海豚救人2 詳細版課件

1、 海豚救人我會讀詞語胸鰭 韓國 見義勇為 筋疲力盡鯊魚 猙獰 不可思議 習以為常哺乳 馱著 喜出望外 雌 海 豚我會解詞意見義勇為 筋疲力盡 喜出望外不可思議 習以為常 面目猙獰我能概括文意這篇文章主要講了哪些內容？時間地點救助對象救助方式自學要求 1.自由朗讀課文2至4自然段，用“”劃出描寫海豚救人的句子，用“”劃出描寫海豚動作的詞語。 2. 同桌互相討論合作完成下列表格。 時間 地點 救助對象 救助方式1996年 時間 地點 救助對象 救助方式1996年太平洋 時間 地點 救助對象 救助方式1996年太平洋十名韓國船 員 1966年，韓（hn）國一艘漁船在太平洋海面上捕魚時不幸沉沒，十六名

2、船員中有六名當即喪生。其余十名船員在水中游了近十個小時，一個個累得筋疲力盡。就在他們求生無望之際，一群海豚匆匆趕來，圍在他們周圍，好像是來營救他們的。這十名船員喜出望外，抓住海豚的胸鰭（q）就往海豚背上爬。不料，海豚卻把身子往下沉，自動游到他們下面，然后把身子往上一抬，就把他們馱在背上了。就這樣，海豚們馱著十名船員，一直游了四十多海里，然后猛地一使勁，把他們安全地甩到了海岸上。 1966年，韓（hn）國一艘漁船在太平洋海面上捕魚時不幸沉沒，十六名船員中有六名當即喪生。其余十名船員在水中游了近十個小時，一個個累得筋疲力盡。就在他們求生無望之際，一群海豚匆匆趕來，圍在他們周圍，好像是來營救他們的。

3、這十名船員喜出望外，抓住海豚的胸鰭（q）就往海豚背上爬。不料，海豚卻把身子往下沉，自動游到他們下面，然后把身子往上一抬，就把他們馱在背上了。就這樣，海豚們馱著十名船員，一直游了四十多海里，然后猛地一使勁，把他們安全地甩到了海岸上。 1966年，韓（hn）國一艘漁船在太平洋海面上捕魚時不幸沉沒，十六名船員中有六名當即喪生。其余十名船員在水中游了近十個小時，一個個累得筋疲力盡。就在他們求生無望之際，一群海豚匆匆趕來，圍在他們周圍，好像是來營救他們的。這十名船員喜出望外，抓住海豚的胸鰭（q）就往海豚背上爬。不料，海豚卻把身子往下沉，自動游到他們下面，然后把身子往上一抬，就把他們馱在背上了。就這樣，海

4、豚們馱著十名船員，一直游了四十多海里，然后猛地一使勁，把他們安全地甩到了海岸上。 時間 地點 救助對象 救助方式1996年太平洋十名韓國船 員一群 趕 圍 沉游 抬 馱 甩 時間 地點 救助對象 救助方式1996年太平洋十名韓國船 員一群 趕 圍 沉游 抬 馱 甩1972年 時間 地點 救助對象 救助方式1996年太平洋十名韓國船 員一群 趕 圍 沉游 抬 馱 甩1972年海面上 時間 地點 救助對象 救助方式1996年太平洋十名韓國船 員一群 趕 圍 沉游 抬 馱 甩1972年海面上一名南非姑 娘 1972年9月，南非一位二十三歲的姑娘伊瓦諾所乘的船，在離海岸四十公里處的海面上不幸被海浪打翻

5、了，她拼命往岸邊游。這時，一頭鯊（sh魚向她游來，她甚至已經清楚地看見鯊魚猙獰（zhnnn）的面目了，不由得閉上了眼睛，呼吸都快停止了。就在這時，有兩只海豚出現在她身邊，把鯊魚趕跑了，還護送她到靠近港口的安全地帶。 1972年9月，南非一位二十三歲的姑娘伊瓦諾所乘的船，在離海岸四十公里處的海面上不幸被海浪打翻了，她拼命往岸邊游。這時，一頭鯊（sh魚向她游來，她甚至已經清楚地看見鯊魚猙獰（zhnnn）的面目了，不由得閉上了眼睛，呼吸都快停止了。就在這時，有兩只海豚出現在她身邊，把鯊魚趕跑了，還護送她到靠近港口的安全地帶。 1972年9月，南非一位二十三歲的姑娘伊瓦諾所乘的船，在離海岸四十公里處的

6、海面上不幸被海浪打翻了，她拼命往岸邊游。這時，一頭鯊（sh魚向她游來，她甚至已經清楚地看見鯊魚猙獰（zhnnn）的面目了，不由得閉上了眼睛，呼吸都快停止了。就在這時，有兩只海豚出現在她身邊，把鯊魚趕跑了，還護送她到靠近港口的安全地帶。 時間 地點 救助對象 救助方式1996年太平洋十名韓國船 員一群 趕 圍 沉游 抬 馱 甩1972年海面上一名南非姑 娘兩只 趕跑 護送 時間 地點 救助對象 救助方式1996年太平洋十名韓國船 員一群 趕 圍 沉游 抬 馱 甩1972年海面上一名南非姑 娘兩只 趕跑 護送1992年 時間 地點 救助對象 救助方式1996年太平洋十名韓國船 員一群 趕 圍 沉游

7、 抬 馱 甩1972年海面上一名南非姑 娘兩只 趕跑 護送1992年大西洋 時間 地點 救助對象 救助方式1996年太平洋十名韓國船 員一群 趕 圍 沉游 抬 馱 甩1972年海面上一名南非姑 娘兩只 趕跑 護送1992年大西洋兩名印度船 員 1992年，一艘印尼貨輪正在大西洋航行,有兩名船員不小心掉入海中。這時候，一群海豚趕來，它們圍成一個圓圈，把落水的一個船員托出水面，直到被救起為止。另一名船員正在水中掙扎，突然感到腰間被撞了一下，原來也是一只海豚。這只海豚一直陪伴著他，與他并肩游泳，直到他游到船邊。 1992年，一艘印尼貨輪正在大西洋航行,有兩名船員不小心掉入海中。這時候，一群海豚趕來，

8、它們圍成一個圓圈，把落水的一個船員托出水面，直到被救起為止。另一名船員正在水中掙扎，突然感到腰間被撞了一下，原來也是一只海豚。這只海豚一直陪伴著他，與他并肩游泳，直到他游到船邊。 1992年，一艘印尼貨輪正在大西洋航行,有兩名船員不小心掉入海中。這時候，一群海豚趕來，它們圍成一個圓圈，把落水的一個船員托出水面，直到被救起為止。另一名船員正在水中掙扎，突然感到腰間被撞了一下，原來也是一只海豚。這只海豚一直陪伴著他，與他并肩游泳，直到他游到船邊。 時間 地點 救助對象 救助方式1996年太平洋十名韓國船 員一群 趕 圍 沉游 抬 馱 甩1972年海面上一名南非姑 娘兩只 趕跑 護送1992年大西洋

9、兩名印度船 員一群趕 圍 托陪伴 并肩游自學要求 默讀課文5至8自然段，思考：海豚為什么能夠救人？同桌討論完成下列填空。 海豚救人的美德源于（ ）。 雌海豚照料剛出生的小海豚（ ），后來逐漸變成一種（ ），救助的對象已不限于（ ）。試驗證明：海豚對面前漂過的任何物體，都會（ ）。 海豚往往相互配合，一起（ ）。所以，海豚救人往往是（ ）。 海豚為什么能救人？ 海豚救人的美德來源于（海豚對其子女的“照料天性”）。 雌海豚照料剛出生的小海豚（ ），后來逐漸變成一種（ ），救助的對象已不限于（ ）。試驗證明：海豚對面前漂過的任何物體，都會（ ）。 海豚往往相互配合，一起（ ）。所以，海豚救人往往是（ ）。 海豚為什么能救人？ 海豚救人的美德來源于（海豚對其子女的“照料天性”）。 雌海豚照料剛出生的小海豚（ 浮上水面呼吸），后來逐漸變成一種（習以為常的天性），救助的對象已不限于（自己的子女 ）。試驗證明：海豚對面前漂過的任何物體，都會（主動上前救助）。 海豚往往相互配合，一起（ ）。所以，海豚救人往往是（ ）。 海豚為什么能救人？ 海豚救人的美德來源于（海豚對其子女的“照料天性”）。 雌海豚照料剛出生的小海豚（ 浮上水面呼吸），后來逐漸變成一種（習以為常的天性），救助的對象已不限于