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1、高考語文專題復(fù)習(xí) 走進(jìn)“對(duì)聯(lián)” 明人解縉,門對(duì)富豪的竹林。除夕,他在門上貼了一副春聯(lián): 門對(duì)千根竹, 家藏萬卷書。 富豪見了,疑有諷己之意,叫人把竹砍掉。解縉深解其意,于上下聯(lián)各添一字: 門對(duì)千根竹短, 家藏萬卷書長(zhǎng)。 富豪更加惱火,下令把竹子連根挖掉。解縉暗中發(fā)笑,在上下聯(lián)又添一字: 門對(duì)千根竹短無, 家藏萬卷書長(zhǎng)有。 富豪氣得目瞪口呆。對(duì)聯(lián)小故事對(duì)聯(lián)的起源張貼桃符:秦漢以前,民間每逢過年就有懸掛桃符的古老風(fēng)俗。爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。 (宋)王安石 元 日對(duì)聯(lián)的基本知識(shí)“對(duì)聯(lián)”簡(jiǎn)稱“對(duì)”,俗名“對(duì)子”或“聯(lián)語”,后來因?yàn)榇蠖噘N在對(duì)稱的“楹”(即柱子)
2、上,又稱為“楹聯(lián)”或“楹對(duì)”。“對(duì)聯(lián)”的前一部分叫“上聯(lián)”、“出句”或“上比”,后一部分就叫做“下聯(lián)”、“對(duì)句”或“下比”。對(duì)聯(lián)的特點(diǎn) 1:字?jǐn)?shù)相等。 2:詞性相同。 3:語法結(jié)構(gòu)一致,即主謂對(duì)主謂,動(dòng)賓對(duì)動(dòng)賓,偏正對(duì)偏正,并列對(duì)并列,動(dòng)補(bǔ)對(duì)動(dòng)補(bǔ)?;脽羝?11 4:平仄相拗。上聯(lián)末尾一字用仄聲,下聯(lián)末尾一字用平聲?,F(xiàn)代漢語中,凡屬陰平和陽平的字都為“平”,凡屬上聲和去聲的字都為“仄”。(仄起平落) 5:內(nèi)容相關(guān)。上下聯(lián)含義須相互銜接,但不能重復(fù)。 墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。方位并列主謂主謂方位偏正主謂并列主謂 0對(duì)聯(lián)禁忌: 1、忌“合掌”。即上下聯(lián)意思相同。2、忌“同
3、字”。上下聯(lián)中不可有相同的字。辨一辨春滿乾坤福滿門 天增歲月人增壽仄起平收天增歲月人增壽春滿乾坤福滿門 從右到左坐北朝南吃西瓜皮往東放自上而下看左傳書往右翻選一選梨花院落溶溶月 A帶水芙蓉點(diǎn)點(diǎn)雨 B榆英臨窗片片雪 C柳絮池塘淡淡風(fēng) D丁香初綻悠悠云答案: C 改一改冬去春來千條楊柳迎風(fēng)綠 冰消雪化萬朵梅花撲鼻前學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退 心似平原野馬易放難收將“前”改為“香”“野”改為“走” (北京西城區(qū)第三次模擬考試第23題) 下面這副對(duì)聯(lián)有明顯對(duì)仗不工整的地方,在不改動(dòng)字句的前提下,請(qǐng)分別調(diào)整上下聯(lián)詞語順序,使上下聯(lián)對(duì)仗工整,合乎對(duì)聯(lián)的要求。 縱目登閣鳶飛魚躍千帆競(jìng) 覽勝抒懷水木清華萬類榮對(duì)聯(lián)對(duì)
4、法 從上下聯(lián)表達(dá)內(nèi)容關(guān)系看,可分正對(duì)、反對(duì)串對(duì)三種。1.正對(duì):從兩個(gè)角度、兩個(gè)側(cè)面說明同一事理,在內(nèi)容上相互補(bǔ)充。出句、對(duì)句意思屬同一范疇。 例: 2.反對(duì):上下聯(lián)從新與舊、好與壞、美與丑等矛盾對(duì)立的兩面來說,出句和對(duì)句的意思相反相成、對(duì)立統(tǒng)一。 例:3.串對(duì):又名流水對(duì)。上下聯(lián)內(nèi)容從事物的發(fā)展過程或因果、條件、假設(shè)等方面相關(guān)聯(lián),反映出句和對(duì)句的意思相連貫,對(duì)句補(bǔ)充出句之意,二者不可顛倒。 例:一著不慎/滿盤皆輸 為有犧牲多壯志/敢教日月?lián)Q新天 表原因表?xiàng)l件表結(jié)果表目的壽比南山一行白鷺上青天福如東海兩個(gè)黃鸝鳴翠柳天開新歲月人改舊乾坤橫眉冷對(duì)千夫指俯首甘為孺子牛學(xué)習(xí)擬寫對(duì)聯(lián)的要點(diǎn) 1、審題要細(xì)心
5、。2、要合律工整,聯(lián)句要自然流暢。3、善于聯(lián)想。 請(qǐng)以“歐陽修與百姓同樂”為上聯(lián),聯(lián)系岳陽樓記一文,擬一個(gè)下聯(lián)。歐陽修與百姓同樂, 岳陽樓記中有一句名言“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,這其實(shí)也是范仲淹的政治抱負(fù),而“ 與百姓同樂”就是歐陽修的政治理想,因此下聯(lián)可以擬成 :范仲淹以天下為憂浙江卷: 請(qǐng)為圖書館的對(duì)聯(lián)補(bǔ)擬下聯(lián):上聯(lián):學(xué)問藏古今下聯(lián):_ 文化集中外文明播東西智慧集東西 才識(shí)貫中西擬寫下聯(lián) 上聯(lián):祖國(guó)江山好 下聯(lián):神州面貌新 大地氣象新 人民生活甜 上聯(lián):爆竹聲聲脆 下聯(lián):祖國(guó)日日新 臘梅點(diǎn)點(diǎn)香 楊柳處處新上聯(lián):科學(xué)能致富 下聯(lián):技術(shù)可興家 勤勞可興家 愚昧必?cái)〖?高考對(duì)聯(lián)題【04
6、年全國(guó)】1下面都是春聯(lián)的上聯(lián),請(qǐng)選擇其中一題對(duì)出下聯(lián)。(4分) 第一題 掃千年舊習(xí), 祖國(guó)江山好, 第二題 冬去春來千條楊柳迎風(fēng)綠,樹一代新風(fēng)(樹世紀(jì)新風(fēng) ) 大地氣象新(神州大地新 ) 民安國(guó)泰萬里河山映日紅( 冰消雪化萬朵梅花撲鼻香)【2004年全國(guó)】2下面都是春聯(lián)的上聯(lián),請(qǐng)選擇其中一題對(duì)出下聯(lián)。(4分)第一題春暉盈大地 科學(xué)能致富 第二題國(guó)興旺家興旺國(guó)家興旺正氣滿乾坤 勤勞可興家 老平安少平安老少平安讀你千遍不厭倦 欣賞對(duì)聯(lián) 合 字 聯(lián) 十口心思,思國(guó)思家思社稷 八目尚賞,賞風(fēng)賞月賞秋香 唐伯虎戲秋香 把聯(lián)中的某幾個(gè)字合成一個(gè)字,構(gòu)成字面上的對(duì)偶,同時(shí)內(nèi)容也蘊(yùn)含著某種含義。 拆 字 聯(lián)
7、凍雨灑窗,東二點(diǎn)西三點(diǎn)。 分片切瓜,豎八刀橫七刀。 所謂拆字,就是將聯(lián)中某一合體字拆成幾個(gè)獨(dú)體字。 隱 字 聯(lián) 南北 二三四五 六七八九 所謂隱字,就是有意識(shí)地將某些字隱去,從而含蓄、巧妙地表達(dá)某種意思。 沒有東西 缺一(衣) 少十(食)鑲 字 聯(lián)韜略終須繪新圖 奮起還得讀良書 郭沫若題上海韜奮圖書館民猶是也,國(guó)猶是也,何分南北 總而言之,統(tǒng)而言之,不是東西 諷賄選總統(tǒng)曹錕 所謂鑲字,就是把有關(guān)的人名、物名或其他名字嵌入對(duì)聯(lián)中,使對(duì)聯(lián)意中有意。 同 偏 旁 部 首 聯(lián) 河漢汪洋,江湖滔滔波浪涌 雲(yún)霄雷電,霹靂震震霈雨霖 湖北利州天成觀龍王殿煙鎖池塘柳。炮鎮(zhèn)海城樓。 廣東東莞虎門 經(jīng)過精心構(gòu)思,
8、利用偏旁、部首相同的漢字組成的對(duì)聯(lián),稱“同偏旁部首聯(lián)”。疊 字 聯(lián) 風(fēng)風(fēng)雨雨,暖暖寒寒,處處尋尋覓覓。鶯鶯燕燕,花花葉葉,卿卿暮暮朝朝。 蘇州網(wǎng)絲園聯(lián)水水山山處處明明秀秀晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇 杭州西湖聯(lián)在聯(lián)中分別有一個(gè)或數(shù)個(gè)同樣的字相繼重疊出現(xiàn)。 頂 針 聯(lián)大肚能容,容天下難容之事。開口便笑,笑世間可笑之人。山羊上山,山碰山羊角水牛下水,水沒水牛腰 將前一個(gè)分句的句腳字,作后一個(gè)分句的句頭字,使相鄰的兩個(gè)分句首尾相連?;?文 聯(lián) 霧鎖山頭山鎖霧。 天連水尾水連天。 廈門鼓浪嶼魚腹浦聯(lián)人過大佛寺,寺佛大過人 (乾 隆) 客上天然居,居然天上客 (紀(jì)曉嵐) 浙江新昌南明山大佛寺聯(lián)對(duì)聯(lián)的上下聯(lián)各自倒讀和順讀完全一樣 。諧 音 雙 關(guān) 聯(lián) 狗啃河上骨。蘇 軾(和尚) 水流東坡詩。佛 印(尸) 清風(fēng)滿地難容我?!扒濉卑翟⑶宄y(tǒng)治。 明月何時(shí)再照人?!懊髟隆睉涯蠲鞔?利用語言文字同音,同義的關(guān)系,使一句話涉及到兩件事情或兩種內(nèi)容,一語雙關(guān)地表達(dá)作者所要表達(dá)的意思。聲律啟蒙
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