初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃

1、初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃 1 一、指導(dǎo)思想團結(jié)奮進的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機和活力。二、本學(xué)期主要工作各教師人人參與教案的編輯,盡量完善教案模板上的各個項目要求。爭取使本組數(shù)學(xué)檔案資源在面上做到較為齊全。具體工作安排如下:三月份:1.制定符合學(xué)生年齡特點的教學(xué)計劃。2、數(shù)學(xué)公開課。時間 5-8 周（秦亮、戎玉雅、王欣、徐紅霞）、期中考試12一、指導(dǎo)思想究，積極開展校本研究，進一步提高我校數(shù)學(xué)整體的教學(xué)水平。二、工作目標1、加強學(xué)習(xí)，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。備課不斷創(chuàng)新，積極推行新課程改革，積累經(jīng)驗與體會，撰寫好各種教育教學(xué)論文。4、深化課堂教學(xué)改革，積極開展數(shù)學(xué)實踐活動；積

2、極開展草根課題研究，努力提高教師課堂教學(xué)設(shè)計能力。5、組織全組教師學(xué)習(xí)新課程標準和考試說明，加強學(xué)業(yè)水平考試研究。三、工作措施1、加強理論學(xué)習(xí)，提升教師素質(zhì)。及時認真地填好教研活動記錄備課組活動記錄，積極進行教學(xué)改革創(chuàng)新。2、加強教學(xué)常規(guī)管理，常規(guī)常抓，常抓常新。決問題。3、加大課堂教學(xué)改革力度，做到“有效教學(xué)”。更新。從而做到課堂教學(xué)的有效性。4、加強備課組教研活動，強化教研功能。學(xué)模式；同時注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格。5、加快培養(yǎng)青年教師的步伐，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。6、加強質(zhì)量監(jiān)測，及時反饋，提高教學(xué)質(zhì)量。同心協(xié)力完成任務(wù)，并認真地做好試卷分析，為下一步教學(xué)工作做好

3、充分的準備。7、認真開展課題研究，不斷深化教學(xué)改革。8、配合教導(dǎo)處、教研室做好一切教學(xué)科研工作。研團隊。四、組內(nèi)要求1、精心備課，做到：三維目標明確精心選擇例題作業(yè)布置要精選與分層，要有針對性。認真批閱作業(yè)，杜絕無教案進課堂。教研組將和教務(wù)處進行推門聽課。2、相互聽課，相互學(xué)習(xí)，共同進步。每學(xué)期聽課十五節(jié)以上，聽后有感受、有點評、有交流。3、把好的教案、課件和其它教學(xué)資源放到的“初中數(shù)學(xué)教研組”文件夾中。完善初中數(shù)學(xué)教研組的資料管理。4、加強畢業(yè)班教學(xué)研究，要研究考題，把握考試方向；加強分層，強化雙基，確保合格率；考試分析要以自查為主，落實基礎(chǔ)知識點、我組教師每人都擔(dān)任兩個班級的教學(xué)，教學(xué)任務(wù)

4、繁重，仍應(yīng)注意思想、業(yè)務(wù)修養(yǎng)， 多聽其他教師的課，取他人之長，補己之短；規(guī)范教學(xué)過程和行為等。初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃 3上級各部門工作計劃，特制定本學(xué)期的教研組工作計劃如下：一、指導(dǎo)思想當堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式作為本學(xué)期教學(xué)的課堂教學(xué)研究二、工作要點1、切實加強教學(xué)常規(guī)管理，積極實踐課改的新理念、新思路，提高課堂教學(xué)效率。2、加強師資隊伍建設(shè)，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標準，積極開展新教材研究工作，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用。3、認真開展集體備課課和課題研究活動，加強教研組團隊合作意識。4、繼續(xù)開展對青年教師的“磨課”活動，幫助中青年教師快速成長，提高本組教師的課堂教學(xué)能力。5、認真組織師徒結(jié)對活

5、動，充分發(fā)揮本組老教師的帶頭作用。6、深化數(shù)學(xué)課題研究，提升數(shù)學(xué)教師科研素養(yǎng)，積極撰寫教改論文并參加各級的評比。、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的 之風(fēng)。8、立足課堂，在有效教學(xué)策略上深入實踐與研究。9、加強資料建設(shè)，資源共享三、具體措施1、加強理論學(xué)習(xí)，提升教師素質(zhì)。及時認真地填好教研活動記錄備課組活動記錄，積極進行教學(xué)改革創(chuàng)新。2、加強教學(xué)常規(guī)管理，常規(guī)常抓，常抓常新。決問題。3、加大課堂教學(xué)改革力度，做到“有效教學(xué)”。更新。從而做到課堂教學(xué)的有效性。4、加強備課組教研活動，強化教研功能。學(xué)模式；同時注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格。7、加強質(zhì)量

6、監(jiān)測，及時反饋，提高教學(xué)質(zhì)量。齊心協(xié)力完成任務(wù)，并認真地做好試卷分析，為下一步教學(xué)工作做好充分的準備。8、認真開展課題研究，不斷深化教學(xué)改革。9、配合教導(dǎo)處、科研室做好一切教學(xué)科研工作。協(xié)同教導(dǎo)處、科研室督促本組教師開展教學(xué)教研各項活動。做積極、上進、好學(xué)的教研團隊。四、具體工作安排第一周：召開年級組長會議第二周：初步擬定本學(xué)期教研工作計劃教研組長第三周：制定本學(xué)期教研工作計劃教研組長第四周：1、各備課組擬定集體備課計劃 2、各備課組擬定小課題第五周：1、擬報師徒結(jié)對名單 2、第一次月考出試卷第七周：1、開展小課題研究 2、第一次月考評卷第八周：1、集體備課 2、年青教師“磨課”第九周：1、集

7、體備課 2、第二次月考出卷、開展小課題研究 2、第二次月考評卷、年青教師“磨課”2、讀書學(xué)習(xí)交流第十三周：1、年青教師“磨課”2、第三次月考評卷第十四周：1、集體備課 2、隨堂聽課第十五周：開展小課題研究第十六周：開展小課題研究第十七周：期末復(fù)習(xí)第十八周：1 期末復(fù)習(xí)第十九周：收集各種資料存檔 初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃 4 一、指導(dǎo)思想：二、本學(xué)期主要工作：(一)認真學(xué)習(xí)新課程標準，提高教師自身素質(zhì)。1、按教務(wù)處統(tǒng)一部署，開學(xué)初組織本組教師認真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的新課程標準。組織學(xué)科教師圍繞新教材認真討論，將學(xué)習(xí)所得用以指導(dǎo)教學(xué)工作。2、在理論學(xué)習(xí)的同時，堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織全組教師根據(jù)教材特點，討論教

8、材教法， 分析學(xué)情學(xué)法，相互交流經(jīng)驗，互相學(xué)習(xí)，互相取長補短，共同提高。(二)加強教研組的常規(guī)管理。1、經(jīng)常深入備課組，了解、檢查本組的教學(xué)工作情況。平時常抽查教案、作業(yè)等使用情況，實行推門聽課，并座談，促進其工作。2、開學(xué)初、期中以及期末對各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進行檢查一次，以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。(三)加強各備課組集體備課。1、七年級重點抓好新課改的集體備課，組織研究優(yōu)秀課例以及教法學(xué)法的研究活動;2、八年級重點研究個別差異，防止兩極分化，努力抓好八年級的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量;3、九年級教師學(xué)習(xí)新的中考說明及中考改革的有關(guān)文件，明確中考導(dǎo)向與試題改革的特點，不斷分析、總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情

9、況，研究中考復(fù)習(xí)備考教學(xué)策略。(四)搞好青藍工程活動，培養(yǎng)骨干力量。使他們的青春熱情和蘊藏的巨大潛能得到充分發(fā)揮，迅速成長為學(xué)校的骨干。(五)結(jié)合一師一優(yōu)課、一課一名師活動，組織好校級公開課、復(fù)習(xí)示范課。取人人上好一節(jié)公開課，提高教學(xué)質(zhì)量。(六)開展課題研究認真落實常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)，力爭做到精細化，全力打造適合我校的數(shù)學(xué)高效課堂?？傊覀兘萄薪M要多進行合作交流三、教研組活動內(nèi)容安排：二月份下旬：中心議題：學(xué)習(xí)理論，研討教法學(xué)法，根據(jù)實際，制定計劃。學(xué)習(xí)學(xué)校的工作計劃，討論制訂教研組計劃。制訂個人的教學(xué)工作計劃，檢查教學(xué)案及作業(yè)的開展情況。三月份：中心議題：按照計劃展開工作，組織好校級公開課活動。

10、 、教學(xué)常規(guī)檢查，集體備課活動，開展推門聽課活動。、結(jié)合一師一優(yōu)課活動，組織上好公開課、評好課。、青藍工程，師徒互相聽課、評課，總結(jié)反思提高。、研究學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，對學(xué)困生研究。2、教學(xué)常規(guī)檢查，組織上好復(fù)習(xí)示范課、評好課。3、研討期中考試復(fù)習(xí)方法與考試對策，制定復(fù)習(xí)計劃，提高數(shù)學(xué)成績。、期中考試的情況反饋與總結(jié)，并探討有效課堂教學(xué)模式。2、九年級適應(yīng)性考試分析及后階段復(fù)習(xí)建議。3、青藍工程師徒同課異構(gòu)活動，評比獎勵。、研討七八年級數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)備考，提高復(fù)習(xí)效率。2、做好九年級迎接中考戰(zhàn)前動員，注意事項，全力迎接中考。3、業(yè)務(wù)常規(guī)檢查。、各年級進行期末考試。2、各年級科任教師做好各類總結(jié)，

11、做好放暑假的準備工作，布置適當?shù)氖罴僮鳂I(yè)。3、教研組工作總結(jié)。初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃 5一、指導(dǎo)思想本學(xué)年初中數(shù)學(xué)組教研工作將仍以課程改革實驗為主線二、本學(xué)期主要工作：(一)加強學(xué)習(xí)，提高教學(xué)素養(yǎng)引導(dǎo)教師改善教學(xué)方式，提高教學(xué)效益，做好我中心校數(shù)學(xué)課程改革。(二)抓好教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)與實施，深化教學(xué)改革。、重點抓好各年級教師備課時的交流2、各年級要研究個別差異，防止兩極分化，努力抓好各個年級的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量;3、組織各年級教師研究教材，多講公開課，將兩校間的合作與競爭延續(xù)并發(fā)展下去; 探討提高課堂教學(xué)效益的方法。4、畢業(yè)班教師學(xué)習(xí)新的中考說明及中考改革的有關(guān)文件，明確中考導(dǎo)向與試題改革的特點，不斷

12、分析、總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情景，研究每一階段學(xué)習(xí)教學(xué)策略。(三)圍繞學(xué)科教學(xué)，開展課題研究。開展中心校五+雙二十教學(xué)與多媒體應(yīng)用的整合的課題研究，在研究的實踐中不斷地收集整理研究成果，及時推廣并借以指導(dǎo)學(xué)校的學(xué)科教學(xué)活動，在研究、探討活動中，要篇論文。(四)利用數(shù)學(xué)興趣小組，開展教學(xué)活動為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣水平。初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃 6 一、指導(dǎo)思想：二、本學(xué)期主要工作：（一）認真學(xué)習(xí)課程標準，提高教師自身素質(zhì)。材認真討論，將學(xué)習(xí)所得用以指導(dǎo)教學(xué)工作。法，相互交流經(jīng)驗互相學(xué)習(xí)，互相取長補短，共同提高。（二）加強教研組的常規(guī)管理。1、形成教學(xué)常規(guī)檢查的周檢制度。備課組長對本年級教師進行教學(xué)常規(guī)檢

13、查，檢查內(nèi)容為備課、聽課和作業(yè)批改，作好記錄。特別對兩位青年教師要重點關(guān)注。每節(jié)課完善當堂檢測。完善兩課三評一測。、各年級備課組要堅持并且保證高質(zhì)量的每周一次集體備課活動。集體備課，根據(jù)各 的培養(yǎng)他們的教研能力。4（三）開展課題研究作學(xué)習(xí)，高效課堂。初三年級的研究課題是：合作學(xué)習(xí)，分類推進?？傊覀兘萄薪M要多進行合作交流三、具體安排二月份：1、做好開學(xué)初的準備工作，各集備組討論制定本學(xué)期教研計劃和教學(xué)進度安排，每位教師制定教學(xué)計劃。確定集備教研活動時間。2、召開教研會議，明確近期的教研活動，組織學(xué)習(xí)新課標。3、開展集體備課，統(tǒng)一教學(xué)計劃進行授課，各項教學(xué)工作有序進行。三月份：1、開展集體備課，

14、組內(nèi)聽課，組織討論，進行課后反思。2、完成區(qū)初中數(shù)學(xué)下學(xué)期資料庫的編寫。四月份：1、初一、初二準備期中階段性考試。初三中考前的沖刺。2、搞好研討課活動及評課。重點評價創(chuàng)造性、實效性、操作性。3、各年級根據(jù)各年級學(xué)生特點對開展的課題研究進行反思。4、繼續(xù)開展公開展示課。青年教師兩周一次匯報課。六月份1、青年教師新苗賽。2、迎接本學(xué)期的期末階段性考試。初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃 7一、指導(dǎo)思想：以 xx二、工作思路：(一)構(gòu)建一個團結(jié)、和諧的工作團隊尊重、一聲發(fā)自內(nèi)心的感激使全組團結(jié)起來，為完成學(xué)校的教學(xué)工作而努力。(二)建立一種有序、高效的工作次序堅持教研雙四常規(guī)制度等。(三)、樹立一種把常規(guī)工作做

15、細、做實的意識樹立效率意識提高課堂教學(xué)的效率，盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān);樹立科學(xué)意識嚴格按照教育規(guī)律及學(xué)生的年齡特征做好教學(xué)工作生，完善自我為目標，努力提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)成績。三、主要工作：(一)加強理論學(xué)習(xí)，提升教師素質(zhì)。同提高。(二)加強教研組的常規(guī)管理。為，強化常態(tài)工作的質(zhì)量意識。要求做到：、教學(xué)目標明確。、精心選擇例題。3、要精選與分層，要有針對性。繼續(xù)加強課外補缺補差，要體現(xiàn)有效性：1、輔導(dǎo)的目標要明確 2、要研究考題，針對考題進行輔導(dǎo)3、要認真分析考試的成績， 及時改善教學(xué)、加強備課組教研活動，備課組要在學(xué)期初制定出本學(xué)期備課組工作計劃，資料要根 、教研組長要加強得組內(nèi)教學(xué)工作的管理，

16、經(jīng)常深入課堂，了解、檢查本組教師的教 解決問題。4、加強畢業(yè)班教學(xué)研究。(3)考試分析要以自查為主，落實基礎(chǔ)知識點。(三)加強教研教改，開展校本教研。教材，構(gòu)成我校教學(xué)配套資料。8逐步構(gòu)成教師個人和教研組的教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格。xx、利用數(shù)學(xué)興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣做到有計劃、有準備、有記錄，利用數(shù)學(xué)興趣小組輔助數(shù)學(xué)課堂教學(xué)。(四)完善初中數(shù)學(xué)組博客建設(shè)，促進教學(xué)研討料，掛在數(shù)學(xué)組的博客網(wǎng)頁上，以利于教師們交流學(xué)習(xí)。求每學(xué)期、每位任課教師圍繞課堂教學(xué)和教研課題，寫一份課堂教學(xué)體會或教改論文。電腦備份，以便選用，資源共享。教師構(gòu)成教學(xué)相長的合力，為進一步提高數(shù)學(xué)教學(xué)水

17、平而努力。初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃 8 一、指導(dǎo)思想教師要以人為本，立足新課程，轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式，重能力，重探究，重體驗，研究新教法，探索新方法，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作交流，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。二、任務(wù)目標三、主要措施1、學(xué)習(xí)真正動起來，做學(xué)習(xí)的主人。2、備課室組織的優(yōu)秀教案評比活動，提高自己的備課水平。3、規(guī)范行為培養(yǎng)習(xí)慣書、會思考、會提取有效信息、會質(zhì)疑、會合作、會表達、會自查、會歸納總結(jié)。4、反思5、輔導(dǎo)輔導(dǎo)，讓學(xué)生全面發(fā)展。6、教學(xué)質(zhì)量分析采取的措施。、公開課請部分老師在組內(nèi)上復(fù)習(xí)、新授模式公開課。教師之間隨堂聽課、評課。深化交流、張揚個性、融合吸收，達到以老帶新，以能帶新，共同提高的目

18、的。8、積累和完善教學(xué)資料逐步形成個人和教研組的教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格，并將收獲體會以論文形式呈現(xiàn)。完成優(yōu)秀教案的評選活動，逐步完善本組的教學(xué)資源庫。初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃 9 一、指導(dǎo)思想二、工作要點（一）認真抓好教學(xué)常規(guī)工作。改、課后輔導(dǎo)、聽課、公開課教學(xué)和論文撰寫等主要環(huán)節(jié)。（二平，特別是年輕教師的成長。（三）加強質(zhì)量監(jiān)測，及時反饋，提高教學(xué)質(zhì)量。1、做好段期考以及每次單元考試中的分析和反思，總結(jié)學(xué)段教學(xué)中的亮點和不足。2、同年級不同教學(xué)班之間的教師要加強交流，探討教學(xué)必得，尋找教學(xué)中存在問題的原因。3、各年級教師要研究各班同學(xué)的個別差異，防止兩極分化，努力抓好各個年級的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量；（四）

19、集體備課要求每年級組指定一教師作為中心發(fā)言人，同年級組之間指定備課課題，按 “教師個人初備科組教師集體研討授課教師修正教案”的步驟進行備課（五）。各年級備課組具體任務(wù)好基礎(chǔ)；八年級主要預(yù)防初中生的兩極分化問題，爭取不讓學(xué)生掉隊，堅持從最后一名抓起；九年級主要工作是高效備課上課完成上學(xué)期的教學(xué)任務(wù)為下學(xué)期的中考做好準備數(shù)學(xué)老師心望一處想力望一處使，確保保質(zhì)保量完成任務(wù)！初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃 10在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下，初一備課組跌跌撞撞一路走來，雖未轟轟烈烈， 但也踏踏實實，一學(xué)期來，七位老師共同合作，共同探索，共同進步。一、分工合作二、互幫互助我們互相聽課，取長補短。每個人都超額聽

20、夠?qū)W校規(guī)定的20 節(jié)課，并及時評課。評課前講課人先說課，說明個人教學(xué)設(shè)計，目的，及手段。然后實事求是的對這節(jié)課進行分析， 找出值得借鑒的地方，再找出不足，共同進步。還有比較令人感動的一件事，xx 姐因事請假一周，但是她倆班的課一節(jié)都沒少上，其他幾個老師擠出時間，給學(xué)生當起了值日數(shù)學(xué)老 師。三、共同研究實施“生命化課堂”總結(jié)過去，反思我們的不足，在這個學(xué)期中邊改進邊完善。這個學(xué)期的計劃如下： 一、指導(dǎo)思想量為目標，學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨展開一切活動。二、工作思路此在數(shù)學(xué)課堂上本著要差生吃的了，尖子生吃得飽，中等生跟著跑的原則。三、具體措施量的提高，盡可能的構(gòu)建高效課堂。感化、生動化，做到線索清晰，

21、層次分明，深入淺出。認真組織聽課評課，一節(jié)好課，應(yīng)該是有意義的課，有效率的課，生成的課，常態(tài)下 可能的走出校外，多聽兄弟單位的課。拓寬視野，增長見識！4、及時復(fù)習(xí)檢測。根據(jù)遺忘規(guī)律遺忘呈現(xiàn)先快后慢先多后少的趨勢，對每次講解的新內(nèi)容都用一定的時間復(fù)習(xí)鞏固，定期進行綜合復(fù)習(xí)和測試。5、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。布置作業(yè)設(shè)置A、B、C 三類。初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃 11一、指導(dǎo)思想進的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機與活力。二、工作目標以學(xué)生發(fā)展為本，充分發(fā)揮集體的力量，提高學(xué)科的教學(xué)效率和質(zhì)量。生學(xué)習(xí)方式的根本性轉(zhuǎn)變，促進學(xué)生知識、技能、情感和價值觀的整體發(fā)展?；瘮?shù)學(xué)課題研究，提升數(shù)學(xué)教師科研素養(yǎng)，促進

22、教師專業(yè)成長與發(fā)展。三、工作要點（一）教研組要為教師專業(yè)化發(fā)展提供舞臺 1學(xué)現(xiàn)場指導(dǎo)以及教學(xué)專業(yè)咨詢。為教師的同伴互助合作、專業(yè)發(fā)展提供一個互助共升的平臺，利用教育網(wǎng)建立教師教育資源。二立足課堂，促進有效教學(xué)本組教師每學(xué)年至少上一次公開課，營造良好的聽課氛圍，讓上課的教師在組內(nèi)提 組織青年教師參加區(qū)數(shù)學(xué)教研組舉辦的聽評課學(xué)習(xí)活動，博采眾長。組織青年教師參加“兩綱教育進課堂”的教學(xué)評比。請校外專家給學(xué)生、家長進行學(xué)法指導(dǎo)專題講座。（三）做好常規(guī)質(zhì)量監(jiān)控，做到周周清，段段清。批改及時，認真，負責(zé)，規(guī)范，強調(diào)有發(fā)必收，有收必改，有改必評，有錯必糾。復(fù)習(xí)考試：認真統(tǒng)一，有針對性，講實效。（四）加強備課

23、組建設(shè)，發(fā)揮集體優(yōu)勢。定內(nèi)容、定主備。是教師對做出的各種教學(xué)策略的解釋，要有教學(xué)前、中、后的反思。分鐘的課堂效率。12一、學(xué)習(xí)模式進行實踐訓(xùn)練。提高我校數(shù)學(xué)整體的教學(xué)水平。二、工作要點1、切實加強教學(xué)常規(guī)管理，積極實踐課改的新理念、新思路，提高課堂教學(xué)效率。2、加強師資隊伍建設(shè)，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標準，積極開展新教材研究工作，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用。3、認真開展集體備課和課題研究活動，加強教研組團隊合作意識。4、繼續(xù)開展對青年教師的觀摩課學(xué)習(xí)實踐，幫助中青年教師快速成長，提高本組教師的課堂教學(xué)能力。5、認真組織師徒結(jié)對活動，充分發(fā)揮本組老教師的帶頭作用。6、深化數(shù)學(xué)課題研究，提升數(shù)

24、學(xué)教師科研素養(yǎng)，積極撰寫教改論文并參加各級的評比。、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的 8、立足課堂，在有效教學(xué)策略上深入實踐與研究。三、具體措施、加強理論學(xué)習(xí)，提升教師素質(zhì)。進一步認真學(xué)習(xí)課程標準，領(lǐng)會教材的編寫意 校本教材的研發(fā)工作，提高教科研能力，及時認真地填好教研活動記錄進一步規(guī)范教學(xué)行為，強化常態(tài)工作的質(zhì)量意識。教研組長要加強得組內(nèi)教學(xué)工作的管理， 經(jīng)常深入課堂，了解、檢查本組教師的教學(xué)工作情況。每月要對各教師的備課、聽課、批改 作業(yè)的情況進行檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。、加強年級組集體備課的教研活動，強化教研功能。各年級組由備課組長負責(zé)繼

25、續(xù)實 學(xué)特色和風(fēng)格。、加快培養(yǎng)青年教師的步伐，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。把觀摩課活動、 、加強質(zhì)量監(jiān)測，及時反饋，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校安排的常規(guī)考試，試卷命題、批改 為下一步教學(xué)工作做好充分的準備。8、配合教導(dǎo)處、做好一切教學(xué)科研工作。配合教導(dǎo)處、督促本組教師開展教學(xué)教研各項活動。做積極、上進、好學(xué)的教研團隊。初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃 131、加強學(xué)習(xí)，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。2、繼續(xù)深化課堂教學(xué)研究，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。實達到提高教師每位教師把握課堂教學(xué)能力的目的（3、進一步發(fā)揮教研組功能。4、認真抓好教科研。具體安排如下：1、制定本學(xué)期教研工作計劃，組織學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃。2、參加市教

26、研室期末檢測學(xué)科卷面分析會。、組織聽評課活動。、制定校研究課題。5、參加網(wǎng)絡(luò)教研活動。6、組織參加教師觀摩課。初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃 14一、指導(dǎo)思想生共同發(fā)展，努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。二、主要工作思路：、本學(xué)期依據(jù)課改的需求，以研究課堂教學(xué)變革為核心，加強課堂教學(xué)自分教學(xué)課堂 提高教研活動實效性，提高教師專業(yè)意識和能力，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。2、教學(xué)目標：培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，加強自分教學(xué)課堂建設(shè)、抓教學(xué)落實，穩(wěn)固提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，在原來的基礎(chǔ)上更上一層樓。七年級：在搞好中小學(xué)銜接的基礎(chǔ)上，進一步培養(yǎng)興趣，強化基礎(chǔ)； 20 xx、教研目標：組織進行校內(nèi)外的教學(xué)研究活動，組織老師上研究課、示范課

27、，通過研 參加市級、學(xué)校的教科研活動，并積極開展各項活動，尤其是全校的自分教學(xué)課改活動。三、現(xiàn)狀分析：、在隊伍建設(shè)方面，本學(xué)年初數(shù)組有較多青年教師新加入，青年教師進步較快，創(chuàng)新 過多種活動來促進不同層面教師的的專業(yè)成長。3、在教研內(nèi)容上，從制定教研計劃入手，以研究教學(xué)策略為抓手，將教研工作指向真問題，提高了教研的實效性。四、主要工作與措施：扎實開展教研活動，努力提高教研效率。、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃，制定切實有效的教研計劃，落實教學(xué)常規(guī)和教研組工作。、每次教研活動要求全體教研組成員準時參加，不無故缺席，并做好詳細記錄。、要定期組織教學(xué)研究活動，圍繞相應(yīng)的研究專題，采用靈活多樣的教研活動方式， 人人受益。4、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃，安排好聽課、評課活動。（每位老師一學(xué)期聽課、評課達到20 節(jié)以上。）促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。5、加強集體備課。落實地點，常規(guī)，中心發(fā)言人，做好記錄