的濕度，增加了降水量（4）促進了生物圈的水循環(huán)練一練1.蒸騰作用發(fā)生的主要部位是（

5、 ） A. 根、莖、葉 B. 葉C. 所有器官 D. 花、果實、種子2.生長在沙漠地區(qū)的仙人掌吸收的水分主要用于（ ）A.光和作用 B.蒸騰作用 C.吸收作用 D.呼吸作用B B 練一練3.下列關于蒸騰作用敘述不正確的是（ ） 蒸騰作用促進了水和無機鹽的運輸 植物茂盛的地方感到涼快與蒸騰作用有關C. 植物通過蒸騰作用散失的水分比其他生物要少 D. 一般情況下，氣溫越高蒸騰作用越強C 春天有很多植物要分盆移栽，有一些移栽后不久就萎蔫死亡了。怎么才能提高成活率呢？老花農的難題答：修剪部分枝葉， 降低蒸騰作用。 謝謝大家的好主意，讓我來找個涼快的地方休息一下。找哪里好呢？老花農的難題 課外延伸栽一棵樹的價值： 據印度一位教授計算，一棵正常生長50年的樹，對人類的貢獻價值約為19.6萬美元。其中，產生氧氣的價值約為3.12萬美元；防止大氣污染價值約為6.25萬美元；防止土壤侵蝕，增強土壤肥力發(fā)揮的作用可創(chuàng)造價值為3.12萬美元；涵養(yǎng)水源，促進水循環(huán)的價值約為3.75萬美元；為鳥