教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作計(jì)劃范文推薦

1、第 第 頁教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作計(jì)劃范文推薦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作計(jì)劃范文推舉一 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)教育工作以學(xué)校素養(yǎng)教育為核心，全面實(shí)施學(xué)校藝術(shù)教育工作進(jìn)展規(guī)劃，以堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動(dòng)機(jī)制為突破口，將創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能、審美技能的培育貫穿于藝術(shù)教育全過程。以深化課程改革為主題，面對(duì)全體同學(xué)，夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富同學(xué)藝術(shù)生活，推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)，加強(qiáng)同學(xué)的藝術(shù)素養(yǎng)和提高同學(xué)審美技能，進(jìn)行性格化、制造性的藝術(shù)教育工作，使我校的藝術(shù)教育適合每一個(gè)同學(xué)的進(jìn)展，營造藝術(shù)的、和諧的學(xué)校藝術(shù)文化。 二、總體目標(biāo) 1、加強(qiáng)學(xué)校的文化建設(shè)、豐富學(xué)校文化生活，提高同學(xué)的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素養(yǎng)，培育同學(xué)

2、的藝術(shù)愛好，激發(fā)同學(xué)的藝術(shù)潛能，提高同學(xué)的審美技能和藝術(shù)表現(xiàn)力、制造力。 2、堅(jiān)持面對(duì)全體同學(xué)，因地制宜地開展常常性的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)自愿選擇，自主參加，推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)和校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。 此處隱蔽1639個(gè)字 面對(duì)新的學(xué)期和新的同學(xué)，對(duì)老師提出更高的要求，我要不斷的提升自己的專業(yè)水平。不僅要有精湛的專業(yè)水平，還要有多元化的知識(shí)儲(chǔ)備，才能在教學(xué)過程中得心應(yīng)手。 為不被時(shí)代所淘汰，能夠成為一名合格的老師，在做好本職工作的基礎(chǔ)上，要利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和新的教育理念，積極參加聽課、講課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。 還為做一個(gè)全面的人才學(xué)習(xí)關(guān)于招生、

3、管理等方面的知識(shí)，做一個(gè)全能型的人才。 二、加強(qiáng)教學(xué) 正對(duì)現(xiàn)階段同學(xué)的狀況，在新的學(xué)期在語文教學(xué)上做出如下： 1.識(shí)字、學(xué)詞和練句 使同學(xué)自主識(shí)字學(xué)詞練句，在運(yùn)用中繼續(xù)體會(huì)。進(jìn)行查缺補(bǔ)漏讓同學(xué)多掌控并掌控的更加堅(jiān)固。 2.閱讀 1學(xué)會(huì)閱讀的方法、養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。 2培育每天閱讀、讀書動(dòng)筆等好習(xí)慣。 3.寫作 1教會(huì)同學(xué)養(yǎng)成愛觀測(cè)四周事物的習(xí)慣，有意識(shí)的豐富自己的見聞，積累寫作素材。 2低班級(jí)同學(xué)掌控看圖寫話和故事類作文的寫作。 3高班級(jí)同學(xué)掌控話題類作文、敘事文等問題的寫作。 三、學(xué)期安排 1.三月份重點(diǎn)關(guān)注學(xué)習(xí)成果差的同學(xué)，通過各方面的加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)把學(xué)習(xí)成果提高。 2.四月份重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)成果好的同學(xué)身上，應(yīng)對(duì)5月份的期中考試。 3.五月份經(jīng)過了期中考試，看出了