歷年中考英語(yǔ)出現(xiàn)頻率較高知識(shí)點(diǎn)

1、歷年中考英語(yǔ)出現(xiàn)頻次較高的知識(shí)點(diǎn)1.stoptodosth.和stopdoingsth.“stoptodosth?！北硎就Ｖ棺銎溆嗍虑槎プ觥皌odosth?！薄皊topdoingsth?！北硎静蛔觥癲oingsth?！彼硎镜氖虑椤１热纾骸癝toptalking.Letsbeginourclass?！眘aidtheteacher.老師說(shuō)：“別說(shuō)話了，讓我們開始上課。”Wehavekeptdoingourhomeworkforalongtime.Letsstoptolistentomusic.我們做家庭作業(yè)很長(zhǎng)時(shí)間了，讓我們停下來(lái)聽聽音樂(lè)。2.forgettodosth。和forgetdoin

2、gsth.(remembertodosth.和rememberdoingsth。)“forgettodosth?！北硎疚磥?lái)不要忘掉做某事，談的是未來(lái)的事情；“forgetdoingsth?！北硎就暨^(guò)去應(yīng)當(dāng)做的事情。比如：“Dontforgettodoyourhomework?！眘aidtheteacherbeforetheclasswasover.老師在下課前說(shuō)：“不要忘掉做家庭作業(yè)?！薄癐msorry.Iforgotdoingmyhomework.MayIhanditinthisafternoon,Mr.Chen?”saidLiMing.李明說(shuō)：“對(duì)不起，我忘掉做家庭作業(yè)了。我今日下午交好

3、嗎，陳老師？”3.havesth.done。(過(guò)去分詞)(讓他人)做某事比如：Ihadmyhaircutyesterdayafternoon.我昨天下午理了發(fā)。感官動(dòng)詞后接不帶to的不定式或許此刻分詞的差別比如：seesb.dosth?？匆娔橙?常常)做某事和seesb.doingsth?？匆娔橙?正在)做某事Ioftenseehimdoexerciseinthemorning.我常常在清晨看見他鍛煉身體。1WhenIwaswalkinginthepark,Isawhimdrawingapicturethere.當(dāng)我在公園散步的時(shí)候，我看見他正在那邊畫畫。5.在主動(dòng)語(yǔ)態(tài)中，感官動(dòng)詞(see,h

4、ear,feel,watch等)和使役動(dòng)詞(make,have,let等)要求接不帶to的不定式做賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，而在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)里，不定式要帶上to。比如：Thebossoftenmadetheworkerswork10hoursaday.Theworkersweremadetowork10hoursaday.Shewasheardtousestronglanguage聽.說(shuō)她罵人了。6.常用的幾個(gè)和不定式相關(guān)的句型：Whynotdosth?為何不做某事？Ittakes/tooksb.sometimetodosth.做某事花了某人多長(zhǎng)時(shí)間。Itis/was+形容詞+(forsb。)+todosth.

5、做某事(對(duì)某人來(lái)說(shuō))怎么樣。介詞后邊一般接動(dòng)名詞。同學(xué)們要特別注意介詞to和不定式符號(hào)to的差別，比以下邊的詞組必定要記清：preferdoingsth.todoingsth.喜愛做不喜愛做lookforwardtodoingsth.期望/期望做某事makeacontributiontodoingsth.為做出貢獻(xiàn)此刻分詞和過(guò)去分詞做定語(yǔ)的差別此刻分詞含有正在進(jìn)行的意思，而過(guò)去分詞含有被動(dòng)或許已經(jīng)達(dá)成的意思，如：adevelopingcountry發(fā)展中國(guó)家adevelopedcountry發(fā)達(dá)國(guó)家boilingwater正在沸騰的水(一般狀況下水溫為100)boiledwater開水(已經(jīng)燒

6、開的水，水溫能夠依舊很高，也能夠是涼白開)aboynamedJim一個(gè)叫Jim的男孩有些動(dòng)詞的此刻分詞和過(guò)去分詞都擁有形容詞特點(diǎn)，可是它們的意思有差別。它們的-ing形式常常用來(lái)說(shuō)明事物的特點(diǎn)；他們的-ed形式表示被動(dòng)的意思，用來(lái)說(shuō)明人的狀況。2Iaminterestedinthisinterestingstory.我對(duì)這個(gè)風(fēng)趣的故事感興趣。Iammovedatthemovingsight.我被這感人的情形感人了。Theywereamazedattheamazingfacts他.們對(duì)那些令人驚詫的事實(shí)感覺詫異。下邊是一些常有的固定表達(dá)，請(qǐng)同學(xué)們切記：和todo連用的固定搭配asksb.todo

7、sth.懇求某人做某事bepleased/begladtodosth。很快樂(lè)做某事cantwaittodosth.急不行待地做某事cantaffordtodosth.不可以擔(dān)負(fù)起干某事decidetodosth.決定做某事do/tryonesbesttodosth。盡全力做某事donothingtodosth.對(duì)力所不及deservetodosth.值得干某事形容詞/副詞+enoughtodosth.足以做某事encouragesb.todosth.鼓舞某人做某事find+it+形容詞+todosth.發(fā)現(xiàn)做某事getreadytodosth.準(zhǔn)備做某事goontodosth.連續(xù)做某事hop

8、etodosth.希望做某事improvesth.todosth.改良/提升某物來(lái)干某事invitesb.todosth.邀請(qǐng)某人干某事Itsbettertodosth.干某事比較好Itstimetodosth.到該做某事的時(shí)間了。liketodosth.喜愛做某事likesb.todosth.喜愛某人做某事lovetodosth.愛做某事learntodosth.學(xué)會(huì)做某事makeonesmindtodosth.下信心做某事makealistoffivewaystodosth.列出干某事的五種方式的清單needtodosth.需要做某事plantodosth.計(jì)劃干某事prefertodos

9、th.+ratherthandosth.喜愛不喜愛refusetodosth.拒絕干某事remembertodo記得要去做某事Thebesttimetodosth.is干某事的最正確時(shí)間是3stoptodosth.停下往來(lái)做另一件事start/begintodosth.開始做某事seemtodosth.仿佛要做某事setonesmindtodosth.一心要做某事tellsb.todosth.告訴某人做某事tootodosth.太致使于不可以trytodosth.努力/試著去做thinkitnessaryforsb.todosth.以為某人有必需干某事Theresnotimetodosth.沒

10、時(shí)間做某事teachsb.(how)todosth.教某人干某事usedtodosth.過(guò)去常常干某事wishsb.todosth.希望某人做某事wouldlovetodosth.很愿意做某事wouldlike(sb。)todosth.想讓某人做某事wanttodosth.想做某事和doing連用的固定搭配watchsb.doingsth.觀看某人正在做rememberdoingsth.記得已做過(guò)某事trydoingsth.努力/試著去做likedoingsth.喜愛做某事forgetdoingsth.忘掉已做過(guò)某事goondoingsth.連續(xù)做某事bebusydoingsth.忙于做某事b

11、eworthdoingsth.某事值得一做carryondoingsth.連續(xù)做某事couldnthelpdoingsth.不由得做某事enjoydoingsth.喜愛做某事feelsb.doingsth.感覺某人正在做某事finishdoingsth.達(dá)成某事feellikedoingsth.想做某事gohiking遠(yuǎn)足giveupdoingsth.放棄做某事havefundoingsth.感覺做某事很有樂(lè)趣haveproblemsdoingsth.做某事碰到了很多問(wèn)題hearsb.doingsth.聽見某人正在做某事hatedoingsth.不喜愛做某事Itis+形容詞+doingsth.

12、做某事keepondoingsth./keepdoingsth.連續(xù)做某事minddoingsth.介懷做某事makeitpossiblebydoingsth.使做某事成為可能4preventsb.fromdoingsth.阻擋某人干某事practisedoingsth.練習(xí)做某事preferdoingsth.todoingsth.情愿做也不做喜愛做不喜愛做stopsb.fromdoingsth.阻擋某人干某事seesb.doingsth.看見某人正在干某事Therebesb./sth.doingsth.某地有某人或某物正在做某事Thanksb.fordoingsth.謝謝某人做了某事take

13、anactivepartindoingsth.踴躍參加做某事usesth.fordoingsth.用某物做某事(beusedtodosth。)Whataboutdoingsth.?做某事怎么樣？withoutdoingsth.沒有干某事workallnightdoingsth.工作整夜做某事語(yǔ)法復(fù)習(xí)第一部分：詞法中考考點(diǎn)一、名詞一、名詞的復(fù)數(shù)：1.名詞變復(fù)數(shù)的規(guī)則形式1).一般狀況下直接加sbook-bookscup-cups2).以輔音字母+y結(jié)尾的，先變y為i再加es.city-citiesfamily-families3).以s、x、sh、ch結(jié)尾的加es.bus-buseswish-w

14、isheswatch-wathes4).以o結(jié)尾的多半加S初中階段只有三個(gè)單詞加es.tomato-tomatoespotato-potatoeshero-heroes5).以f、fe結(jié)尾的，先把f、fe變v再加es.leaf-leavesself-selvesshelf-shelveslife-livesthief-thieves2.少量名詞的復(fù)數(shù)形式是不規(guī)則的。man-menwoman-womenchild-childrenfoot-feettooth-teethmouse-mice53.單數(shù)和復(fù)數(shù)形式同樣。deer-deerfish-fishsheep-sheepChinese-Chin

15、eseJapanese-Japanese4.某國(guó)人的復(fù)數(shù)。1).中、日不變。Chinese-ChineseJapanese-Japanese2).英、法變。Englishman-EnglishmenFrenchman-Frenchmen3).其余s加后邊。American-AmericansGerman-GermansAustralian-Australians二、不行數(shù)名詞：1.不行數(shù)名詞：1).不可以直接用數(shù)字表數(shù)目2).不可以直接加a或an3).沒有復(fù)數(shù)形式4).可用some、any、lotsof、plentyof、much修飾5).可用“量詞短語(yǔ)”表示2.不行數(shù)名詞的數(shù)目的表示方法：a

16、/數(shù)字+量詞+of+不行數(shù)名詞apieceofpaperacupofteaaglassofmilk三、名詞的全部格：1.s全部格。1).用and連結(jié)兩個(gè)并列的單數(shù)名詞表示共相關(guān)系時(shí)，這時(shí)只在最后一個(gè)名詞后加“s.”Thisis_(MaryandLily)bedroom.2).1).用and連結(jié)兩個(gè)并列的單數(shù)名詞表示各相關(guān)系時(shí)，這時(shí)分別在每個(gè)名詞后加“s.”Theseare_(TomandJack)schoolbags.3).以s結(jié)尾的名詞，變?nèi)扛駮r(shí)在s后加“”,不以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞，仍加“s”TeachersDayChildrensDay4).表示商鋪、醫(yī)院、診所、住所等名稱時(shí)，常在名詞后加

17、s代表全稱。atthedoctorsattheBobs65).由some、any、no、every與one、body聯(lián)合的復(fù)合不定代詞something、anything等和else連用時(shí)，全部格應(yīng)加在else的后邊。Thisis_(somebodyelse)pencil.6).表示時(shí)間、距離、國(guó)家、城市等無(wú)生命的名詞，也可在詞尾加s來(lái)構(gòu)成全部格。anhoursridetwoweekstimeChinascapital2.of全部格：1).of用來(lái)表示無(wú)生命的名詞全部格。themapofChinathedooroftheroom2).兩重全部格：of+名詞全部格of+名詞性的物住代詞Heisa

18、friendofmy_(brother).Issheadaughterof_(you)?四、名詞作句子成分：1.名詞作主語(yǔ)1).表示時(shí)間、金錢、距離作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。Twohours_(be)enoughforustogetthere.2).量詞短語(yǔ)“數(shù)字+量詞+of+”作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)與量詞保持一致。Apairofshoes_(be)underthebed.Twopiecesofpaper_(be)onthedesk.3).名詞+介詞（with、except、alongwith）+名詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)與前面的名詞保持一致。Theteacherwiththestudents_(

19、be)plantingtreesonthehill.4).短語(yǔ)“neithernor、eitheror、notonlybutalso”連結(jié)主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞推行就近原則。NeitherhenorI_(be)aFrenchman.2.名詞作定語(yǔ)：1).名詞作定語(yǔ)時(shí)，一般用單數(shù)形式。Thereisashoefactoryneartheschool.72).名詞作定語(yǔ)時(shí)，個(gè)別狀況用復(fù)數(shù)形式。(sport)Thesportsmeetingwillbeheldnextweek.3).man、woman作定語(yǔ)表示性別時(shí)，man、woman隨后邊的名詞單復(fù)數(shù)而變。onemanteachertwowomente

20、achers中考考點(diǎn)二:冠詞的用法冠詞的考察要點(diǎn)包含不定冠詞a和an的用法，定冠詞the的用法和零冠詞的用法等。.a和an的差別不定冠詞有a和an兩種形式，a用于輔音(不是輔音字母)開頭的詞前，an用于元音(不是元音字母)開頭的詞前。比如：aboy,auniversity,aEuropeancountry;anhour,anhonor,anisland,anelephant,anumbrella,anhonestman,ausefulbook不看字母看讀音,不見原由(元音)別施恩(n)二.不定冠詞的用法1.泛指某一類人、事或物；相當(dāng)于any，這是不定冠詞a/an的基本用法。Ahorstisan

21、animal2.泛指某人或某物，但不詳細(xì)說(shuō)明何人或何物。Agirliswaitingforyou.3.表示數(shù)目，有“一”的意思，但數(shù)的看法沒有one激烈。Ihaveacomputer.4.表示“每一”，相當(dāng)于every.Igotoschoolfivedaysaweek我.一周上五天課。5.用在序數(shù)詞前，表示“又一”，“再一”。Ihavethreebooks.Iwanttobuyafourthone.6.用在某些固定詞組中：alot(of),afterawhile,afew,alittle,atatime,haveaswim,haveacold,inahurry,foralongtime,hav

22、eagoodtime,havealook三.定冠詞的用法1.特指某(些)人或某(些)物，這是定冠詞的基本用法。Thebookonthedeskismine2.指講話兩方都知道的人或事物。Openthewindow,please.83.指上文已經(jīng)提到的人或事物。Ihaveacar.Thecarisred.4.指世界上獨(dú)一無(wú)二的事物。Whichisbigger,thesunortheearth?5.用在序數(shù)詞，形容詞最高等前。Thefirstlessonistheeasiestoneinthisbook.6.用在由一般名詞構(gòu)成的專出名詞前。theGreatWall長(zhǎng)城，theUnitedState

23、s美國(guó)7.用在某些形容詞前，表示某一類人。thepoor窮人,theblind盲人8用在姓氏復(fù)數(shù)形式前，表示“全家人”或“夫婦倆”。theGreens格林一家或格林夫婦倆9.用在方向詞前。ontheleft在左側(cè)，inthemiddleof在中間10.用在樂(lè)器名稱前。Sheplaysthepianoeveryday.11.用在表示大海，河流，山脈，群島及國(guó)家和黨派等名詞前。theBlackSea黑海，theYangziRiver長(zhǎng)江12.用在某些固定詞組中：allthesame仍舊；allthetime向來(lái)；atthemoment此刻；atthesametime同時(shí)；bytheway趁便說(shuō)；d

24、otheshopping/washing買東西/洗衣服；inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/夜晚；intheopenair在戶外，在野外四.零冠詞的用法1.棋類,球類,每日三餐名詞前不用任何冠詞Playchessplayfootballhavesupper特例：當(dāng)football，basketball指詳細(xì)的某個(gè)球時(shí)，其前能夠用冠詞：Icanseeafootball.我能夠看到一只足球。Wheresthefootball？那只足球在哪兒？(指足球，并不是“球類運(yùn)動(dòng)”)2.季節(jié),月份,星期,節(jié)假日名詞前不用任何冠詞.InJulyinsummeronMonda

25、yonTeachersDay3.人名,地名,國(guó)家名前不加冠詞BeijingisthecapitalofChina4.學(xué)科,語(yǔ)言,稱號(hào),語(yǔ)職務(wù)名詞前不用冠詞Mathishardtolearn95.復(fù)數(shù)名詞表示類型時(shí)不加冠詞TheyareworkersIlikeeatingapples6.名詞前已有物主代詞(my，your，his，her等)、指示代詞(this/these，that/those)、不定代詞(some，any等)及全部格限制時(shí),不用冠詞mybook(正)；mythebook(誤)7.在表特定的公園，街道，車站，橋，學(xué)校等從前。No.25MiddleSchool五.用與不用冠詞的差別

26、inhospital住院/inthehospital在醫(yī)院里infrontof在(外面的)前面/inthefrontof在(內(nèi)部的)前面attable進(jìn)餐/atthetable在桌子旁bysea坐船/bythesea在海邊gotoschool(church)上學(xué)(做星期)/gototheschool(church)到學(xué)校(教堂)去twoofus我們中間的兩人/thetwoofus我們兩人(合計(jì)兩人)nextyear明年/thenextyear第二年ateacherandwriter一位教師兼作家(一個(gè)人)/ateacherandawriter一位教師和一位作家(兩個(gè)人)中考專題三：代詞一人稱代

27、詞：第一人稱Imeweus第二人稱youyouyouyou第三人稱it/she/heit/her/himtheythem1.主格作主語(yǔ),賓格作動(dòng)詞或介詞的賓語(yǔ).Heteaches_(we)Chinese.2.三種人稱代詞并列時(shí),次序?yàn)?單數(shù):二,三,一（You,sheandI）復(fù)數(shù):一,二,三(we,youandthey)注:若把責(zé)任擔(dān),第一人稱最當(dāng)先,(即若做錯(cuò)事時(shí),把第一人稱放在最前面.)SheandIhavebeentoBeijing.Whobrokethewindow?IandMike.10注：it還有一些特其余用法。1）用作形式主語(yǔ),常用于“Its+adj+todosth”句型中.用

28、在句型:“Itseemsthat”中.3)用在句型:“Itsonesturntodosth”中.用在句型:“Itstimetodosth/forsth”中.用在句型:“Its+adj+that從句”中.用作形式賓語(yǔ),用來(lái)取代動(dòng)詞不定式.make/think/feel/find+it+adj(名詞)+todosth.二.物主代詞.形容詞性myouryouryourits/his/hertheir名詞性mineoursyoursyoursits/his/herstheirs形容詞性的物主代詞作定語(yǔ)放在名詞前，不可以獨(dú)自使用。名詞性的物主代詞，后邊不可以加名詞。名詞性的物主代詞常與of連用。Ourc

29、lassroomisasbigas_(they).Thisisafriendof_(my).注:1)名詞性的物主代詞相當(dāng)于形容詞性的物主代詞加一個(gè)名詞.（名詞性的物主代詞=形容詞性的物主代詞+名詞）2)形容詞性的物主代詞與own連用時(shí),后邊可跟名詞也可不跟名詞.Myownhouse=ahouseofmyown.反身代詞記憶小訣竅:反身代詞有規(guī)律,第三人稱賓格加self.其余都要物主加self,復(fù)數(shù)ves來(lái)把f替.反身代詞的常用搭配:enjoyoneselfhurtoneselfteachoneself=learnbyoneslfallbyoneselfhelponeselftolookafte

30、roneselfleavesbbyoneselfloseoneselfin11saytooneselfforoneselfdressoneselfimproveoneselfseeoneselfinthemirror四.指示代詞1.近指:thisthese遠(yuǎn)指:thatthose2.用法:1)thatthose常用來(lái)取代前面出現(xiàn)的人或物,以防止重復(fù).That取代可數(shù)名詞的單數(shù)或不行數(shù)名詞.Those取代復(fù)數(shù)名詞.TheweatherinGuangdongishotterthan_inQinghai.Thebooksinthatshoparecheaperthan_inthisshop.A.th

31、isB.thatC.oneD.those2)this,that可取代句子或句子的一個(gè)部分,that取代前面提到的句子而this取代下邊提到的句子.Hehadabadcold,thatiswhyhedidntcome.3)在電話用語(yǔ)中,this取代自己,而that取代對(duì)方.ThisisTomspeaking.Whoisthat?五.不定代詞的差別.1.one與it的差別One取代同類事物中的一種.而it取代上文中出現(xiàn)的某事物.Thisbookisagoodone.MayIborrowit?2.some與any的差別一般狀況下,some用于必定句,any用于否認(rèn),疑問(wèn)句,條件句中.但在表建議的疑問(wèn)

32、句中,仍用some代any.常用于could/would/May開頭或whatabout/howabout.的句中。MayIhavesomewater?Heaskedmeforsomepaper,butIdidnthaveany3.many與much的差別12Many+可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)Much+不行數(shù)名詞都相當(dāng)于alotof+復(fù)數(shù)名詞/不行數(shù)名詞注:alotof不可以用于否認(rèn)句中.否認(rèn)句頂用many/much.4.afew/few/alittle/little的差別表否認(rèn)(幾乎沒有)表必定(有一點(diǎn)/幾個(gè))修飾可數(shù)名詞fewafew修飾不行數(shù)名詞littlealittleThestoryiseas

33、ytoread.thereare_newwordsinit.Hurryup!Thereis_timeleft.5.each/every的差別each表示二者或二者以上的人或物中的每一個(gè).而every表示三者或三者以上的人或物中的每一個(gè).Therearetreesandfrowerson_sideofthestreet._studenthasreadastory.注:each能夠與of連用,eachof作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù).而every不可以與of連用.只好放在名詞前作定語(yǔ).Eachofus_(study)hard.6.noone與none的差別noone表示沒有人,不可以與of連用.而no

34、neof+復(fù)數(shù)名詞/代詞，作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)常用單數(shù)。.Theboyswerealltired,but_ofthemstoppedtohavearest.7.both/neither/either/all/none/any的差別二者之間bothneithereither三者或三者以上allnoneanyTherearemanytreeson_sideoftheriver.A.bothB.anyC.eitherD.all注:1).both的否認(rèn)詞是neither,all的否認(rèn)詞是none.132).bothof作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù).neitherof作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù).Neitheroft

35、heanswers_(be)right.Bothofmyparents_(be)workers.3).詞組A)bothand連結(jié)兩個(gè)主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù).同義詞組:notonlybutalso反義詞組:neithernorNotonlyyoubutalsoshelikeswatchingTV.=_you_shelikewatchingTV.=YoulikewatchingTV,_she.eitheror或許或許,neithernor既不也不連結(jié)兩個(gè)主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞推行就近原則.Neitheryounorhe_(be)right.OneofLilyandLucyisgoingtothepark

36、.=_Lily_Lucy_goingtothepark.either也可用于否認(rèn)句中的“也”neither也可表示“也不”句型:neithersb某人也不怎么樣.Ifyoudontgothere,_I.我(也不去)4)howmany/howmuch的回答:用none回答.Who的回答:用noone回答.What的回答:用nothing回答.Howmanystudentsarethereintheclassroom?_.Whocananswerthequestion?_.8.other/theother/others/theothers的差別(空)后邊沒出名詞(空)后邊出名詞有數(shù)目限制(特指)t

37、heotherstheother沒有數(shù)目限制(泛指)othersother注:1)onetheother表示二者之間的一個(gè)另一個(gè)someothers表示一些一些another表示三者以上的不確立數(shù)目中的另一個(gè).只好修飾可數(shù)名詞的單數(shù).14但another+數(shù)字+復(fù)數(shù)名詞=數(shù)字+more+復(fù)數(shù)名詞表示“此外幾個(gè)”Wouldyoulike_apple?Ihavetwobrothers,oneisateacher,_isaworker.Somearecleaningtheclassroom,_aresweepingthewindow.Thereare20teachersinourschool.Eig

38、htofthemarementeachers,and_arewomenteacherseveryone每個(gè)，人人，大家不與of連用everyone每個(gè)人、物可與of連用Everyoneofushasseenthefilm.Everyoneshoulddotheirbest.10.復(fù)合不定代詞.someanynoeverythingsomethinganythingnothingeverythingonesomeoneanyonenooneeveryonebodysomebodyanybodynobodyeverybody注:1.復(fù)合不定代詞作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù).2.形容詞修飾不定代詞時(shí),形

39、容詞放在不定代詞以后.3.動(dòng)詞不定式修飾不定代詞時(shí),動(dòng)詞不定式放在不定代詞以后.4.復(fù)合不定代詞用于反義疑問(wèn)句中,1)指人的不定代詞,其反義疑問(wèn)句中的主語(yǔ)用he或they.2)指物的不定代詞,其反義疑問(wèn)句中的主語(yǔ)用it.5.any,anything,anyone,anyboby也可用于必定句中,表示“任何/任何物/任何人”Everything_(begin)togrowinspring,_?Isthere_(一些風(fēng)趣的事)intodaysnewpaper?15Iwantsomething_(eat).中考專題四：數(shù)詞基數(shù)詞:表示人或事物數(shù)目多少的詞.序數(shù)詞:表示人或事物的次序的詞.一.基數(shù)詞.

40、1.基數(shù)詞的讀法.1)1-12:onetwothreefourfivesixseveneightnineteneleventwelve2)13-19:詞尾加-teen:thirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteennineteen3)20,30,40,50,60,70,80,90:逢十詞尾加-ty:twentythirtyfortyfiftysixtyseventyeightyninety4)21-99:在十位與個(gè)位之間加連字符構(gòu)成.21-twenty-one99-ninety-nine5)101-999:先說(shuō)幾百,再加and,再加末端兩位數(shù)或個(gè)

41、位數(shù).101-onehundredandone238-twohundredandthirty-eight6)1000以上的數(shù):先將數(shù)字從右往左數(shù),每三位數(shù)用一個(gè)逗號(hào)分開,從右往左第一個(gè)逗號(hào)表示“千”讀thousand第二個(gè)逗號(hào)表示“百萬(wàn)”讀million第三個(gè)逗號(hào)表示“十億”讀billion18,657,421-eighteenmillion,sixhundredandfifty-seventhousand,fourhundredandtwenty-one.二.序數(shù)詞基數(shù)詞變序數(shù)詞口訣:基變序,有規(guī)律,詞尾要加th.一二三,特別記,詞尾分別tdd(firstsecondthird)八去t,九去

42、e,ve要用f替.ty變作tie,再加th莫忘掉.若遇幾十幾,只變個(gè)位就能夠.三.數(shù)詞的應(yīng)用.1.表編號(hào).構(gòu)造:名詞(首字母要大寫)+基數(shù)詞=the+序數(shù)詞+名詞LessonOne=thefirstlesson16注：有些編號(hào)，一般僅用第一種表達(dá)法。Room101101號(hào)房間2.序數(shù)詞前一般加定冠詞the但序數(shù)詞前與不定冠詞a/an連用時(shí),表示“又一,再一”Youvedoneitthreetimes.Whynottry_fourthtime?A.aB.anC.theD./3.數(shù)詞前加every,表示每/每隔.everytendays=everyninthday每十天(每隔九天)注:every+

43、基數(shù)詞+復(fù)數(shù)名詞=every+(序數(shù)詞-1)+單數(shù)名詞4.基數(shù)詞的復(fù)數(shù)形式表示年月和年紀(jì)1)表示年月:inthe+年份的復(fù)數(shù)在幾世紀(jì)幾十年月.在十九世紀(jì)七十年月._.2)表年紀(jì):inones+整十的復(fù)數(shù)表示在某人幾十歲時(shí)在他四十歲時(shí):_.5.hundred/thousand/million/billion1).若hundred/thousand/million/billion前有基數(shù)詞時(shí),后來(lái)不加s,也不加of.若沒有時(shí),既加s也要帶of.Everyyear_visitorscometoChina.Therearetwo_studentsinourschool.A.thousandB.thou

44、sandsC.thousandsofD.thousandof2).若其前有afew、many、several修飾時(shí)，往常用復(fù)數(shù)，后接of.3).若名詞前有the修飾時(shí)，用單數(shù)，后接ofTwo_thestudentsinourschoolarefromthecountryside.A.hundredB.hundredofC.hundredsofD.hundreds6.幾個(gè)半的表達(dá)法:基數(shù)詞+and+ahalf+名詞復(fù)數(shù)=基數(shù)詞+名詞(單數(shù)/復(fù)數(shù))+and+ahalf17twoandahalfhours=twohoursandahalf7.時(shí)刻表達(dá)法:1)整點(diǎn):基數(shù)詞+oclock2)幾點(diǎn)幾分:A

45、).直接讀法:先讀小時(shí),后讀分鐘3:25-threetwenty-fiveB).間接讀法:a)30分鐘.分鐘+past+小時(shí)3：25-twenty-fivepastthreeb)30分鐘.(60-分鐘)+to+(小時(shí)數(shù)+1)3:55-fivetofour30分鐘=half3:30-halfpastthree15分鐘=aquarter45分鐘=threequarters3:15-aquarterpastthree3:45-aquartertofour8.日期表達(dá)法:構(gòu)造:1).月日,年(日用序數(shù)詞,年用基數(shù)詞)注:年份的讀法:先讀前兩位數(shù),再讀后兩位數(shù).讀日時(shí)要加the.1900-ninetee

46、nhundred1807-eightandseven(eightoseven)2008-twothousandeight2007年3月21日.-Marchthetwenty-first,twothousandandseven.2).日月年(the+序數(shù)詞+of+月,年)2007年3月21日-thetwenty-firstofMarch,twothousandandseven.9.分?jǐn)?shù)詞的表達(dá)法:1).構(gòu)造:a).分子用基數(shù)詞,分母用序數(shù)詞.b).當(dāng)分子大于1時(shí),分母加復(fù)數(shù).3/4-threefourths(three-fourths)2).注意:a).分?jǐn)?shù)詞的幾種特別形式.1/3onethir

47、d=athird1/4onefourth=aquarter1/2onesecond=ahalf3/4threefourths=threequartersb).分?jǐn)?shù)詞作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞依據(jù)分?jǐn)?shù)詞后邊的名詞來(lái)確立.Twofifthsofthemilk_(be)drunkbyTom.Onethirdofthestudents_(be)girls.18中考專題五：介詞一介詞at/in/on.1.表示時(shí)間：1).表示某一詳細(xì)時(shí)間點(diǎn)，某一時(shí)刻/年紀(jì)atsixoclockatnoonatthattime2)in表示時(shí)間段,一天的三個(gè)時(shí)間段以及月份,年,季節(jié),世紀(jì),人生的某個(gè)時(shí)期(某人幾十歲時(shí))inthemo

48、rning/afternoon/eveninginspring/in2007/inMarch3)on表示星期幾/某一詳細(xì)的日子/詳細(xì)某天的上午/下午/夜晚,表示一天中的三個(gè)時(shí)間段名詞前有修飾語(yǔ)或后有修飾語(yǔ)時(shí).OnMondayonNewYearsDay2表地址:1)at一般指較小的地址或較詳細(xì)的地點(diǎn)atthestationatthecinema2)in表示在較大的地址或一個(gè)有限空間里.inChinaintheclassroom3)on指在某物體的表面上.onthedesk注意:寫街道時(shí),如有門牌號(hào)用at,不然用on/in都可.介詞in/on/to表方向:1.in表示A地在B地范圍以內(nèi).(包含關(guān)系

49、)Tanwanis_thesoutheastofChina.2.on表示A,B地接壤.(外切關(guān)系)Hubeiis_thenorthofHunan.3.to表示A,B兩地有必定的間距.(外離關(guān)系)Japanis_theeastofChina.between/among在之間1.between:指二者之間.在.之間.2.among:用于三者或三者以上人或物之間.在之中.Yousit_himandme.Thesongispopular_thestudents.四.after/in在以后191.after1)after+時(shí)間段.表示以過(guò)去某一時(shí)刻為起點(diǎn)的一段時(shí)間以后,用于過(guò)去時(shí).2)after作介詞.

50、afterdoingsth2.in+一段時(shí)間.表示說(shuō)話時(shí)或以此刻為起點(diǎn)的未來(lái)一段時(shí)間以后.用于未來(lái)時(shí).Hecameback_twodays.五.with/in/by表示“用”1.with表示“用”一般指有形的工具/手段/人體器官.Hecuttheappleintohalves_aknife.注:with表陪伴,“帶有,含有”Hecamein_abigsmileonhisface.2.in表示用某種語(yǔ)言,方式,門路.或書寫/繪畫所用的資料.也可表交通方式.Canyousayit_English?Hewrotealetter_blueink.3.by表示乘坐交通工具,表示方式,方法Istudyfo

51、ratest_workingwithagroup.Hemakesaliving_sellingnewspapers.注意:同義詞組1).byphone=onthephone2).bycar=inacar3).inpen=withapen=withpens.across/through/over/by經(jīng)過(guò)1.across指橫穿,穿過(guò).表示動(dòng)作從某一物體表面上經(jīng)過(guò).2.through指穿過(guò),透過(guò),表示從某一物體空間內(nèi)經(jīng)過(guò).3.over表示從某人或某物的上空經(jīng)過(guò)或超出,不與表面接觸.4.by表示從某人/某物的旁邊經(jīng)過(guò).七.infrontof/hefrontof表示在.內(nèi)部的前面2.infrontof

52、表示在外面的前面Thereisadeskin_frontofourclassroom.20Thereisabigtreein_frontofourclassroom.八其余介詞的用法：1.at的其余用法.1).表示“從事或正在做某事”,后來(lái)加的名詞常常不加冠詞.Sheisatworknow=Sheisworkingnow.2)at表示“價(jià)錢或速度”Thetrainranat120kilometresanhour.2.in的其余用法:1)in表示“在方面”詞組:dowellin=begoodatbeweakin2)in表示“衣著”后接表顏色的詞或衣服.詞組:bein+衣服=bewearing+衣

53、服3)in作副詞,“在家”=athome3.like的用法:1).像/和同樣.常與系動(dòng)詞連用.詞組:looklikesoundlike2).與what連用,“是什么樣子,如何”.Whatishelike?Heiskind.4.off的用法:1).從下來(lái),離開某物體.詞組:falloff2).“休假”往常放在時(shí)間名詞以后.詞組:have+時(shí)間+offHehasnthadanightofffortwohours.5.except/besides1).except除了.以外,都.不包含在范圍以內(nèi).注:nothingbut除了以外,什么也沒有.2).besdies除了以外,還有.包括在范圍以內(nèi).Wea

54、llwentswimming_Lucy.Thereis_aletterinthebox.WestudyJapaneseandFrench_English.6.with/without1).with擁有,含有-反義詞:without沒有詞組:withthehelpof=withoneshelp=becauseof=thankstowithoutoneshelp2).without的用法:A).without+sb./sth.沒有某人或某物B).without+doingsth.Heleftherewithout_(say)“GoodbyeC).without”tosthus常與if指引的否認(rèn)的2

55、1條件句.Ifthereisnowater,wecantlive.=Wecantlive_.7.onthetree/inthetreeonthetree表示“樹上自己長(zhǎng)的東西”在樹上.而inthetree表示“外界的物體進(jìn)入樹中”人或物在樹上.Therearesomeapples_thetree.Thereisaboy_thetree.8.since/for注:since/for用于此刻達(dá)成時(shí).1).since:a).since+時(shí)間點(diǎn)b).此刻達(dá)成時(shí)+since+一般過(guò)去時(shí)c).since+一段時(shí)間+ago.2)for:for+一段時(shí)間=since+一段時(shí)間+ago9.bemade+介詞的差

56、別:bemadeof由制成(看得見原資料)bemadefrom由制成(看不見原資料)bemadein+地址由哪兒生產(chǎn)bemadebysb.由某人制造10.表示“數(shù)目的介詞”about,roundaroundover1).about,roundaround表示“大概”2).over表示“超出”=morethan.11.inside/outsideInside在里面-反義詞:outside在.外面12.inthewall/onthewallinthewall表示“門窗在墻上”onthewall表示“某東西張貼或掛在墻上”中考考點(diǎn)六：連詞一并列連詞和連詞短語(yǔ)并列連詞用來(lái)連結(jié)平行的詞、詞組或從句。常有

57、的連詞有and,but,or,so,bothand,eitheror,neithernor,notonlybutalso等。22and1).and表示“和、且”在必定句中連結(jié)并列的成分。Heislaughingandtalking.2).祈使句+and,“and”表示“那么”之意。=IfStudyhard,andyouwillsucceed.=_studyhard,youwillsucceed.3).adj/adv+and+adj/adv表示“逐漸”。Hemakesmistakesagainandagain.2.but表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞，意為“可是”Heispoor,buthonest.3.o

58、r1).or有“或”的意思，表示一種選擇Wouldyouliketeaorwater?2).“祈使句,or”or表示不然。=Ifnot,.Studyhard,oryouwillfail.=_you_studyhard,youwillfail.3).or用在否認(rèn)句中表示并列關(guān)系。Hecantreadorwrite.4.both1).both“二者都”,后邊的名詞、動(dòng)詞都用復(fù)數(shù)。Boththeanswersareright.2).bothofBoth.ofusarestudents.3).bothandBothyouandshearerigh5.either/either1).eitheror“二

59、者中間任何一個(gè)”,后有of時(shí)接名詞的復(fù)數(shù)形式，無(wú)of時(shí)接單數(shù)名詞，動(dòng)詞用單數(shù)形式。Youmayweareitherofthehats.2).eitheror“不是就是,或許或許.”動(dòng)詞與鄰近的主語(yǔ)保持一致。即“就近原則”.Eitheryouorhehastogo=Eitherheoryouhavetogo.6.neither/neithernor1).neither“二者中間都不”,后有of時(shí)接名詞的復(fù)數(shù)形式，無(wú)of時(shí)接單數(shù)名詞，動(dòng)詞用單數(shù)形式。Neitheroftheanswers_(be)right.2).neither.nor“既不.也不”動(dòng)詞與鄰近的主語(yǔ)保持一致。即“就近原則”.Nei

60、theryounorIamright.=NeitherInoryouareright.二附屬連詞附屬連詞是指引從句的連詞。231.指引賓語(yǔ)從句的連詞1）.that連結(jié)由陳說(shuō)句轉(zhuǎn)變而來(lái)的賓語(yǔ)從句。2).who,whom,what,which,whose,when,where,why,how連結(jié)由特別疑問(wèn)句轉(zhuǎn)變而來(lái)的賓語(yǔ)從句。3).if/whether連結(jié)由一般疑問(wèn)句轉(zhuǎn)變而來(lái)的賓語(yǔ)從句。2.指引狀語(yǔ)從句的連詞1).時(shí)間狀語(yǔ)從句：when,before,after,until,assoonas(主將從現(xiàn))2).條件狀語(yǔ)從句：if,unless3).原由狀語(yǔ)從句：because4)方.式狀語(yǔ)從句：th