2022年中學(xué)關(guān)于“學(xué)?；A(chǔ)管理工作”的實(shí)施方案

1、第11頁共11頁2022年中學(xué)關(guān)于“學(xué)?；A(chǔ)管理工作”的實(shí)施方案為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，提升基礎(chǔ)管理水平，增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵，使學(xué)校管理規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化，確保基礎(chǔ)管理工作科學(xué)、有序、健康開展，學(xué)校以_省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)、縣委、縣政府_振興_縣教育意見、_年_縣教育工作要點(diǎn)和年初教育工作部署會(huì)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)為工作指南，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定如_案。一、總體思路緊緊圍繞轉(zhuǎn)作風(fēng)、保安全、提質(zhì)量這條主線，大力開展學(xué)?；A(chǔ)管理年活動(dòng)，認(rèn)真查找工作存在的突出問題，分析存在的原因，確定整改目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任人員，制定有效措施，努力實(shí)現(xiàn)人員提素質(zhì)、工作提目標(biāo)、教學(xué)提質(zhì)量、安全守底線的三提一守工作

2、目標(biāo)。二、總體目標(biāo)扎實(shí)開展學(xué)?；A(chǔ)管理年活動(dòng)；全力推進(jìn)四環(huán)三步課堂改革；加強(qiáng)安全教育，確保年內(nèi)不發(fā)生較大的安全責(zé)任事故，做好信訪_工作；結(jié)合深化教研工作年活動(dòng)，深化教改，強(qiáng)化教研，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。(一)硬件建設(shè)。各功能室的器材配備完善，圖書館逐年增加圖書量，達(dá)到生均_本；學(xué)校生機(jī)比不低于10：1；新建錄播教室；搞好圖書、實(shí)驗(yàn)設(shè)施設(shè)備購(gòu)置及維護(hù)，學(xué)校本級(jí)投入不低于公用經(jīng)費(fèi)的_%。努力爭(zhēng)取其他建設(shè)項(xiàng)目，大力改善辦學(xué)條件。(二)隊(duì)伍建設(shè)。狠抓兩支隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)值班不準(zhǔn)外出制度；加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，貫徹落實(shí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范；每學(xué)年請(qǐng)專家到學(xué)校舉辦面向全體教師的講座、培訓(xùn)一次；完善教師

3、業(yè)績(jī)考核方案，評(píng)先晉級(jí)公開、公平、公正；促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，每學(xué)年上市級(jí)、省級(jí)優(yōu)質(zhì)課各一次，在專業(yè)核心期刊上發(fā)表論文一篇；開展課題研究。(三)管理水平?；A(chǔ)管理達(dá)到a級(jí)，年內(nèi)達(dá)到3a級(jí)學(xué)校；規(guī)范教代會(huì)議事程序，加強(qiáng)教師考勤管理，教師實(shí)行_辦公制度。堅(jiān)持以生為本、立德樹人，開展以崇德尚善為主題的德育實(shí)踐活動(dòng)；構(gòu)建學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。(四)校園文化。加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。學(xué)校實(shí)現(xiàn)五化，即硬化、凈化、綠化、美化、亮化；以德善文化為主題，全力建設(shè)校園文化，加強(qiáng)校園內(nèi)人文景觀建設(shè)，美觀標(biāo)牌設(shè)計(jì)；培樹師生典型，樹立師生良好的精神風(fēng)貌。(五)辦學(xué)效益。完成年度招生計(jì)劃的_%以上，初中鞏固率達(dá)_%以

4、上，向縣域高中段學(xué)校輸送學(xué)生不低于畢業(yè)生總數(shù)的_%；開展特色體育、養(yǎng)成教育為學(xué)校特色及亮點(diǎn)工作的創(chuàng)建，形成學(xué)校品牌，提高社會(huì)滿意度和家長(zhǎng)認(rèn)可度；縣綜合評(píng)估達(dá)到a級(jí)，全力迎接省督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收。三、實(shí)施步驟(一)查擺問題階段(_年_月_年_月)。學(xué)校對(duì)照_省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)_縣創(chuàng)建5a級(jí)學(xué)校測(cè)評(píng)內(nèi)容及打分標(biāo)準(zhǔn)_年_縣教育工作要點(diǎn)進(jìn)行逐項(xiàng)對(duì)比，針對(duì)學(xué)?；A(chǔ)管理工作存在的問題，分析原因，調(diào)整工作思路，完善規(guī)章制度，制定整改措施，落實(shí)整改方案?！巨k公室】1、教師管理【責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李英軍】(1)開展十年百卷讀書活動(dòng)，教師每月閱讀一本教育專著，并撰寫讀書筆記和心得體會(huì)。還以教研組為單位每月

5、(第二大周末)定時(shí)召開十年百卷讀書交流會(huì)等?！窘虅?wù)處】(2)開設(shè)教師學(xué)習(xí)講壇，高級(jí)教師、骨干教師、優(yōu)秀教師輪流輔導(dǎo)講課?！窘虅?wù)處】(3)開展青藍(lán)工程，充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師、優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用，通過一幫一、結(jié)對(duì)子、成立優(yōu)秀教師工作室等方式，搞好傳、幫、帶?！窘虅?wù)處】(4)建立教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案。檔案包括師德建設(shè)(愛崗敬業(yè)、工作完成情況、學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)價(jià))、教育教學(xué)(課堂教學(xué)改革、教學(xué)業(yè)績(jī)、教育案例)、教學(xué)科研(教學(xué)反思、讀書、論文、課題研究)、繼續(xù)教育(業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、全員培訓(xùn)、自我發(fā)展)，學(xué)校將擇項(xiàng)定期展評(píng)?！窘虅?wù)處】(5)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，_學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，通過師德征文、培樹師德典型等方

6、式，多渠道、經(jīng)常性開展師德師風(fēng)教育，建立學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)三位一體師德評(píng)價(jià)體系，加大對(duì)師德考核權(quán)重，將師德作為教師考核、聘任和評(píng)價(jià)的首要內(nèi)容?！巨k公室】(6)加強(qiáng)教職工管理，進(jìn)一步完善教職工考勤制度，嚴(yán)格執(zhí)行_中學(xué)教職工請(qǐng)銷假制度暫行規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行育齡婦女定期普查等規(guī)定。繼續(xù)實(shí)行教職工上崗情況月報(bào)制度，堅(jiān)決杜絕_和違反計(jì)劃生育政策行為的出現(xiàn)?！巨k公室】2、教學(xué)管理【責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李英軍】(1)堅(jiān)持四環(huán)三步模式課堂教學(xué)改革，繼續(xù)多渠道搭建推行四環(huán)三步教學(xué)模式的平臺(tái)，廣泛開展如全員公開課、示范課、學(xué)校十佳優(yōu)質(zhì)課等系列活動(dòng)，逐年將淺層次的、形式上的課堂變?yōu)榉闲抡n程標(biāo)準(zhǔn)的、內(nèi)涵豐富、有生命力的有效課堂。_

7、年力爭(zhēng)成為課改龍頭學(xué)校之一?！窘虅?wù)處】(2)結(jié)合深化教研工作年活動(dòng)，完善教研和培訓(xùn)制度，調(diào)整教研、培訓(xùn)方式及內(nèi)容，以課堂教學(xué)改革為抓手，重點(diǎn)在備課研究、同課異構(gòu)和課后反思上下功夫，靠教研促教改，向教研要質(zhì)量。【教務(wù)處】(3)_實(shí)施_年度一師一優(yōu)課、一課一名師活動(dòng)，做好網(wǎng)上曬課工作，按參加曬課節(jié)數(shù)的_%評(píng)出校級(jí)優(yōu)課，并推薦參加縣級(jí)優(yōu)課評(píng)選。每個(gè)年級(jí)每個(gè)學(xué)科每個(gè)版本每堂課，都要推薦優(yōu)課參與上級(jí)評(píng)選。年內(nèi)力爭(zhēng)獲得縣級(jí)優(yōu)課5節(jié)、市級(jí)優(yōu)課_節(jié)、省級(jí)優(yōu)課_節(jié)、國(guó)家級(jí)優(yōu)課_節(jié)?！窘虅?wù)處】(4)安排_(tái)%以上教師參加校外專業(yè)培訓(xùn)；邀請(qǐng)縣域外專家到學(xué)校舉辦講座、培訓(xùn)最少一次。通過走出去，請(qǐng)進(jìn)來學(xué)到的理念，將其通過

8、每一個(gè)課堂環(huán)節(jié)、課改中的每一件小事納入學(xué)校課改體系和本學(xué)校本學(xué)科的實(shí)際教學(xué)中?！窘虅?wù)處】(5)開展五庫建設(shè)，即試題庫、課件庫、論文庫、課堂_庫、學(xué)生作品庫的建設(shè)?！窘虅?wù)處】(6)嚴(yán)格按照省定課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)體育課、藝術(shù)課和綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程要求；演示實(shí)驗(yàn)開出率_%、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率_%以上；積極開發(fā)實(shí)施校本課程；保證學(xué)生每天體育鍛煉_小時(shí)。【教務(wù)處】(7)制定教師課堂教學(xué)量化考核方案，制定導(dǎo)學(xué)案編寫及實(shí)施流程，細(xì)化教師備課、候課、授課、作業(yè)、自習(xí)、輔導(dǎo)、聽課、評(píng)課的基本要求；明確學(xué)生預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)的基本要求；健全校本教研制度，細(xì)化教研規(guī)劃、年度計(jì)劃、年度總結(jié)；完善教育教學(xué)質(zhì)量

9、監(jiān)控體系和教學(xué)評(píng)價(jià)體系。【教務(wù)處】3、學(xué)生管理【責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：張寶林】(1)加強(qiáng)學(xué)生德育管理。堅(jiān)持立德樹人、德育為先的理念，實(shí)行_朗讀勵(lì)志信、填寫成長(zhǎng)記錄、行為自我評(píng)價(jià)的三大步育人模式。利用清明節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重要節(jié)慶日、學(xué)生入學(xué)、入團(tuán)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)和每月一次主題班會(huì)活動(dòng)，加強(qiáng)_核心價(jià)值體系和品德行為教育?！菊烫?、團(tuán)委】(2)實(shí)施全員育人導(dǎo)師制。構(gòu)建全員育人、全面育人、全程育人的德育教育工作體系，導(dǎo)師每?jī)商炫喴淮螌?duì)接學(xué)生的學(xué)生勵(lì)志成長(zhǎng)手冊(cè)，每月與每名受導(dǎo)學(xué)生至少談心交流一次，每學(xué)期召開兩次全體導(dǎo)師例會(huì)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣?！菊烫帯?3)開展示范班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)。各班在加強(qiáng)常規(guī)管理的基礎(chǔ)

10、上，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，創(chuàng)造性開展工作，力爭(zhēng)在班級(jí)管理的某個(gè)或幾個(gè)方面成為標(biāo)桿?！菊烫帯?4)加深學(xué)生自主管理。依托學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)、班委會(huì)等團(tuán)體，加強(qiáng)學(xué)生課間活動(dòng)管理，嚴(yán)格執(zhí)行_中學(xué)學(xué)生課間秩序管理規(guī)定，開展文明宿舍、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、道德標(biāo)兵等項(xiàng)目評(píng)選活動(dòng)，在教師的指導(dǎo)下，放手讓學(xué)生自己管理自己，努力做到事事有人管，人人有事管?！菊烫帯?5)健全學(xué)生社團(tuán)_。開展籃球社、書法社、計(jì)算機(jī)社、健美操社等_個(gè)學(xué)生社團(tuán)_活動(dòng)，達(dá)到四有有章程、有_、有活動(dòng)、有效果，_%的學(xué)生至少參加一個(gè)社團(tuán)；乒乓球或更多的活動(dòng)形成學(xué)校品牌；每年_大型藝術(shù)、體育等活動(dòng)，參與率_%以上?！菊烫帯?6)完善家校共育機(jī)制。充分發(fā)揮家長(zhǎng)

11、委員會(huì)的作用；實(shí)行課堂家長(zhǎng)開放日制度；各年級(jí)每學(xué)期至少召開一次家長(zhǎng)會(huì)，各班主任要充分利用校訊通、喜報(bào)等多種形式，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)，共同培養(yǎng)孩子們的良好習(xí)慣。【政教處】(7)加強(qiáng)師生安全管理。學(xué)校安全、衛(wèi)生保障體系健全，確保年內(nèi)不發(fā)生影響較大的安全責(zé)任事故；堅(jiān)持開展安全教育和自護(hù)自救演練活動(dòng)；制定_應(yīng)急預(yù)案，確保不出現(xiàn)越級(jí)_；學(xué)校食堂、宿舍、廁所、飲用水等衛(wèi)生條件達(dá)標(biāo)，杜絕各種傳染病發(fā)生?！痉ㄖ瓢踩帯?、校園文化【責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：劉景山】(1)以崇德尚善，追求卓越作為學(xué)校文化核心，進(jìn)一步鞏固現(xiàn)有的校園文化建設(shè)成果，創(chuàng)特色、提品位、增內(nèi)涵。【團(tuán)委、政教處】(2)學(xué)校的校訓(xùn)、?；瘴恢?/p>

12、明顯，擺放美觀，師生能熟記并理解；充實(shí)校史館資料；完善學(xué)校網(wǎng)站?！緢F(tuán)委】(3)校園實(shí)現(xiàn)五化；人文景觀與學(xué)校整體環(huán)境協(xié)調(diào)，并充分利用和保護(hù)；辦公室、教室等標(biāo)牌齊全，設(shè)計(jì)美觀；走廊、教室、宿舍等文化各具特色。完成_米操場(chǎng)文化墻?！緢F(tuán)委】(4)師生衣著端莊大方，言行文明，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣等表現(xiàn)優(yōu)良；班級(jí)有班風(fēng)、班訓(xùn)?！緢F(tuán)委、政教處】(5)學(xué)校每年定期_大型體育、藝術(shù)等活動(dòng)，學(xué)生參與率_%以上?！緢F(tuán)委、教務(wù)處】5、對(duì)標(biāo)學(xué)校【責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：黃力雄】與_市第十二中學(xué)開展對(duì)標(biāo)活動(dòng)，力爭(zhēng)_年在學(xué)?；A(chǔ)管理方面趕超對(duì)標(biāo)學(xué)校。(三)總結(jié)提升階段(_年_月)。學(xué)校對(duì)基礎(chǔ)管理年活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，建章立制，將

13、整改過程中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，以制度的形式固定下來，確保整改成效常態(tài)化、長(zhǎng)效化。四、保障措施(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，卡死責(zé)任。學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長(zhǎng)、各年級(jí)組長(zhǎng)、各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。將目標(biāo)任務(wù)責(zé)任分解，落實(shí)責(zé)任人，嚴(yán)格責(zé)任追究，確保學(xué)?；A(chǔ)管理年活動(dòng)落到實(shí)處。(二)強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)。把基礎(chǔ)管理年活動(dòng)作為學(xué)校年度工作目標(biāo)承諾的重要內(nèi)容之一，納入工作總體規(guī)劃，列入重要日程；加強(qiáng)過程管理，狠抓工作落實(shí)。各責(zé)任人的管理工作與教師業(yè)績(jī)考核及評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤，獎(jiǎng)懲分明。(三)加強(qiáng)督查，確保實(shí)效。2022年中學(xué)關(guān)于“學(xué)?；A(chǔ)管理工作”的實(shí)施方案（二）一、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步加強(qiáng)我?？萍冀逃ぷ?/p>

14、的力度，重在做好學(xué)生科技普及教育，以科技實(shí)踐基地為基點(diǎn)，以學(xué)科素養(yǎng)提升為抓手，以科技創(chuàng)新能力提升為突破口，重在拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生科學(xué)知識(shí)和動(dòng)腦、動(dòng)手能力，充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生崇尚科學(xué)、熱愛科學(xué)的精神，提高他們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，讓廣大學(xué)生感受校園科技文化的_力，為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。學(xué)校定于_年_月舉辦以“體驗(yàn)感悟成長(zhǎng)”為主題的科技節(jié)活動(dòng)，為全校師生搭建良好的科技教育和科技活動(dòng)的平臺(tái)，從而營(yíng)造全校愛科學(xué)、樂探究、勤動(dòng)手科技競(jìng)技氛圍，讓熱愛科技的同學(xué)們能盡情地展現(xiàn)自我?，F(xiàn)將工作方案制定如下：二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：_副組長(zhǎng)：_、_、_職責(zé)：全面策劃、_我校科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)工作，負(fù)責(zé)聘請(qǐng)

15、專家指導(dǎo)等。三、工作小組1、活動(dòng)策劃小組組長(zhǎng)：_組員：_、_、_、_、_、_、_、_、_職責(zé)：設(shè)計(jì)科技節(jié)活動(dòng)的形式、內(nèi)容。2、活動(dòng)后勤小組組長(zhǎng)：_組員：后勤人員職責(zé)：保證整個(gè)科技節(jié)活動(dòng)場(chǎng)地布置、獎(jiǎng)品購(gòu)置和發(fā)放。3、學(xué)科實(shí)施小組組長(zhǎng)：_組員：_、_、_、_、_、_、_、_、_、_、_、_職責(zé)：推進(jìn)各學(xué)科科技節(jié)整個(gè)活動(dòng)過程。4、班級(jí)活動(dòng)小組組長(zhǎng)：_組員：_、_、_職責(zé)：對(duì)班級(jí)參與活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)比。二、具體工作安排_(tái)年科技節(jié)2、_年科技節(jié)籌備工作第二次會(huì)議，于_年_月，在行政樓六樓召開，全面推進(jìn)各學(xué)科科技節(jié)活動(dòng)。(二)活動(dòng)推進(jìn)工作安排1、海選活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容參與人員負(fù)責(zé)部門評(píng)價(jià)_月_月待定金點(diǎn)子

16、創(chuàng)意大賽初一、初二年級(jí)教導(dǎo)處評(píng)出個(gè)人獎(jiǎng)以及班級(jí)優(yōu)秀_獎(jiǎng)，給予加分_月_月待定_市_中學(xué)創(chuàng)意與發(fā)明大賽初一、初二年級(jí)教導(dǎo)處評(píng)出個(gè)人獎(jiǎng)，選拔參加_市比賽，班級(jí)優(yōu)秀_獎(jiǎng)，給予加分_月_月待定_市_中學(xué)科普知識(shí)競(jìng)賽初一、初二年級(jí)教導(dǎo)處評(píng)出個(gè)人獎(jiǎng)，選拔參加_市比賽，班級(jí)優(yōu)秀_獎(jiǎng)，給予加分_月_月中旬待定科技手抄報(bào)比賽初一年級(jí)語文科組評(píng)出個(gè)人獎(jiǎng)以及班級(jí)優(yōu)秀_獎(jiǎng)，給予加分科技小論文比賽初二年級(jí)_月_月中旬待定奇妙的“數(shù)獨(dú)”初一年級(jí)數(shù)學(xué)科組評(píng)出個(gè)人或團(tuán)體獎(jiǎng)，給予加分花樣t字謎初二年級(jí)_月_月中旬演藝廳英語劇表演初一年級(jí)英語科組評(píng)出表演一、二、三等獎(jiǎng)_月_月中旬待定物理趣味實(shí)驗(yàn)挑戰(zhàn)賽初二年級(jí)物理科組評(píng)出個(gè)人或團(tuán)

17、體獎(jiǎng)，給予加分_月_月中旬待定化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)挑戰(zhàn)賽(大晶體制作、手工香皂制作)初三年級(jí)化學(xué)科組評(píng)出個(gè)人或團(tuán)體獎(jiǎng)，給予加分_月_月中旬待定生物模型比賽初一年級(jí)生物備課組評(píng)出個(gè)人或團(tuán)體獎(jiǎng)，給予加分生物手抄報(bào)大賽初二年級(jí)_月_月中旬待定地理科技繪畫初一、初二年級(jí)地理備課組評(píng)出個(gè)人或團(tuán)體獎(jiǎng)，給予加分_月_月中旬待定報(bào)紙斗秀場(chǎng)初一、初二年級(jí)美術(shù)備課組評(píng)出個(gè)人或團(tuán)體獎(jiǎng)，給予加分_月_月中旬待定魔方大賽初一、初二年級(jí)信息技術(shù)備課組評(píng)出個(gè)人或團(tuán)體獎(jiǎng)，給予加分_月_月中旬待定“校園閃亮新星”校園小歌手比賽、“音符飛揚(yáng)”校園小樂手比賽初一、初二年級(jí)音樂備課組評(píng)出個(gè)人或團(tuán)體獎(jiǎng)，給予加分_月_月中旬待定知識(shí)競(jìng)賽思維競(jìng)速

18、初一、初二年級(jí)歷史備課組評(píng)出個(gè)人或團(tuán)體獎(jiǎng)，給予加分2、海選活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(1)各學(xué)科組海選需要的器材，由科組提出申請(qǐng)，報(bào)辦公室審批后購(gòu)買；(2)評(píng)獎(jiǎng)數(shù)量：以班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)為主，個(gè)人獎(jiǎng)可以設(shè)置：一等獎(jiǎng)_名；二等獎(jiǎng)_名；三等獎(jiǎng)_名，團(tuán)體獎(jiǎng)及個(gè)人獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品，個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：_元/人，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：_元/人；三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：_元/人；預(yù)算合計(jì)：_元。3、科普講座聘請(qǐng)科技教育專家到校開展科技專題講座：_月-_月，在演藝廳開展以“機(jī)器人”、“科技與學(xué)習(xí)”為主題的科技專題講座，對(duì)象：初一、初二年級(jí)學(xué)生。精品展示4、精品展示活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容展示形式參與人員負(fù)責(zé)部門評(píng)價(jià)_月中下旬星學(xué)廣場(chǎng)金點(diǎn)子創(chuàng)意大賽精品展示優(yōu)秀作品展示教導(dǎo)處星學(xué)廣場(chǎng)創(chuàng)意與發(fā)明大賽精品展示優(yōu)秀作品展示教導(dǎo)處星學(xué)廣場(chǎng)_市科普知識(shí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)故精@獎(jiǎng)情況展示教導(dǎo)處星學(xué)廣場(chǎng)科技手抄報(bào)、科技小論文精品展示優(yōu)秀作品