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文檔簡(jiǎn)介
1、Word 教師個(gè)人自培總結(jié) 時(shí)間荏苒,歲月如流。我已經(jīng)不知不覺(jué)完成了兩年的學(xué)校漢語(yǔ)教學(xué)工作。在這兩年里,我付出辛苦,收獲勝利,與我的同學(xué)們一起品嘗了成長(zhǎng)的苦與樂(lè)?;剡^(guò)頭,我最終欣然發(fā)覺(jué),在蹣跚學(xué)步的過(guò)程中,原來(lái)收獲頗豐。 本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我從自己自身?xiàng)l件動(dòng)身,制定了一份自培方案。轉(zhuǎn)瞬間,一學(xué)期就匆忙而過(guò),充實(shí)而又布滿挑戰(zhàn)的一學(xué)期,在嚴(yán)格根據(jù)自己自培方案執(zhí)行的同時(shí),讓自己收獲不少,長(zhǎng)大了不少。現(xiàn)針對(duì)自培方案,對(duì)以下幾方面作如下總結(jié): 一、教育理論方面 本學(xué)期,我閱讀了學(xué)校語(yǔ)文老師,先進(jìn)的教育策略等教育雜志,仔細(xì)做了筆記,并利用課余時(shí)間堅(jiān)持每個(gè)月撰寫(xiě)千字讀書(shū)筆記,不僅寫(xiě)下了自己的感悟,也使自己收獲頗
2、豐。通過(guò)讀書(shū),豐富文化素養(yǎng),把課程新理念運(yùn)用于課堂教學(xué),提高了教學(xué)效率。 另外網(wǎng)絡(luò)也是一個(gè)教育教學(xué)的平臺(tái),通過(guò)上網(wǎng)掃瞄,我了解了教育教學(xué)的新動(dòng)態(tài),搜集最近消息,對(duì)自己的教學(xué)工作有著指導(dǎo)作用。由于在朝鮮族學(xué)校工作,而并非朝鮮族的我對(duì)朝鮮民族的文化以及語(yǔ)言學(xué)習(xí)都不是很了解,通過(guò)網(wǎng)絡(luò),我找到了哈爾濱市民族教育討論院的網(wǎng)址,通過(guò)博客的網(wǎng)上爭(zhēng)論,跟同行們相互學(xué)習(xí)、溝通,以使自己不斷提高。 二、道德修養(yǎng)方面 我樂(lè)觀參與學(xué)校的政治理論學(xué)習(xí),仔細(xì)記好筆記。注意同學(xué)的思想政治教育,堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中。我樂(lè)觀參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)。時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染同學(xué)。作
3、為一名老師自身的師表形象要時(shí)刻留意,我在留意自身師表形象的同時(shí)特別重視對(duì)同學(xué)的全面培育。 我嚴(yán)格要求自己的一言一行,給孩子一份誠(chéng)信,同時(shí)也要求同學(xué)說(shuō)到做到,學(xué)習(xí)上踏踏實(shí)實(shí)。我可以寬容孩子犯錯(cuò),但我肯定不允許孩子由于錯(cuò)誤而撒謊。我可以諒解孩子回答問(wèn)題時(shí)的吞吐,但我不喜愛(ài)孩子由于害怕而不敢發(fā)言。所以,每節(jié)課上,我都是樂(lè)觀的去鼓動(dòng)孩子英勇地舉起小手,大膽地發(fā)言,即使是錯(cuò)的,我也會(huì)微笑的面對(duì)他。因此,每個(gè)孩子都是自信的,是歡樂(lè)的,是善解人意的。 三、教學(xué)力量方面 本學(xué)期可以說(shuō)是勞碌的一個(gè)學(xué)期,五月初我代表學(xué)校參與了在阿城舉辦的“哈爾濱市朝鮮族學(xué)校漢語(yǔ)老師教學(xué)選拔賽”。我講授的鳥(niǎo)語(yǔ)一課得到了大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及與
4、會(huì)老師們的好評(píng),并被大會(huì)選拔9月份參與省漢語(yǔ)年會(huì)。 時(shí)值五月中旬,我校參與省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)迎檢工作,我教授的小屋一課給前來(lái)聽(tīng)課的領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象,嚴(yán)謹(jǐn)合理的教學(xué)設(shè)計(jì)、敏捷自主的課堂氛圍受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)! 6月7-8日我校舉辦了以夯實(shí)教學(xué)基本功,規(guī)范教學(xué)行為為主題開(kāi)展了新老師匯報(bào)課活動(dòng)。在此次匯報(bào)課上我講授的最終的時(shí)刻一課以思路清楚地教學(xué)設(shè)計(jì),完整的教學(xué)環(huán)節(jié),以及自然順暢的過(guò)渡,富有感染力語(yǔ)言。獲得了聽(tīng)課老師以及家長(zhǎng)們的好評(píng)。 接近期末,我又帶領(lǐng)同學(xué)參與“首屆哈爾濱市朝鮮族學(xué)校生漢語(yǔ)說(shuō)故事競(jìng)賽”,這次競(jìng)賽中,我所指導(dǎo)的5班級(jí)具峧男同學(xué)講的故事杜鵑鳥(niǎo)以97.75的最高分獲得了一等獎(jiǎng)。并在之后舉辦的“萬(wàn)邦杯黑龍江省朝鮮族學(xué)校生漢語(yǔ)說(shuō)故事競(jìng)賽”中也取得了一等獎(jiǎng)的好成果。 除此之外,本學(xué)期我也抓住每一次校內(nèi)外聽(tīng)課的機(jī)會(huì),共聽(tīng)了20余節(jié)課,每堂課都有自己獨(dú)特的風(fēng)格,有自己的亮點(diǎn),所以,我會(huì)很專心地去聽(tīng),會(huì)仔細(xì)地作好筆記,會(huì)細(xì)細(xì)去品嘗每一堂的課。而自己在講公開(kāi)課時(shí),能仔細(xì)鉆研教材,進(jìn)行試教,虛心聽(tīng)取教研組其他老師的看法。爭(zhēng)取在每一次的公開(kāi)上課,都能使自己前進(jìn)一步。 一學(xué)期的總結(jié)
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