2022年四川省雙流縣棠湖中學(xué)物理高一第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、甲球的質(zhì)量是乙球質(zhì)量的5倍，兩球從同一高度同時自由落下，下列說法正確的是（）A.甲、乙都做

2、自由落體運(yùn)動，所以都不受任何外力作用B.甲、乙從同一高度自由落下，所以兩球同時落地C.甲球質(zhì)量大，所以甲的加速度比乙的加速度大D.甲球質(zhì)量大，所以甲落到地面的速度也大2、質(zhì)量為m的小球系在輕繩的下端若在小球上施加一個力F，使小球在如圖所示的位置保持靜止，懸線偏離豎直方向的夾角，則力F的最小值為（）A.B.C.D.3、關(guān)于慣性的大小，下列說法正確的是（）A.物體的速度越大，其慣性就越大B.物體的加速度越大，其慣性就越大C.物體運(yùn)動時慣性大，物體靜止時慣性小D.物體的質(zhì)量越大，其慣性就越大4、如圖，在光滑水平桌面上有一物體A，通過繩子與物體B相連，設(shè)繩子的質(zhì)量以及繩子與定滑輪之間的摩擦力都可以忽略

3、不計，繩子不可伸長，如果mB=3mA，則繩子對物體A的拉力大小為 ( ) A.mAgB.3/4 mAgC.mAgD.1/4 mAg5、關(guān)于兩個大小不變的共點(diǎn)力F1、F2與其合力F的關(guān)系，下列說法中正確的是（）A.F隨F1、F2間夾角的增大而增大B.F隨F1、F2間夾角的增大而減小C.F的大小一定小于F1、F2中最大者D.F的大小不能小于F1、F2中最小者6、如圖所示，在光滑水平桌面的一端固定一個定滑輪，用輕繩跨過定滑輪將質(zhì)量為，的兩個物體A，B相連。不計輕繩與滑輪之間的摩擦，取放手后兩物體開始運(yùn)動，在兩物體運(yùn)動過程中（）A.輕繩的拉力等于物體A的重力B.輕繩的拉力小于物體A的重力C.A、B兩物

4、體的加速度大小為D.A、B兩物體的加速度大小為7、如圖所示，輕質(zhì)彈簧一端固定，另一端連接一小物塊，O點(diǎn)為彈簧在原長時物塊的位置物體由A點(diǎn)靜止釋放，沿粗糙程度相同的水平面向右運(yùn)動，最遠(yuǎn)到達(dá)B點(diǎn)在從A到B的過程中，物塊A.加速度先減小后增大B.經(jīng)過O點(diǎn)時的速度最大C.所受彈簧彈力先做正功后做負(fù)功D.所受彈簧彈力做的功大于克服摩擦力做的功8、力F1單獨(dú)作用于一物體時，使物體產(chǎn)生的加速度大小為a12m/s2，力F2單獨(dú)作用于同一物體時，使物體產(chǎn)生的加速度大小為a24m/s2。當(dāng)F1和F2共同作用于該物體時，物體具有的加速度大小不可能是A.1m/s2B.4m/s2C.6m/s2D.8m/s29、如圖所示

5、，把重為20N的物體放在傾角為300的粗糙斜面上，并靜止，物體右端與固定在斜面上的輕彈簧相連接，彈簧與斜面平行，若物體與斜面間的最大靜摩擦力為12N，則彈簧對物體的彈力大小可能是（）A.30NB.25NC.20ND.010、一個傾角為37的斜面固定不動，其上有一個重10N的物體靜止不動，當(dāng)給物體加一個水平向右的從零逐漸增大到8N的推力作用時物體仍不動下列說法正確的是（）A.斜面對物體的支持力一定一直增大B.斜面對物體的摩擦力會先變小后增大C.斜面對物體的摩擦力一定變大D.斜面對物體的摩擦力的方向會發(fā)生變化二、實(shí)驗(yàn)題11、（4分）用圖所示裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”設(shè)小車和砝碼的總質(zhì)量為M

6、，砂和砂桶的總質(zhì)量為m某同學(xué)用如圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，打點(diǎn)計時器所用電源的頻率為50 Hz，重物通過跨過滑輪的細(xì)線與小車相連請思考并完成相關(guān)內(nèi)容： (1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是（ ）A控制變量法 B假設(shè)法C理想實(shí)驗(yàn)法 D.等效替代法(2)實(shí)驗(yàn)時，為平衡摩擦力，以下操作正確的是（ ）A.連著砂桶，適當(dāng)調(diào)整木板右端的高度，直到小車被輕推后沿木板勻速運(yùn)動B.連著砂桶，適當(dāng)調(diào)整木板右端的高度，直到小車緩慢沿木板做直線運(yùn)動C.取下砂桶，適當(dāng)調(diào)整木板右端的高度，直到小車被輕推后沿木板勻速運(yùn)動D.取下砂桶，適當(dāng)調(diào)整木板右端的高度，直到小車緩慢沿木板做直線運(yùn)動(3)平衡摩擦力后，實(shí)驗(yàn)中打出的其中一條紙帶如圖乙

7、所示（兩相鄰計數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)沒有畫出），由該紙帶可求得小車的加速度a=_m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）(4)在此實(shí)驗(yàn)中，由于沒有考慮m和M應(yīng)滿足的的關(guān)系，結(jié)果的圖象應(yīng)該是哪一幅？（ ）12、（10分）在“探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中（1）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_A理想實(shí)驗(yàn)法B等效替代法C控制變量法D建立物理模型法（2）為了更直接地反映物體的加速度a與物體質(zhì)量m的關(guān)系，往往用關(guān)系圖象表示出來。如果圖象是通過坐標(biāo)原點(diǎn)的一條直線，則說明：_。（3）如圖是該實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計時器打出的紙帶，打點(diǎn)頻率50Hz。O點(diǎn)為打出的第一個點(diǎn)，A、B、C、D、E、F、G是計數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計數(shù)點(diǎn)間有4個點(diǎn)

8、未標(biāo)出，OA=17.65cm、AB=11.81cm、BC=14.79cm、CD=17.80cm、DE=20.81cm、EF=23.80cm、FG=26.79cm，根據(jù)以上數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。物體的加速度是_m/s2，打F點(diǎn)時的速度是_m/s。（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如圖所示，一個直角三角形斜劈Q放在粗糙的水平面上，劈的斜面光滑且與水平面夾角=，一質(zhì)量為m的小物塊P放在斜面上，在水平恒力作用下，小物塊P和Q均處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知重力加速度為g，sin=0.6，c

9、os=0.8，求：(1)水平恒力的大小及斜劈對小物塊的支持力大小(2)地面對斜劈Q的摩擦力大小14、（14分）如圖，質(zhì)量為50kg的滑雪運(yùn)動員，在傾角為37的斜坡頂端，從靜止開始勻加速下滑50 m到達(dá)坡底，用時10s，若g=10 m/s2，求:運(yùn)動員到達(dá)坡底時的速度大小。運(yùn)動員受到的滑動摩擦力大小。15、（13分）質(zhì)量m=10kg的物體，在F=40N的水平向左的力的作用下，沿水平桌面從靜止開始運(yùn)動.物體運(yùn)動時受到的滑動摩擦力F=30N.在開始運(yùn)動后的第5s末撤去水平力F，求物體從開始運(yùn)動到最后停止總共通過的路程。參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項

10、中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、B【解析】因?yàn)榧滓椅矬w均做自由落體運(yùn)動，所以它們的初速度為零，加速度為g，根據(jù)運(yùn)動學(xué)關(guān)系式求解【詳解】甲、乙都做自由落體運(yùn)動，都只受重力作用，選項A錯誤；自由落體運(yùn)動的加速度與重力大小無關(guān)，則兩物體的加速度均為g，根據(jù)h=gt2 ，甲、乙從同一高度自由落下，所以兩球同時落地，選項B正確，C錯誤；根據(jù)v2=2gh可知兩物體落地速度相同，選項D錯誤；故選B.【點(diǎn)睛】此題關(guān)鍵是知道自由落體運(yùn)動的特點(diǎn)，知道重力加速度與重力大小無關(guān)；掌握自由落體運(yùn)動的基本公式.2、B【解析】外力F和繩子拉力的

11、合力與重力等值反向，從圖上看出，合力一定，繩子拉力方向一定，當(dāng)外力F與繩子拉力方向垂直時，外力F有最小值F=mgsin故選B。3、D【解析】物體的慣性取決于物體的質(zhì)量，與物體的速度，加速度，運(yùn)動狀態(tài)都無關(guān)。物體的質(zhì)量越大，慣性越大，所以D正確，ABC錯誤。故選D。4、B【解析】本題考查受力分析以及共點(diǎn)力的平衡條件應(yīng)用，要注意明確整體法與隔離法的正確應(yīng)用【詳解】B連在一起，加速度相同；對整體分析可知整體沿繩方向只受B的拉力，則由牛頓第二定律可知，加速度為： ，選取A為研究的對象水平方向A只受到繩子的拉力，所以繩子的拉力： ,故B正確；ACD錯誤故選B【點(diǎn)睛】規(guī)律總結(jié)：整體法：以幾個物體構(gòu)成的整個

12、系統(tǒng)為研究對象進(jìn)行求解在許多問題中用整體法比較方便，但整體法不能求解系統(tǒng)的內(nèi)力隔離法：從系統(tǒng)中選取一部分（其中的一個物體或兩個物體組成的整體，少于系統(tǒng)內(nèi)物體的總個數(shù)）進(jìn)行分析隔離法的原則是選取受力個數(shù)最少部分的來分析通常在分析外力對系統(tǒng)作用時，用整體法；在分析系統(tǒng)內(nèi)各物體之間的相互作用時，用隔離法有時在解答一個問題時要多次選取研究對象，需要整體法與隔離法交叉使用5、B【解析】AB根據(jù)力的合成法則，則有：合力大小隨兩分力間夾角的減小而增大，夾角增大而減小，當(dāng)兩個力的夾角為時，由公式，可知合力最大，故A錯誤，B正確；CD合力大小關(guān)系是：，所以合力可以大于分力中的最大者，也可能小于分力中的最小者，故

13、CD錯誤故選B.【名師點(diǎn)睛】本題考查的是合力與分力的關(guān)系，合力與分力的大小關(guān)系判斷時可取幾個特值比較6、BC【解析】由題意可知對A分析根據(jù)牛頓第二定律有對B分析根據(jù)牛頓第二定律有代入數(shù)據(jù)聯(lián)立解得a=0.5m/s2，T=4.75N，即輕繩的拉力小于物體A的重力，故BC正確，AD錯誤。故選BC。7、AC【解析】彈力與摩擦力平衡的位置在AO之間，平衡位置處速度最大、加速度為零；根據(jù)動能定理分析彈簧彈力做的功等于克服摩擦力做的功關(guān)系【詳解】由于水平面粗糙且O點(diǎn)為彈簧在原長時物塊的位置，所以彈力與摩擦力平衡的位置在OA之間，加速度為零時彈力和摩擦力平衡，所以物塊在從A到B的過程中加速度先減小后反向增大，

14、故A正確；物體在平衡位置處速度最大，所以物塊速度最大的位置在AO之間某一位置，即在O點(diǎn)左側(cè)，故B錯誤；從A到O過程中彈力方向與位移方向相同，彈力做正功，從O到B過程中彈力方向與位移方向相反，彈力做負(fù)功，故C正確；從A到B過程中根據(jù)動能定理可得W彈-W克f=0，即W彈=W克f，即彈簧彈力做的功等于克服摩擦力做的功，故D錯誤故選AC【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是抓住彈簧的彈力是變化的，分析清楚物體向右運(yùn)動的過程中受力情況，從而判斷出其運(yùn)動情況，知道平衡位置速度最大、加速度為零8、AD【解析】設(shè)物體為質(zhì)量為m，根據(jù)牛頓第二定律得F1=ma1F2=ma2則F1和F2共同作用于該物體時合力范圍為F2-F1F合F2+

15、F1代入得2mF合6m又由牛頓第二定律得加速度的范圍為2m/s2a6m/s2。A.1m/s2，此選項錯誤，A符合題意；B.4m/s2，此選項正確，B不符合題意；C.6m/s2，此選項正確，C不符合題意；D.8m/s2，此選項錯誤，D符合題意；故選AD.9、CD【解析】將重力按照作用效果分解為平行斜面的下滑分力和垂直斜面的垂直分力，當(dāng)最大靜摩擦力平行斜面向下和平行斜面向上時，分別求解出對應(yīng)的彈簧彈力，得到彈簧彈力的作用范圍【詳解】將重力按照作用效果分解：平行斜面的下滑分力為mgsin30=10N，垂直斜面的垂直分力為mgcos30=10N；當(dāng)最大靜摩擦力平行斜面向下時，物體與斜面間的最大靜摩擦力

16、為12N，彈簧彈力為拉力，等于22N；當(dāng)最大靜摩擦力平行斜面向上時，物體與斜面間的最大靜摩擦力為12N，彈簧彈力為推力，等于2N；故彈簧彈力可以是不大于2N推力或者不大于22N的拉力，也可以沒有彈力；由上分析，可知，故CD正確，AB錯誤；故選CD【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是根據(jù)平衡條件求解出物體即將上滑和即將下滑的兩種臨界情況的彈簧彈力10、ABD【解析】A由圖可知，把重力和水平向右的推力分解，支持力與垂直斜面的兩個分力平衡，所以推力增大時，斜面對物體的支持力一定一直增大，故A正確；BCD斜面對物體的摩擦力先是沿斜面向上，大小為f1=10Nsin37=6N隨著推力的增大，斜面對物體的摩擦力減小，推力到8

17、N時，推力沿斜面向上的分力為F1=8Ncos37=6.4N所以此時斜面對物體的摩擦力沿斜面向下，大小為0.4N，故BD正確，C錯誤。故選ABD。二、實(shí)驗(yàn)題11、 .A .C .0.810 .C【解析】（1）研究加速度跟力和質(zhì)量的關(guān)系，采用控制變量法；（2）平衡摩擦力時應(yīng)取下砂桶，調(diào)整木板右端高度，輕推小車，小車能夠沿木板做勻速直線運(yùn)動即可，實(shí)驗(yàn)過程中改變小車質(zhì)量時不需要重新平衡摩擦力；（3）根據(jù)逐差法，計算小車的加速度即可，注意有效數(shù)字；（4）應(yīng)用牛頓第二定律分析實(shí)驗(yàn)誤差，然后答題；【詳解】（1）為了研究加速度跟力和質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)該采用的研究實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法，故選項A正確，BCD錯誤；（2

18、）平衡摩擦力時，取下砂桶，將紙帶連接在小車上并穿過打點(diǎn)計時器，調(diào)節(jié)滑輪高度使細(xì)線與木板平行，將木板不帶定滑輪的一端適當(dāng)墊高，輕推小車，使小車做勻速直線運(yùn)動，故C正確，ABD錯誤；（3）相鄰兩計數(shù)點(diǎn)間還有四個計時點(diǎn)未畫出，計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為：根據(jù)逐差法，小車的加速度為：；（4）隨著增大，小車質(zhì)量在減小，因此小車質(zhì)量不再滿足遠(yuǎn)大于砂和小砂桶的質(zhì)量，加速度不可能一直均勻增大，加速度的增大幅度將逐漸減小，最后趨近與定值g，故ABD錯誤，C正確【點(diǎn)睛】考查了控制變量法的內(nèi)容，知道實(shí)驗(yàn)原理，與操作注意事項，會根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理分析分析為什么要平衡摩擦力和讓小車的質(zhì)量M遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于小桶（及砝碼）的質(zhì)量m，若不滿足質(zhì)量之間的關(guān)系，圖像會發(fā)生彎曲12、 (1).C (2).物體的加速度與質(zhì)量成反比 (3).3.00 (4).2.53【解析】（1）1本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是控制變量法，故選C.（2）2如果圖象是通過坐標(biāo)原點(diǎn)的一條直線，則說明物體的加速度與質(zhì)量成反比；（3）3根據(jù)x=aT2，運(yùn)用逐差法得4F點(diǎn)的瞬時速度三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、 (1)(2)【解析】(1)以m為研究對象，受到重力、支持力和水平推力而平衡