中班主題系列活動《民族樂器》

1、 /7一、設(shè)計思考我國從遠古至今流傳著多種多樣的民族樂器，如：吹奏樂器（笛子等）、打擊樂器（大鼓等）、彈撥樂器（琵琶等）、拉弦樂器（二胡等）。如今，隨著人們對民間文化的重視，更多的民族樂器被人們挖掘和運用，使演奏形式有了新的突破，推動了民間音樂的進一步發(fā)展，給人們的生活帶來了樂趣。在幼兒園組織的參觀、欣賞等活動中，幼兒對民族樂器的表演產(chǎn)生了好奇心，提出了許多問題。幼兒對活動的興趣以及對有關(guān)內(nèi)容的探索愿望造就了民族樂器的主題活動。在實施過程中，通過調(diào)查、交流、討論等活動方式，幫助幼兒建構(gòu)有關(guān)民族樂器的知識、經(jīng)驗，提高其語言表達能力，培養(yǎng)其主動探索的學習意識。在欣賞、交流的過程中，增強幼兒對民族樂

2、器的興趣，感受各種民族樂器不同的音色及演奏方式，了解各種樂器演奏的代表作。在合作表演的過程中，幼兒的自主性、獨立性及與同伴合作、協(xié)商等積極的情感都能得到一定的發(fā)展。二、主題活動總目標1喜歡參加民族樂器的主題活動，激發(fā)對民族樂器的興趣，感受中國民族樂器的豐富和獨特。2嘗試運用調(diào)查、交流、討論等活動方式來表達自己的情感，樂意與老師、同伴交流，提高語言表達能力。3在欣賞、表演的過程中，感受各種民族樂器不同的音色及演奏方式，重點認識二胡、琵琶、大鼓、笛子等民族樂器，了解用這些樂器演奏的代表作。4養(yǎng)成良好的學習習慣，能安靜地傾聽和觀看民族樂器的表演并愛惜民族樂器。5樂意與同伴相互協(xié)商分配，在音樂伴奏下能

3、專注地進行合作模仿演奏，體驗共同表演的樂趣，獲得成功感。三、主題活動經(jīng)驗網(wǎng)（略）四、主題活動實施概況序號活動名稱主要涉及領(lǐng)域組織形式l欣賞歌曲阿拉穆罕藝術(shù)分組2參觀民族樂器展藝術(shù)、社會集體我知道的民族樂器語言、社會集體民樂欣賞藝術(shù)集體欣賞弦樂器一一二胡藝術(shù)集體欣賞打擊樂器一一鼓藝術(shù)分組民樂演奏大舞臺藝術(shù)分組五、主要教育活動方案活動一：欣賞歌曲阿拉穆罕主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)活動目標：1欣賞女子十二樂坊的表演，初步認識各種民族樂器。2模仿女子十二樂坊的表演，學做各種樂器的演奏動作。3對中國民族樂器產(chǎn)生興趣?；顒訙蕚洌?女子十二樂坊的阿拉穆罕光碟。2各種民族樂器的替代品（羽毛球拍、木棍、玩具高爾夫球棒等）?；顒舆^程：欣賞女子十二樂坊的阿拉穆罕，激發(fā)活動興趣。指導語：你看到了什么?她們演奏的是什么樂器?2再次欣賞，了解各種樂器的演奏動作并模仿表演。指導語：XX樂器是怎么演奏的我們一起來學一學。分別模仿二胡、琵琶、笛子、揚琴等各種樂器的演奏動作。）3運用各種樂器的替代品進行表演。（1討）論各種樂器的替代品。（2根）據(jù)自己意愿選擇替代品，跟著音樂進行演奏。（3交）換樂器進行表演?；顒佣簠⒂^民族樂器展主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)、社會活動目標：1通過參觀民族樂器展，感受中國民族樂器的豐富和獨特。2對民族樂器感興趣，在參觀活動中能大膽地與有關(guān)工作人員、老師和同伴進行交流?；顒咏ㄗh:1事先與幼兒共