中班防火安全教案

1、Word - 9 -中班防火安全教案 中班平安教案防火適用于中班的平安主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種緣由，懂得如何防范，培養(yǎng)幼兒初步的防火意識和自我庇護(hù)意識下面是中國文庫-教導(dǎo)資源網(wǎng)為大家整理的中班防火平安教案，供大家參考。 中班防火平安教案活動(dòng)任務(wù)：1、培養(yǎng)幼兒初步的防火意識和自我庇護(hù)意識。2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種緣由，懂得如何防范。3、使幼兒掌控幾種自救逃命的辦法，提升自我庇護(hù)本事。4、樂于探究、溝通與共享。5、掌控相關(guān)火災(zāi)的常識。活動(dòng)重點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒初步的防火意識和自我庇護(hù)意識?；顒?dòng)難點(diǎn)：讓幼兒知道如何防火，學(xué)會(huì)自救。活動(dòng)預(yù)備：1、生活中幼兒接觸過火，能了解一些火的相關(guān)常識

2、。2、實(shí)物投影儀，相關(guān)消防圖片，火災(zāi)片段的錄像。3、蠟燭、火盆、廢紙等著火實(shí)物及沙子、水盆等滅火用品、濕毛巾人手一塊?；顒?dòng)過程：一、激活愛好，引出火的特性、用途及危害。1、通過實(shí)物感觸生活中的火，了解火可以發(fā)光，發(fā)熱的特性。老師把蠟燭點(diǎn)燃,讓幼兒適當(dāng)逼近火焰來近距離地觀看火、感知火，進(jìn)而激活幼兒參加活動(dòng)的愿望。2、引領(lǐng)幼兒講一講生活中人們是如何通過火的，老師以火的口氣總結(jié)火的用途及危害：孩子們你們說得都很好!我是人人都需要又人人都膽怯的火，我在你們生活中有無數(shù)用處，能夠照明、燒水、做飯、發(fā)電、煉鋼、治病。但是一不當(dāng)心也有可能引起火災(zāi)，我一發(fā)火會(huì)把全部的東西都燒光。二、通過圖片，了解相關(guān)防火常識

3、。1、播放火災(zāi)錄像的片段讓幼兒在感觸熊熊大火的氣概同時(shí)，猜一猜引起大火的緣由。2、結(jié)合圖片，說一說如何防火大火燒起來濃煙滾滾，火勢沖天，會(huì)把全部的東西都燒光，甚至?xí)讶藷?，是多么危急呀，那我們在生活中?yīng)該怎樣做才干避開火災(zāi)的發(fā)生呢?、 不玩火柴、火機(jī)。、 不玩插座、插頭和電線。、 不在陽臺及禁放區(qū)內(nèi)放鞭炮。、 不用明火照明找東西。、 提示爸爸不亂扔煙頭。、電器使用后準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉電源等。三、試試幾種容易的滅火技能，了解自救逃命的辦法。1、試著用沙子籠罩的辦法滅火，用水澆滅火。老師在搪瓷盆中點(diǎn)燃木柴，讓幼兒親手動(dòng)手操作，試試用沙、用水來滅火。2、試試用在地上打滾的辦法壓滅身上的火。3、觀察相關(guān)自救逃

4、命的圖片，掌控自我庇護(hù)的辦法。老師邊操作投影圖片邊提問幼兒，引領(lǐng)幼兒說一說自救逃命的辦法：萬一著火了不能躲在衣柜內(nèi)或床底下，要馬上大聲呼救，并打電話(119)找消防員，告知著火的具體地址。在消防車沒趕到之前，不能坐電梯逃命，更不能從樓上跳下去，要用濕毛巾捂住口鼻，披上浸濕的被子，貼著地面爬出去。四、舉行消防逃命演習(xí)1、模擬情景：大家正在位于南京路6號的紅太陽電影院看電影，驟然著起大火來了，大家該怎么辦?2、指導(dǎo)幼兒試著撥打電話119，告知消防員著火的地址。3、帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾握住口鼻，根據(jù)平安出口的指示方向舉行自救逃命。4、幼兒準(zhǔn)時(shí)疏散到平安地帶，老師帶領(lǐng)幼兒舉行放松活動(dòng)：孩子們，因?yàn)橄廊藛T

5、急時(shí)趕到，大火已被撲滅，沒有造成任何財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡，我們打敗了大火，我們成功了!五、活動(dòng)延長：帶領(lǐng)幼兒觀察消防隊(duì)員的消防演習(xí)，進(jìn)一步了解火災(zāi)的危害，學(xué)習(xí)在危急面前如何庇護(hù)自己，如何逃命。活動(dòng)反思：1、內(nèi)容挑選貼近幼兒生活，活動(dòng)設(shè)計(jì)過程連貫、層次清楚。可以充分挖掘和利用現(xiàn)實(shí)生活中廣泛的教導(dǎo)資源來開展活動(dòng)。利用觀看、談話、演習(xí)等形式來提高幼兒的相關(guān)生活閱歷，從而增加幼兒的防火意識，得到自我庇護(hù)的辦法和技能。2、幼兒參加的樂觀性高，可以在活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)一種輕松、舒暢、和睦的活動(dòng)氛圍，并且時(shí)刻關(guān)注幼兒的心情和參加程度。此外，動(dòng)靜交替的活動(dòng)設(shè)計(jì)和相關(guān)情景的創(chuàng)設(shè)使幼兒在參加活動(dòng)時(shí)能始終保持愛好，得到進(jìn)展，

6、體悟到集體活動(dòng)的歡樂。防止發(fā)生火災(zāi)。在面料深加工工藝中是指一種阻擋發(fā)生火災(zāi)的工藝。阻燃劑目前主要有有機(jī)和無機(jī)，鹵素和非鹵。人人都應(yīng)注重防火，日常多了解火場逃命學(xué)問，庇護(hù)自己及家人的平安。也就是消退火災(zāi)隱患，預(yù)防火災(zāi)發(fā)生。中班防火平安教案任務(wù)：1、幼兒記憶火警號碼119，熟悉平安標(biāo)示。2、使同學(xué)了解消防平安常識，火災(zāi)撲救常識，重視平安，珍惜生命。預(yù)備：平安標(biāo)示圖片。重點(diǎn)：幼兒記住火警號碼119。平安溫馨提醒：演練時(shí)注重平安。過程：一、導(dǎo)入人類的生存和進(jìn)展離不開火，它給人類帶來了文明和幸福，但同時(shí)火也給人類帶來巨大的災(zāi)害?；鹨坏┦タ刂疲蜁?huì)燒毀人類的財(cái)寶，奪去人們的健康乃至生命，造成難以挽回和彌

7、補(bǔ)的損失。例如：在我們的身邊就有火災(zāi)發(fā)生，因此我們要了解、學(xué)習(xí)和掌控防火學(xué)問，幫助小學(xué)做好防火工作，削減和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是十分須要的。二、教學(xué)(一)、小伴侶們，你們碰到火災(zāi)發(fā)生時(shí)會(huì)怎么辦?如何舉行逃命?(幼兒自由研究，發(fā)揮幼兒的想象。)1、火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)?；饎莶淮髸r(shí)，要披上浸濕的衣服向外沖;2、濃煙充滿時(shí)，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，壓低身子，手、肘、膝蓋要緊靠地面，沿墻壁邊緣爬行逃命;3、若身上已著火不行亂跑，要就地打滾使火熄滅;4、遇火災(zāi)不行乘坐電梯，要向平安出口方向逃命;5、千萬不要盲目跳樓，可通過疏散樓梯、陽臺、排水管等逃命，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、

8、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境;6、若逃命之路被火封鎖，在無奈的狀況下，退回室內(nèi)，最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗，不斷向門窗澆水;7、充分通過陽臺、天窗等舉行自救;8、處在高層建造被火圍困時(shí)，要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發(fā)出求救信號。(二)、除了以上的狀況外，最主要的是干什么?(引領(lǐng)幼兒說出火警號碼，并記憶。)還有那個(gè)小伴侶知道別的特別號碼?例如：匪警 110 急救 120三、嬉戲：1、迅速反應(yīng)規(guī)章：幼兒聽到老師指令后，快速撤離，比一比哪一個(gè)幼兒最快。2、舉行火災(zāi)演練。規(guī)章：幼兒分4組，匍匐前進(jìn)，舉行逃命訓(xùn)練。附：消防兒歌你拍一，我拍一，小孩不玩打火機(jī)， 你

9、拍二，我拍二，玩離電源和汽灌你拍三，我拍三，監(jiān)督爸爸不吸煙， 你拍四，我拍四，碰到著火不哭泣你拍五，我拍五，煙大快把口鼻捂， 你拍六，我拍六，碰到火災(zāi)快呼救你拍七，我拍七，碰到火災(zāi)快逃離， 你拍八，我拍八，防火平安從小抓你拍九，我拍九，報(bào)警撥打119。中班防火平安教案活動(dòng)任務(wù)1、培養(yǎng)幼兒初步的自我庇護(hù)意識。2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種緣由，懂得如何防范。3、初步掌控幾種自救逃命的辦法及技能，提升自我庇護(hù)本事。4、熬煉幼兒遇事不慌、不怕危急困難的英勇精神，可以庇護(hù)自身平安。5、考驗(yàn)小伴侶們的反應(yīng)本事，熬煉他們的個(gè)人本事?；顒?dòng)預(yù)備課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火平安標(biāo)志?；顒?dòng)過程1、從一些物

10、品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西，激活幼兒的活動(dòng)愛好。2、觀察圖片，引領(lǐng)幼兒說出火災(zāi)的危害。火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會(huì)燒毀森林，污染空氣。3、利用圖片，引領(lǐng)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的辦法，熟悉防火標(biāo)志。預(yù)防火災(zāi)，小伴侶們不能任憑玩火。蚊香不能逼近簡單著火的物品。不能任憑燃放煙花爆竹。小伴侶不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)準(zhǔn)時(shí)踩滅。熟悉嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志。4、簡要說出火的用途，消退幼兒懼怕火的心理壓力。5、讓幼兒初步掌控幾種自救逃命的辦法與技能。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?老師：首先要打119報(bào)火警。鎮(zhèn)靜地查看起火緣由、火勢的方向，并在未形成大的火勢時(shí)，選準(zhǔn)

11、逃命路線。火勢不大，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣服裹上濕毛毯、濕被褥，英勇地沖出去，千萬別披塑料雨衣。在家里，要舍棄屋中財(cái)物出逃，以自身生命平安為重。從煙火中出逃，要盡可能用濕毛巾或濕衣物(不能太濕，由于太濕會(huì)使人接觸煙霧后窒息)捂住口鼻，以免吸入煙霧和有害氣體被熏暈。逃離時(shí)頭腦要保持蘇醒，想清晰路線，以免亂闖亂鉆，耽擱了時(shí)機(jī)。盡可能俯身行走或爬行，在貼近地面30厘米的地方即可。開門時(shí)，可用衣物包住手，以免被燒熱的門把燙傷。假如身上著火，千萬不要跑動(dòng)，否則會(huì)因跑動(dòng)帶風(fēng)而助長火勢。應(yīng)就地翻滾或用東西拍打，直到火滅。文.章出自屈教師教.案網(wǎng)逃避煙火不要往閣樓、床底、櫥內(nèi)鉆。從失火的高層建造中出逃，不能乘

12、電梯，因火災(zāi)發(fā)生時(shí)會(huì)斷電。假如樓梯已被濃煙或大火封鎖，千萬不要硬沖過去。不要任憑跳樓，能夠在陽臺上等待救援，并要封住門窗，以防火襲陽臺。實(shí)在無路可逃，應(yīng)當(dāng)立刻進(jìn)入沒被火災(zāi)威逼的房屋，緊閉門窗，往地上潑水，等待救援。假如已沒有別的出路，必需從較高的樓層跳下時(shí)，能夠快速把床單等堅(jiān)固的布或繩綁在一起，一端綁在窗上或陽臺上，從上面漸漸滑下來?？吹綋尵热藛T時(shí)，要大聲叫喊或邊喊邊搖動(dòng)顏色艷麗的衣物。救援人員來到后要聽從命令聽指揮。6、嬉戲：平安防火自救嬉戲。利用嬉戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌忙，提升幼兒防火自救的本事。活動(dòng)延長：熟悉標(biāo)志，設(shè)計(jì)標(biāo)志。讓幼兒為不同的場所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的禁止煙火小心火災(zāi)等標(biāo)志。活動(dòng)反思：活動(dòng)開頭，讓幼兒主動(dòng)探究、尋覓平時(shí)生活中不能任憑說的易啟發(fā)火災(zāi)的物品，并讓幼兒自主地說出不能玩的緣由。體現(xiàn)綱要理念，進(jìn)展幼兒語言表述本事?；顒?dòng)中，利用看火災(zāi)錄相及貼近幼兒生活閱歷的幾個(gè)片斷，使幼兒在大腦中形成表象，并讓幼兒利用觀看、思維、想象，自主做出推斷，豐盛幼兒平安防火學(xué)問，從小培養(yǎng)平安意識，為幼兒一生可持續(xù)性