小學(xué)數(shù)學(xué) 四年級(jí)上《神奇的計(jì)算工具》教案_第1頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué) 四年級(jí)上《神奇的計(jì)算工具》教案_第2頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué) 四年級(jí)上《神奇的計(jì)算工具》教案_第3頁(yè)
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神奇的計(jì)算工具教學(xué)簡(jiǎn)案（設(shè)計(jì):葉薈婕 審核：駱奇 李一鳴）【教學(xué)內(nèi)容】北師大版四年級(jí)上冊(cè)第三單元第4課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】1.了解計(jì)算工具的演變過程，體會(huì)數(shù)學(xué)的文化價(jià)值。2.初步認(rèn)識(shí)計(jì)算器，能使用計(jì)算器正確的進(jìn)行較大數(shù)目的四則混合運(yùn)算。3.積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心和求知欲?！窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：用計(jì)算器計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：探索算式的奧秘?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】計(jì)算器、ppt課件?！窘虒W(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情境，引出問題。1.創(chuàng)設(shè)情境。出示計(jì)算工具的演變過程。2.引出問題。 計(jì)算器是生活中常用的計(jì)算工具。關(guān)于計(jì)算器你已經(jīng)知道了什么？二、解決問題，探索新知。問題：你會(huì)用計(jì)算器嗎？1.學(xué)生自由展示對(duì)計(jì)算器的了解。思考：按錯(cuò)了要全部清除嗎？學(xué)習(xí)CE清除鍵、ON/AC鍵的使用方法。2.操作：用計(jì)算器算一算。78、495367（1）學(xué)生自由算，可用計(jì)算器。（2）學(xué)生交流用計(jì)算器計(jì)算的心得和遇到的困難。 第一小題，不需要計(jì)算器會(huì)更快。思考：一定要用計(jì)算器嗎？對(duì)于簡(jiǎn)單的運(yùn)算，口算或使用乘法口訣能更快。第二小題，出現(xiàn)不同的計(jì)算結(jié)果。思考：如何運(yùn)用普通計(jì)算器進(jìn)行四則混合運(yùn)算？普通計(jì)算器不可以識(shí)別運(yùn)算順序，可使用M+、MRC鍵存儲(chǔ)信息，分步計(jì)算。（3）生獨(dú)立練習(xí)67477525三、練習(xí)應(yīng)用，鞏固提升。用計(jì)算器計(jì)算，探尋算式的奧秘。生選擇喜歡的數(shù)字，用計(jì)算器算一算，觀察

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