感恩節(jié)活動(dòng)策劃內(nèi)容范文(3篇)

1、第 第 頁(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃內(nèi)容范文(3篇)感恩節(jié)活動(dòng)策劃內(nèi)容1 一、活動(dòng)目標(biāo) 1.引導(dǎo)幼兒觀賞故事，切身體會(huì)故事中表達(dá)的愛，并嘗試用自己的語(yǔ)言、行為大膽的表現(xiàn)出來(lái)。 2.引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)什么是愛和被愛，感受愛和被愛的歡樂情感。 3.通過本次的活動(dòng)，培育幼兒從小就要有一顆感恩的心，要一貫心存感謝。 4.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用基本的繪畫方法，在賀卡上表達(dá)自己的對(duì)爸爸媽媽的愛意和感謝。 二、活動(dòng)預(yù)備 1.事先預(yù)備好爸爸媽媽寫給孩子的信、制作的相冊(cè)、說(shuō)給孩子的話 2.愛心賀卡、彩筆 3.繪本故事猜猜我有多愛你 三、活動(dòng)過程 1.老師請(qǐng)幼兒先觀賞故事小獾的家，用故事的形式導(dǎo)入本次活動(dòng)。 (1)小伙伴們，今日是感恩節(jié)，我

2、們和其他的小伙伴都開快樂心、友相親相愛的坐在一起，就像是一個(gè)美滿的大家庭。今日老師給小伙伴帶來(lái)的故事中，小獾的家也是一個(gè)歡樂而溫馨的家，我們一起來(lái)聽聽小獾在說(shuō)什么?怎么說(shuō)的?他們的心情會(huì)怎樣? (2)小伙伴們，故事中的小獾說(shuō)出了自己的愛，他真的很棒。那你們有多愛爸爸、媽媽呢?(給媽媽端水，給爸爸、媽媽捶背、掃地等。) 2.老師引導(dǎo)幼兒進(jìn)入本次活動(dòng)，當(dāng)愛一個(gè)人的時(shí)候，我們肯定要大聲地說(shuō)出來(lái)，那你你們是怎樣愛你們的爸爸媽媽的呢? (1)我們一起來(lái)聽聽小伙伴們的爸爸媽媽是怎么表達(dá)他們對(duì)你們的愛的。(老師讀出爸爸媽媽給珍寶的信) (2)原來(lái)你們的爸爸媽媽都這么愛你們，你們也這么愛自己的爸爸媽媽。小伙伴

3、們你們聽完信之后是什么感受呢? 3.老師播放PPT，一起來(lái)看愛的相冊(cè)，引導(dǎo)幼兒一起來(lái)看看自己和爸爸媽媽的照片。 (1)請(qǐng)你們告知老師，你們最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一句什么話? (2)爸爸媽媽給我們的愛是無(wú)私無(wú)止境的，我們也要心懷感恩和感謝，用更多的愛去愛他們。 (3)老師播放繪本故事猜猜我有多愛你，引導(dǎo)幼兒感受故事中的愛意。 4.將愛意傳遞，將感恩保存。下面一起來(lái)制作感恩節(jié)愛心賀卡，送給自己最愛的爸爸媽媽吧! (1)把自己心中所想的花在愛心賀卡上面，可以是心愿、可以是自己的一家人，也可以是送給自己爸爸媽媽的禮物。 (2)自己制作的愛心賀卡是滿載著祝愿和感恩的，我們回家之后要把這份非常的禮物送給自己的爸

4、爸媽媽。 感恩節(jié)活動(dòng)策劃內(nèi)容2 一、活動(dòng)主題： 二、活動(dòng)目的： 1.讓全體同學(xué)懂得感恩是一種生活立場(chǎng)，是一種美德，是做人的最少修養(yǎng)和道德準(zhǔn)那么，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。 2.讓同學(xué)懂得感恩不僅是一種美德，更是一種責(zé)任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心我們的學(xué)校，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。 3.讓同學(xué)學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。 三、活動(dòng)時(shí)間： 四、活動(dòng)過程： 第一階段：宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)，渲染氣氛 通過國(guó)旗下演講，宣讀感恩教育倡議書全員發(fā)動(dòng)，以感恩為主題，班級(jí)出一期感恩教育專題黑板報(bào)，創(chuàng)設(shè)學(xué)校感恩氛圍。 第二階段：活動(dòng)推動(dòng)階段 (一)以班級(jí)為主體，召開感恩從心開始，讓愛暖和彼此的主題班會(huì)。

5、(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。 1.感謝父母哺育我 (1)每天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。 (2)感恩信匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓全部的孩子都參加熱忱高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道，孩子們長(zhǎng)大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)將心中的愛表達(dá)出來(lái)。 2.感謝老師教育我 (1)在全校開展尊師重教活動(dòng)，要求全部同學(xué)講十字文明用語(yǔ)，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是老師早、老師好，聲音宏亮。遇到年長(zhǎng)者，自覺點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是您早、您好。 (2)開展同學(xué)向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，自選五個(gè)一(談一次心、做

6、一張愛心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感恩之情，并把同學(xué)的心愿卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。 3.感謝社會(huì)關(guān)愛我 開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng)，紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)同學(xué)感受今日的美滿生活來(lái)之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。 第三階段：活動(dòng)總結(jié)階段 組織同學(xué)開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。 1.各班組織同學(xué)觀看千手觀音、春暖、華羅庚、國(guó)慶閱兵式、背著爸爸上學(xué)去、閃電行動(dòng)、和你在一起、媽媽再愛我一次、美麗媽媽、小鞋、漂亮人生、外婆的家等影片(各班從中選出兩部影片)。 2.各班利用音樂課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)同學(xué)傳唱兩

7、首感恩歌曲，即世上只有媽媽好、白發(fā)親娘、母親、說(shuō)句心里話、為了誰(shuí)、燭光里的媽媽、五星紅旗、童年的小搖車、懂你、丹頂鶴的故事等(各班從中選出兩首歌曲)。 感恩節(jié)活動(dòng)策劃內(nèi)容3 一、活動(dòng)目的： 學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，做有道德的中同學(xué) 二、班會(huì)時(shí)間：20*年11月24日 三、班會(huì)過程： 主持人a沒有陽(yáng)光，就沒有暖和； 主持人b沒有水源，就沒有生命； 主持人a沒有父母，就沒有我們； 主持人b沒有親情友愛，世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。 主持人a我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。 主持人b從小到大我們都生活在愛的懷抱里，四周的親人、老師、同學(xué)、伙伴予以我們的愛，使我們擁有的美滿比天上的星星還要多

8、，比海洋里的水還要深。 主持人a的確，面對(duì)擁有的一切，我們能不心存感恩嗎？能不思回報(bào)嗎？我們應(yīng)當(dāng)擁有一顆感恩的心，感謝所擁有的一切 下面我宣布：四3班感恩社會(huì)，與愛同行主題班會(huì)現(xiàn)在開始！ 一感恩節(jié) 提到感恩，不能不提到感恩節(jié)？大家想知道感恩節(jié)的起源嗎？ 現(xiàn)在我們請(qǐng)具體談?wù)劯卸鞴?jié)的來(lái)源。掌聲歡迎 二感恩父母 1、平日里都是爸爸媽媽來(lái)關(guān)懷照看著我們。那么，你們關(guān)懷過自己的爸爸媽媽嗎？對(duì)他們的了解又有多少呢？ 問答題 2、下面讓我們聽聽同學(xué)們想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話和想做的事。 3、歌曲隱形的翅膀 三感恩老師 當(dāng)我們走出父母的懷抱來(lái)到學(xué)校，是老師給了我們同樣的愛。 主持人a大家說(shuō)說(shuō)，老師平常怎么關(guān)懷我們的

9、？同學(xué)自由發(fā)言 主持人b老師對(duì)我們的愛實(shí)在是太多太多了，就讓我們用一首詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感恩之情吧！ 詩(shī)朗誦：老師，感謝您！ 四感恩班集體 主持人b我們四3班是一個(gè)心存感恩的歡樂家庭，在這個(gè)集體中，要懷著一顆感恩的心，處理好同學(xué)之間的關(guān)系，要懷著一顆感恩的心，愛同學(xué)愛集體。主持人a聽聽我們的新同學(xué)要對(duì)大家說(shuō)話。 主持人b讓我們一起來(lái)看看我們這個(gè)歡樂的集體，團(tuán)結(jié)的集體，暖和的集體。邊看圖片邊介紹 五感謝社會(huì) 主持人a擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和援助過我們的人，而是在心存感恩的同時(shí)，以同樣的愛意和熱忱去回報(bào)四周的人，回報(bào)生活和社會(huì)。此時(shí)此刻，你最想感謝的是誰(shuí)？同學(xué)發(fā)言，可以感謝各行各業(yè)的人