2022年青年教師匯報(bào)課活動方案

1、第5頁共5頁2022年青年教師匯報(bào)課活動方案一、指導(dǎo)思想為了落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，為青年教師提供相互切磋、相互交流的平臺，搭建鍛煉成才、展示自我的舞臺，特舉辦本次教學(xué)大賽。二、活動時(shí)間_月_日開始至_月_日結(jié)束。三、參賽人員我校_周歲以下教師(含_周歲)全部參加。四、參賽項(xiàng)目說課、上課、測試三項(xiàng)，由于會課是群體智慧和組內(nèi)素質(zhì)的體現(xiàn)，所以在本學(xué)期內(nèi)暫時(shí)不在這次活動中體現(xiàn)，重點(diǎn)看個(gè)人說課、上課的表現(xiàn)以及教學(xué)效果。因此確定三項(xiàng)內(nèi)容。另外本次說課為課前說課，利用課前5分鐘進(jìn)行說課，說課后再上課，以便考查說課、上課是否一致。五、比例分配本次活動說課、上課、測試三項(xiàng)內(nèi)容總分為100分，依次按2:7:1，比例分配，

2、即說課占20分，課堂教學(xué)占70分，學(xué)生當(dāng)堂測試10分。六、結(jié)果的利用此項(xiàng)活動評為一、二、三等獎，一等獎_人，二等獎_人，三等獎若干人，學(xué)校對獲獎教師頒發(fā)獎品和證書，同時(shí)對參與活動的教師給予加分。開展“四課”系列教研活動的方案一、活動目的:為了落實(shí)本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，切實(shí)把各項(xiàng)教學(xué)工作抓實(shí)、抓好，提高教師的綜合素質(zhì)，特此安排此項(xiàng)活動。二、活動時(shí)間:-_月_日。三、活動學(xué)科:所有學(xué)科。四、活動方式:(1)會課。參評教師按照正常教學(xué)計(jì)劃，做主備人，利用會課時(shí)間同組教師參與會課，如果同一備課組有多名教師參加，所有參評者都做主備人，會同一節(jié)課，講同一節(jié)課。(2)上課。由主備人按照事先準(zhǔn)備好的預(yù)案進(jìn)行上課

3、，要求全組的教師全員參加聽課(申報(bào)講課但又沒講的教師除外)寫好聽課記錄，以便評課時(shí)交流。同時(shí)，上課要利用40分鐘留5分鐘，對授課效果進(jìn)行測評，測評結(jié)果進(jìn)入總成績。(3)說課。在評課前主備人利用5分鐘時(shí)間對自己的課進(jìn)行反思式說課，同組人聽說課后進(jìn)行評課。(4)評課。評課要求全組人員人人發(fā)言，按照“七字”評價(jià)方針，既談優(yōu)點(diǎn)，又談缺點(diǎn)，同時(shí)提出自己的建議。五、活動要求:要求每個(gè)備課組至少有一人參加，但學(xué)校希望所有任課教師積極參加。六、活動順序:首先是三年級講復(fù)習(xí)研討課和專題研討課，時(shí)間約在_月_日至_月_日。其次是二年級，時(shí)間約在_月_日至_月_日。最后是一年級，時(shí)間約在_月_日至_月_日。七、各備

4、課組把參評教師名單和會課時(shí)間、授課時(shí)間上報(bào)主任室，然后學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)整。上述每項(xiàng)活動學(xué)校都有考評，各項(xiàng)的考評均按每項(xiàng)的考評方案去考核，其中上課45分，會課、評課、測評各15分，說課10分，總分是100分，把各項(xiàng)得分的平均值相加就作為個(gè)人或組內(nèi)得分，然后評出一、二、三等獎，對優(yōu)秀教研組和個(gè)人學(xué)校給予一定的物質(zhì)獎勵(lì)。2022年青年教師匯報(bào)課活動方案（二）為深入開展“青年文明號”創(chuàng)建工作，發(fā)揮青年主力軍作用，推動全市公路系統(tǒng)兩個(gè)文明建設(shè)協(xié)調(diào)快速發(fā)展，按照上級要求，結(jié)合我站文明創(chuàng)建工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以_精神為指針，以_為指導(dǎo)，以鞏固、深化、創(chuàng)新、發(fā)展創(chuàng)建“青年文明號”成果，創(chuàng)建省級

5、“青年文明號”為目標(biāo)，以“服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會”為宗旨，圍繞公路中心工作，努力實(shí)踐“_”思想，為實(shí)現(xiàn)我市公路現(xiàn)代化建設(shè)宏偉目標(biāo)，提供有力的思想保證、精神動力和智力支持。二、_領(lǐng)導(dǎo)成立創(chuàng)建青年文明號領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：組長：蘇堅(jiān)毅副組長：范金國劉祥軍成員：王明明袁建玲袁安家胡國順趙榮昌創(chuàng)建青年文明號_設(shè)在站辦公室。三、創(chuàng)建措施(一)抓窗口，促行風(fēng)規(guī)范窗口服務(wù)。收費(fèi)亭是青年文明號的重要窗口，收費(fèi)人員的整體素質(zhì)和服務(wù)水平的好壞，直接影響到我站青年文明號創(chuàng)建工作的成敗，因此，應(yīng)重點(diǎn)做好以下四個(gè)方面的工作。1、規(guī)范儀表。上崗人員按規(guī)定著裝，佩帶標(biāo)志胸卡、扎腰帶。頭發(fā)整潔，男同志不準(zhǔn)留胡須。女同志著裝時(shí)不準(zhǔn)

6、戴耳環(huán)等到飾品，不準(zhǔn)化濃妝。嚴(yán)禁上崗人員穿布鞋、拖鞋或拖著鞋、赤腳穿鞋等。2、規(guī)范言語。要求收費(fèi)員在崗期間必須講普通話，使用文明用語、微笑服務(wù)。3、規(guī)范行為。廣場值勤人員，在疏導(dǎo)車輛、處理違規(guī)行為時(shí)，舉止文明禮貌，將嚴(yán)格執(zhí)法與熱情服務(wù)結(jié)合起來。嚴(yán)禁在崗上吃零食、串崗、嬉戲打鬧，嚴(yán)禁酒后上崗，嚴(yán)禁做與工作無關(guān)的事情。4、規(guī)范監(jiān)督。充分發(fā)揮收費(fèi)稽查人員的作用，本著從嚴(yán)的精神搞好防貪堵漏工作。(二)抓教育，強(qiáng)素質(zhì)。一個(gè)單位的工作能否爭創(chuàng)一流，關(guān)鍵取決于員工素質(zhì)的高低。加強(qiáng)教育是提高員工素質(zhì)的基本手段常抓不懈。在創(chuàng)建過程中主要抓了三種形式教育。1、專題性教育。按照職業(yè)道德的基本內(nèi)容和要求，認(rèn)真搞好職業(yè)理想、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)紀(jì)律，精通職業(yè)技能，糾正行業(yè)不正之風(fēng)等教育，提高整體素質(zhì)，調(diào)動職工的積極性，激發(fā)創(chuàng)造性，增強(qiáng)責(zé)任心。2、日常性教育。以思想政治教育、_倡廉教育和法制教育為重點(diǎn)，結(jié)合自身實(shí)際，按年度安排實(shí)施。3、正反典型教育。大力宣傳不同類別的典型，開展以樹立榜樣、學(xué)先進(jìn)為主要內(nèi)容的正面教育。同時(shí)，酌情開展以“抓反面典型，糾不正之風(fēng)”為主要內(nèi)容的反面教育。(三)抓管理，嚴(yán)要求。對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，找出自身差距，嚴(yán)格要求，不斷完善，狠抓管理，銳意創(chuàng)新，力爭在實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)的同時(shí)，總結(jié)出一套如何抓好高速公路收費(fèi)站管理方面的新鮮經(jīng)驗(yàn)。(四)完善制度，狠抓落實(shí)。我站自運(yùn)營收費(fèi)