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1、第 第 頁教師節(jié)活動方案策劃精簡版老師節(jié)活動方案策劃精簡版1 一、活動主題:尊師重教學會感恩 二、活動目的:通過一系列體驗活動,讓每個同學從自己的角度了解老師工作的辛苦,感受老師悄悄耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動由衷地表達對老師的敬意。 三、活動對象:一至六班級全體同學。 四、活動內(nèi)容: 1、說一說。開展”我最想對老師說的一句話”活動。說出你內(nèi)心班征集2篇,于9月8日上交政教處楊玲。 3、演一演。開展”濃濃尊師意款款愛生情”為主題的隊會(9月9日閱讀課與11日班隊課對調(diào)),以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對

2、老師的感謝與感恩之情!屆時,可請本班任課老師參與活動。 4、播一播。大隊部通過紅領巾廣播臺做一期感謝你的愛老師節(jié)專題節(jié)目。 每班征集2篇,于9月8日上交政教處楊玲。 3、演一演。開展”濃濃尊師意款款愛生情”為主題的隊會(9月9日閱讀課與11日班隊課對調(diào)),以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感恩之情!屆時,可請本班任課老師參與活動。 4、播一播。大隊部通過紅領巾廣播臺做一期感謝你的愛老師節(jié)專題節(jié)目。 老師節(jié)活動方案策劃精簡版2 金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的老師

3、也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自同學發(fā)自肺腑的一聲感謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿美滿和歡樂與你常隨!現(xiàn)將老師節(jié)慶?;顒影才湃缦拢?一、指導思想 進一步推動師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣闊老師喜愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面進展。慶?;顒永^續(xù)本著“隆重、激烈、務實、簡樸”的原那么,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,加強活動的感染力和影響力。 二、活動主題 張張賀卡傳真情,句句祝

4、愿話兒暖師心 三、活動時間 老師節(jié)前一周 四、詳細活動安排 活動預備1: 在第二周周二早操時間,由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝老師節(jié)的祝愿活動倡議,各班安排好同學在活動中把卡片送到各班任課老師手上。 活動預備2: 16班級同學為老師預備一張自制的賀卡,寫上對老師的感謝話語,大小、外形、顏色不規(guī)定【不能太小、也不要太大,16開紙左右】。(各班班主任和美術老師負責) 16班級同學們以“老師,我想對您說”為題的小便條話語展示,每班用一張卡紙做一個圖形,讓同學把要說的話語,用小紙條形貼在圖形上,在班級中展示。(各班班主任負責) 六班級各班以“老師,我想對您說”為題進行50字以內(nèi)的小征文活動,在9月9日上午

5、六班級5個班各班上交3份,上交大隊部廣播室。(六班級語文老師負責) 活動預備3: 紅領巾廣播站廣播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,時間在9月10日中午12:00 活動預備4: 在第三周前各班自找一節(jié)課進行“謝師恩”主題班會。(各班主任負責;四班級各班上交1張主題班會的照片,9月14日前上傳戴老師郵箱) 活動預備5: 培訓主持人。 五、相關工作人員安排 1、活動總負責:學校大隊部 2、活動宣揚報道:學校大隊部 3、活動攝像、拍照: 六、老師節(jié)當天活動流程如下 1、課間操時間,全體師生集合操場,同學齊唱每當我走過老師窗前。 2、小主持人上臺主持,朗誦老師節(jié)頌詞。 3、請同學把賀卡送給老師。各班班主

6、任安排同學把班上的卡片在活動中送到各位任課老師手中 老師節(jié)活動方案策劃精簡版3 一、時間: 9月9日上午早操時間 二、地點: 學校大操場 三、參與人員: 全體同學 四、工作人員安排: 1、現(xiàn)場音樂播放:陳蕾蕾每當我走過老師窗前 2、現(xiàn)場拍照、錄像:信息科組 3、后勤保障:后勤服務中心(話筒的調(diào)試) 4、安全保障:安全中心 五、活動程序 1+2:敬愛的老師們、心愛的同學們:大家早上好! 1:九月,是一個金色的季節(jié); 2:九月,是一個收獲的季節(jié); 1:心中有一份愛戴,要獻給我辛勤耕耘的老師 2:心中有一份感恩,要獻給我無私奉獻的老師 1:沒有華麗的道具,沒有蜂擁的鮮花,三尺講臺揮灑出你人生全部的激

7、情; 2:長長的教鞭是船槳,精美的手勢是航標,您用火一般的情感暖和著每一個同學的心房。 1:下面請聽少先隊員代表懷著最真誠的心為老師們獻上的一首小詩一株紫丁香 1:人生百年,沒有誰能離開知識的滋養(yǎng); 2:學子萬千,無不是在老師的培育中健壯。 2:在這里,我們代表布心學校的全體同學向全部老師,由衷的道一聲: 1+2:老師,您辛苦了!老師,祝您節(jié)日歡樂! 1:心愛的老師,請接受全體少先隊員最崇高的敬意(全體敬禮、禮畢!) 2:同學們,老師最盼望看到的是,我們在學習與成長路上積極進取、努力拼搏,我們要用實際行動來敬愛老師,喜愛老師,把對老師的愛融入每一天,讓每天都成為老師節(jié)! 1:布心學校慶祝老師節(jié)

8、活動到此結(jié)束!請各班按順次退場! 老師節(jié)活動方案策劃精簡版4 今年的9月10日是我國第26個老師節(jié),為了引導同學關懷老師、喜愛老師、理解老師,讓老師們過一個有意義的老師節(jié),特制定本活動方案: 一、指導思想: 為了進一步加強師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣闊老師喜愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面進展,特舉辦本次活動。通過活動,讓同學用實際行動感恩老師,讓老師在活動中深深地感受到同學的尊敬之情,同時,老師要思索自己的責任,用愛心去呵護同學,用實際行動去關愛同學。 二、活動時間: 9月6日9月10日 三、活動安排: (一)表感謝 1、聲音表恩情

9、: 送上幾首歌曲9月6日開始,陽光課間將播送每當走過老師窗前、長大后我就成了你、紅燭頌等歌頌老師的歌曲。 送上一句祝愿老師節(jié)這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝愿:老師,您辛苦了!、老師,祝您節(jié)日歡樂!、老師,我們感謝您!。 2、卡片表心愿:在三、四班級中進行童心七彩給師愛心愿卡設計展。要求每位同學都積極參加,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對老師的真情實感透過自己的設計流露在心愿卡上,充分表達對老師的理解、關懷和尊敬。 心愿卡的設計時間為9月3日至9月8日,請三、四班級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學前上交于德育處,進行評比。 (二)訴心聲 1、筆尖訴心聲: 讓我

10、們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝愿,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡卸髦榈母兄x信。 9月7日至9月8日,在校門口將放置特地的大信箱老師,我想對您說,請將你寫給本校老師的信投入其中(請寫清晰所寄老師的名字),9月10日那天,我們將有特地的郵差,將大家的祝愿送至老師手中。 開展我心中的好老師為主題的征文,要求五、六班級各班組織好每一位同學寫寫心中最難忘的好老師,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時限:請在9月17日之前上交德育處,參與評比。 3、班會表心聲:召開一次以感念師恩訴說心聲為主題的班會(9月9日下午第三節(jié))。 老師節(jié)活動方案策劃精簡版5 活動目標: 1、了解喜愛自己的老師。 2、能比較清晰地講解并描述一件事并學會向其他人提問。 活動預備: 有關反應老師個人、家庭以及生活的各種資料。 活動過程: 1、看看有關老師的圖片資料: (1)幼兒看有關老師的圖片資料: 你們想知道老師的奧秘嗎?你可以和你的伙伴一起看看、說說老師在什么地方?在干什么?也可以來問問我。 (2)幼兒自由結(jié)伴,聊聊自己的老師。 2、問問有關老師的

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