2022年小學秋季青年教師課件比賽方案

1、第5頁共5頁2022年小學秋季青年教師課件比賽方案一、比賽時間_年_月_日，二、參賽人員_歲以下的青年教師。(具體名單見評分表)三、比賽形式：1、參賽選手可以用Powerpoint、Flash、Authorware、Photoshop、方正奧思、課件大師等軟件集中制作一個和本科學相關的教學課件。2、提交形式：請大家把課件的所有內(nèi)容打包傳給劉再暉。四、評委五、課件的編制原則及要求：A、教學性原則。以教學的實際需要為出發(fā)點，做到教學目的明確，主題鮮明，重點突出，選材合理，深度適宜，注重教學方法的設計，能解決教學重點、難點問題，具有較強的實用性和可操作性。B、科學性原則。具有較強的科學性，保證內(nèi)容的

2、準確性，做到闡述準確、數(shù)據(jù)可靠、內(nèi)容翔實。如出現(xiàn)概念性、理論性、邏輯性或政治觀點等錯誤，不予評獎。C、技術性原則。課件啟動快捷，運行穩(wěn)定，操作簡便、靈敏，容錯能力強，所涉及到的多媒體技術應達到規(guī)定的技術指標，如畫面清晰、穩(wěn)定、色彩還原良好，聲音清楚、語言精煉，聲畫同步，編輯組接流暢，特技使用合理等。D、藝術性原則。設計應符合美學原理，使課件的內(nèi)容和形式富于美感。力求畫面精美，對稱均衡，比例協(xié)調(diào)，色彩鮮明，主體突出，生動有趣，音色完美，有較強的藝術感染力。E、效益性原則。課件的設計與制作，要在發(fā)揮最大教學效益的基礎上，講究經(jīng)濟效益，并力求教學過程簡潔、明了、省時。F、原創(chuàng)性原則。設計必須充分體現(xiàn)

3、原創(chuàng)性，確保無侵權行為。六、比賽得分制采取十分制，滿分為10分。陽朝小學_年秋季青年教師課件比賽評分表2022年小學秋季青年教師課件比賽方案（二）根據(jù)鹽城市教育局、東臺市教育局通知精神，充分彰顯學校近年來的建設成果，展示學校實施素質(zhì)教育的水平，進一步提升學校的辦學層次，我校計劃于_月_日_月_日舉行“開放周”活動?；顒悠陂g向社會和家長開放活動，促進學校、家庭和社會的廣泛交流和溝通。現(xiàn)提出活動方案如下：一、指導思想學校圍繞“育人為本，促進教育均衡，營造教育和諧”這一主題，以提升社會滿意度、家長滿意度為出發(fā)點，以擴大開放、增進交流為目的，以促進教育教學改革為核心，以提高教學質(zhì)量為根本，創(chuàng)新設計，營

4、造有利于課改推進的學習氛圍，提高課堂教學效果,以促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展，教師教學能力的全面提升，全面提高辦學效益，使學校不斷上水平、樹品牌、登臺階。整個活動安排注重全方位、全程化和序列化，充分體現(xiàn)社會與家長參與選擇的民主性和開放度。二、開放內(nèi)容：1、課堂教學2、作業(yè)布置與批改3、辦學設施4、教學質(zhì)量5、學生養(yǎng)成教育6、開放特色活動教育教學成果展示家長會專題講座籃球特色展示心理教育咨詢?nèi)r間安排及實施步驟：為確保本次教學開放周活動順利進行，學校研究決定分三個階段實施。第一階段(_月_日_月_日)：準備階段1、宣傳發(fā)動。召開會議，統(tǒng)一思想，下發(fā)方案，布署工作。2、認真準備。教導處：抓常規(guī)教學工作

5、的落實；教研組：安排好本組開放日的具體工作并組織實施，要求分工明確，責任到人；總務處：具體負責抓環(huán)境衛(wèi)生和校園文化氛圍的營造，作好教學設備的檢查維護和資料拍攝。少先隊：抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育。協(xié)助辦公室做好宣傳報道工作。辦公室：作好協(xié)調(diào)和宣傳報道工作；第二階段(_月_日_月_日)：實施階段1、重點時段安排_月_日、_日、_日，課堂教學、課外活動、教學設施對外開放，邀請各屆人士特別是家長聽課，走進課堂，現(xiàn)場了解教師作業(yè)批改、備課情況。原則上全校所有年級所有學科全部開放，各班邀請的不同層次的家長不少于_人。開放周其他時間歡迎家長到校參觀聽課，歡迎各界人士到訪指導。2、各年級推薦的公開課時間午別課

6、次教學內(nèi)容科目教者上課地點備注3、_日_日，開展教師工作學習成果展示活動。集中展示_年來教師的優(yōu)秀備課筆記、聽課筆記、教學論文、教學科研成果、獲獎證書等。4、_日_日，舉辦師生書畫展。集中展示教師學生的書法、繪畫作品、德育手抄報、心語箴言等。5、_日上午，邀請市、鎮(zhèn)人大代表、學校教師代表召開座談會，圍繞“辦一流學校，率先基本現(xiàn)代化”的奮斗目標，征求對學校建設發(fā)展的意見。_日下午，舉行籃球?qū)官愑^摩活動。6、_日下午2時和_月_日下午2時在學校餐廳分別召開一年級、六年級家長會，向家長介紹本校一年來的建設情況、發(fā)展規(guī)劃，面向家長舉行家教知識講座，請家長對學校工作測評，提出寶貴建議。7、_日上午，舉行城市精神進校園、學習湯紅霞精神為主題的演講比賽。_日上午，召開鎮(zhèn)村教育行風監(jiān)督員會議，聽取對教育行風建設的工作意見。第三階段(_月_日_月_日)：總結反饋階段1、各年級組、各班要統(tǒng)計家長參與情況、整理開放周活動意見反饋表，寫出活動小結和情況通報并將以上資料交教導處。2、全體教師要根據(jù)本次教學開放周的課堂教學或其它活動中自己所遇到的問題、理論思考、教學反思等撰寫一則教學案例及資料上交到教務導處。3、學校寫出整個開放周活動的總結和情況通報。_月_日前將活動情況報普教科。四、措施保障1、“開放周”活動堅持全面開放