教科版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)2.5《繭中鉆出了蠶蛾》教案

1、教科版科三年級(jí)下 繭中鉆出了蠶蛾教學(xué)設(shè)計(jì)課題繭中鉆出了蠶蛾單元 2學(xué)科科學(xué)年級(jí) 3科學(xué)知識(shí)1.蠶蛾是蠶的成蟲，是由蠶蛹發(fā)來的。2.蠶蛾身體分為頭、胸、腹三部，頭上長(zhǎng)有一對(duì)觸角、胸部長(zhǎng)有兩對(duì)翅膀和三對(duì)足。 3.蠶蛾有雌雄之分。雌蛾和雄蛾配后，雌蛾產(chǎn)卵繁殖后代。4.蠶是昆蟲，昆蟲類動(dòng)物具有共的特征?？茖W(xué)探究學(xué)習(xí) 1.能基于課前觀察記錄信息，描述蠶蛾的主要生命活動(dòng)現(xiàn)象。目標(biāo) 2.能用畫圖的方法描述蛾的外部形態(tài)特征。3. 能據(jù)外部特征識(shí)別雄性蠶蛾和雌性蠶蛾。4.能基于蠶蛾和蠶蛹的觀察比較推測(cè)蠶蛾身體各部分結(jié)構(gòu)與蠶蛹的聯(lián)系。5. 能據(jù)昆蟲的共同特征，認(rèn)識(shí)更多的昆蟲?？茖W(xué)態(tài)度1.愿意采用多種方法觀察蠶蛾，

2、活動(dòng)中感悟生命的神奇。2.敢于表達(dá)、樂于分享觀察蠶生過程的收獲。重點(diǎn) 1.觀察蠶蛾的生命活動(dòng)象2.描述蠶蛾的外部形態(tài)特征難點(diǎn)能基于蠶蛾和蠶蛹的觀察比較，推測(cè)蠶蛾身體各部分結(jié)構(gòu)與蠶蛹的聯(lián)系教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)導(dǎo)入新課教師活動(dòng)、當(dāng)看到下面兩張圖片的時(shí)候，你會(huì)聯(lián)想到哪個(gè) 成語？（展示圖片）學(xué)生活動(dòng) 看題回答：飛 蛾撲火設(shè)計(jì)意圖 讓 學(xué) 生 知 道 蠶 蛾是蠶生命歷程的 最 后 一 個(gè) 階 段。講授新課點(diǎn)撥：飛蛾對(duì)光源如此著迷，是被光源弄得失去了方向。 、自然界中，各種各樣的蛾是從哪里來的？ 思 提醒學(xué)生從蠶蛾著手，揭開它神秘的面紗。 蠶的一已經(jīng)經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹不同的生命形 態(tài)。蛾是蠶的成蟲，是蠶的一生

3、中最后一個(gè)階段。 蠶吐絲結(jié)繭十多天，蠶蛾就從繭中鉆了出來。蠶蛾 長(zhǎng)的什么樣子？與蠶的幼蟲和蛹相比，蠶蛾的生活 習(xí)性發(fā)生了什么變化？一、探索 1交流新發(fā)現(xiàn)、自從蠶結(jié)繭化蛹之后，你又有哪些新的觀察？ 交流新發(fā)現(xiàn) 【提示】蠶繭的一部分變薄、有一小洞出現(xiàn)。蠶蛾口器分泌液體，軟化繭層 從破而出。蠶蛾從蠶繭中出來。雌雄蠶蛾交尾（交配）。雌性蠶蛾產(chǎn)卵。有些蠶蛾正在交配，有些蠶蛾在產(chǎn)卵，有些蠶蛾交流蠶蛹到蠶蛾 的觀察新發(fā)現(xiàn)已死亡。、蠶蛾的哪些行為與繁殖后代有? 【提示】回答交流蠶蛾的交配與產(chǎn)卵與繁殖后代有關(guān)。蠶蛾羽化不久就會(huì)交尾，一般交尾 3 小后，雌蛾就會(huì)產(chǎn)下受精卵。蠶的繁殖能力很強(qiáng)，一只雌蛾可產(chǎn) 粒，產(chǎn)卵

4、后不久它們就會(huì)相繼死去。 、蠶蛾出來，蠶繭變空，里面有蛹的表皮是怎么 觀察思考推測(cè) 回事？【提示】這是蠶的第 6 次皮。、蠶第 6 次蛻皮的過程是怎樣的？（展示示意圖） 示意圖引導(dǎo)學(xué)生思考更 多的蠶蛾生命活 動(dòng)現(xiàn)象看視頻、播放視頻：蠶蛾破繭羽化二、探索 2觀察蠶蛾、引導(dǎo)學(xué)生先整體后局部的順序觀察蠶蛾的樣子。 觀察 （ ）蛾的身體分為頭、胸、腹三部，頭上長(zhǎng)有觸角，胸部長(zhǎng)有翅膀和三對(duì)足。具有這種身體結(jié) 構(gòu)的動(dòng)物是昆蟲。（展示示意圖）通過視頻回顧蠶 蛹變蠶蛾的過程描述蠶蛾的外形 特征（ ）蛾的頭部呈小球狀，長(zhǎng)有鼓起一對(duì)復(fù)眼 和羽狀觸角口器退化無進(jìn)展示示意圖）（ ）羽化的蠶蛾的身體濕潤(rùn)，翅下，柔軟皺

5、縮但快變干兩對(duì)翅但短失飛行能力。 （展示示意圖）（4蠶蛾的腹部也有體節(jié)和氣門。比較蠶 蛾 有 雌 雄 之 分。雌蛾和雄蛾、觀察比較雄蛾和雌蛾有什么不同？交配后，雌蛾產(chǎn)體型觸角顏色爬行速度卵繁殖后代。雄蛾雌蛾【提示】雄蛾的體型大，觸角顏色是黑色，爬行速度快；雌 蛾的體型小，觸角的顏色是灰色，爬行速度慢。 三、探索 3比較蠶蛾與蠶蛹的外形特征 、蠶蛾和蠶蛹的外部特征有什么相同的地方？你 能推測(cè)蠶蛾身體的各部分可能是由蠶蛹的哪部分 發(fā)育來的嗎？（1看示意圖，聽 老師講能基于蠶蛾和蠶 蛹的觀察比較， 推測(cè)蠶蛾身體各 部分結(jié)構(gòu)與蠶蛹 的聯(lián)系。提示：蠶蛹的頭、胸、腹分別發(fā)育成了蠶蛾的頭、 胸、腹。（2提示

6、：蠶蛹的翅、氣門、體節(jié)分別發(fā)育成了蠶蛾的 翅、氣門、體節(jié)。（3提示：蠶蛹的復(fù)眼發(fā)育成了蠶蛾的復(fù)眼。、用筆畫出蠶蛾和蠶蛹的樣子，標(biāo)出相同的地方。四、問題研討哪些動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)與蠶蛾相似？它們有什么共同 特征【提示】螞蟻、蜻蜓、蝴蝶等形態(tài)結(jié)構(gòu)與蠶蛾相似，它們共 同特征是：身體分為頭、胸、 腹三部分，頭部長(zhǎng) 有觸角，胸部長(zhǎng)有翅膀和三對(duì)足。有些昆蟲的翅膀 退化了。五、課堂練習(xí)：判斷題蠶的一共蛻皮 6 次蠶蛾有雌之分，雄蛾產(chǎn)完卵之后就會(huì)死亡。蠶、蝴、蛇等都是常見的昆蟲。蠶蛾和蛹、蠶的幼蟲一樣都有氣門。蠶蛾的器退化，不能吃東西。 蠶一生經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、蛾四個(gè)階段，是一 種變態(tài)蟲。六、拓展提高你能利用昆蟲的特征判斷下面動(dòng)物中哪些是昆蟲 嗎？學(xué)生畫畫研討交流獨(dú)立完成判斷回答用畫圖的方法描 述蠶蛾的外部形 態(tài)特征能依據(jù)昆蟲的共 同特征，認(rèn)識(shí)更 多的昆蟲。檢測(cè)知識(shí)掌握情 況認(rèn)識(shí)更多昆蟲提示學(xué)生：昆蟲的特征是身體分為頭、胸、腹三部分，頭上長(zhǎng) 有觸角，胸部長(zhǎng)有翅膀和三對(duì)足。七、作業(yè)布置觀察周圍的動(dòng)物，說說哪些是昆蟲。課后完成課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道蠶蛾是蠶的成蟲，是 由蠶蛹發(fā)育來的蠶蛾身體分為三部分， 頭上長(zhǎng)有一對(duì)觸角、胸部長(zhǎng)有兩對(duì)翅膀和三對(duì) 足； 蠶蛾有雌雄之分；雌蛾和雄蛾交配后，雌蛾產(chǎn)卵繁 殖后代；蠶是昆蟲，昆蟲類動(dòng)物具有共同的特征。 在科學(xué)探究中，能基于課前觀察記錄的信息，描述 蠶蛾的主