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1、時(shí)間:分鐘滿(mǎn)分:分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)(36分)在加點(diǎn)字注音全對(duì)的一組后面打“”,有錯(cuò)的用“”畫(huà)出來(lái)并改正在括號(hào)里。分A跌倒(di)大眾(zhn)丟三落四(lu)()B情況(kun)激烈(li)(lin)()C胸脯(p)(yn)秒針(mio)()看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。分yohunhuzhkndnshuzhnjiowishuntu選詞填空。填字母分A陸續(xù)B繼續(xù)C.連續(xù)上課了,大家從外面走進(jìn)教室。大雨下了三天三夜,莊稼都爛了。戰(zhàn)斗勝利了,我們還要清掃戰(zhàn)場(chǎng)。填寫(xiě)合適的詞語(yǔ)。分的姿勢(shì)的目光的掌聲的白樺地歌唱地取出仿寫(xiě)詞語(yǔ)。分慢吞吞(ABB式_一搖一晃(ABAC式_目瞪口呆含人體器官_爭(zhēng)分奪秒含近義詞_按要求寫(xiě)句子
2、。分英子給我來(lái)信說(shuō):“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲?!备臑檗D(zhuǎn)述句_小廟被煙霧淹沒(méi)了。改為“把”字句_敵機(jī)不斷地在上空吼叫。改為比喻句_二、綜合展示廳分司馬光用擊破水缸的方法救了朋友,值得我們學(xué)習(xí)。如果不會(huì)游泳的你看到了別人落水,你該怎么辦?分_學(xué)校要組織一次分小組進(jìn)行的野炊活動(dòng),你打算買(mǎi)哪些東西?列一份清單出來(lái)。分_三、課本直通車(chē)分按課本內(nèi)容填空。分殘疾的英子在輪流上臺(tái)講故事時(shí)兩次得到了同學(xué)們的掌聲。第一次掌聲是_。(2)_年春的齊會(huì)戰(zhàn)斗中,_同志為了搶救傷員,冒著生命危險(xiǎn),連續(xù)工作了_小時(shí)?;胰高@篇課文講了一個(gè)和灰雀有關(guān)的故事,從故事中我們可以看出列寧是一個(gè)_的人,男孩是一個(gè)_的人。(4)_荀子判斷
3、,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。分司馬光一文中“水迸”是說(shuō)缸砸破后水涌出來(lái)了?;胰傅墓适吕?,列寧并不知道灰雀是怎么不見(jiàn)的。白求恩是一位加拿大共產(chǎn)黨員,來(lái)到中國(guó)參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。默讀時(shí)用手指著讀,是提高速度的好方法。所有目字旁的字,都表示“看”的意思。四、閱讀檢閱臺(tái)分課內(nèi)閱讀。分剛剛站定的那一刻,教室里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。在掌聲里,我們看到,英子的淚水流了下來(lái)。掌聲漸漸平息,英子也家深深地鞠了一躬,然后,在掌聲里一搖一晃地走下了講臺(tái)。在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。分猛烈慢慢分_結(jié)合全文內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)英子后來(lái)有哪些變化,為什么會(huì)有這些變化?分_英子的故事讓我們重新認(rèn)識(shí)了“掌聲”,請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“掌聲”
4、的認(rèn)識(shí)。分掌聲是_,能_;掌聲是_,能_。12課外閱讀。分巧撈簪子古時(shí)候,有個(gè)小孩叫董輝。有一天,他和媽媽到井邊打水。媽媽來(lái)一根竹竿,在竹竿的一頭綁上一個(gè)小鐵鉤,伸到井里去撈。泄氣一束強(qiáng)烈的光泄氣一束強(qiáng)烈的光替媽媽著急,聽(tīng)了媽媽的話(huà),他看看井里,又抬頭看看天上的太陽(yáng),“”董輝抬起頭來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)鷦e著急,我有辦法了。”說(shuō)完轉(zhuǎn)身往家跑去,一會(huì)兒,他抱來(lái)一面大鏡子。強(qiáng)烈的光,來(lái)一面鏡子。井里去了。井里被陽(yáng)光照得明晃晃的,媽媽的簪子很快就撈上來(lái)了。量詞巧搭配。分一竹竿一鏡子一陽(yáng)光給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。分A排出B走漏C放松A量詞B捆綁C限制請(qǐng)用“”在文中畫(huà)出寫(xiě)董輝最后怎樣幫媽媽撈起簪子的句
5、子。分這篇短文中的董輝是一個(gè)分勇敢的孩子。聰明、機(jī)智的孩子。五、習(xí)作百花園分13關(guān)愛(ài)在我們身邊無(wú)處不在,我們每個(gè)人都需要愛(ài),更應(yīng)該去關(guān)故事。參考答案:第八單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、搖晃或者肯定手掌郊外雙腿示例:美妙有神熱烈高大婉轉(zhuǎn)敏捷示例:沉甸甸金燦燦白茫茫自由自在越飛越高自言自語(yǔ)面目全非目中無(wú)人耳聞目睹眼疾手快千辛萬(wàn)苦千變?nèi)f化英子給我來(lái)信說(shuō),她永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲。煙霧把小廟淹沒(méi)了。示例:敵機(jī)像魔鬼一樣不斷地在上空吼叫。二、示例:我會(huì)大聲呼救,還會(huì)全力去找救生圈、竹篙之類(lèi)的可以救人的工具進(jìn)行搭救。略。點(diǎn)撥:先將野炊要買(mǎi)的東西分分類(lèi),再逐項(xiàng)列出,這樣就不會(huì)遺漏了。三、同學(xué)們對(duì)她的鼓勵(lì)同學(xué)們對(duì)她的贊揚(yáng)白求恩六十九個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物、愛(ài)護(hù)兒童、懂得保護(hù)兒童心靈知錯(cuò)就改、誠(chéng)實(shí)與人善言傷人以言四、熱烈漸漸示例:凝視注目矚目俯視英子由原來(lái)的憂(yōu)郁、自卑變得開(kāi)朗、自信,她開(kāi)始和同學(xué)們一起游戲說(shuō)笑,甚至在一次聯(lián)歡會(huì)上,還讓同學(xué)們教她跳舞?;畹挠職狻J纠阂皇酌烂畹母鑶酒鹑藗兊挠職庖欢浞曳嫉幕ㄊ谷苏駣^精神根面束
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