語文老師個人工作方案2021

1、語文老師個人工作方案2021_語文老師個人工作方案 語文老師個人工作方案2021。 老師是把相關學問傳授給同學的人，關心國家培育人才，是一個值得自傲的職業(yè)，而想當好一名老師，平?？梢远嘀贫üぷ鞣桨?。下面是由工作總結之家我為大家整理的“語文老師個人工作方案2021”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 語文老師個人工作方案2021(一) 在新課程改革大潮中，我以飽滿的精神投入到了新學期的工作中來。本著求創(chuàng)新，求進展，不斷提高自己的業(yè)務水平的目的，依據(jù)學校2021年教學工作方案來制定我的個人教學工作方案。 一、加強學習。面對新的課程改革，訓練對老師提出更高的要求。不僅要有精湛的專業(yè)水平，還要有多元化的學問儲

2、備，才能適應新課程試驗改革。為不被時代所淘汰，能夠成為一名合格的老師，在一個學期的基礎之上，要利用業(yè)余的時間進一步學習有關于新課程改革的理論學問及最新的訓練理念。嘗試著把學習滲透在工作的點點滴滴，融合到備課和講課上來。把學習使終放在第一位，只有不斷的學習，才能充實自己，才會有不斷的創(chuàng)新，才會不斷的進展，我將連續(xù)不懈地努力，刻苦專研，成為新型老師，適應時代進展 二、向科研老師型轉變 1.在課堂教學改革中嚴格要求自己，努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實”。為了提高課堂教學效率，我準備從培育同學良好的學習習慣和學習愛好入手，讓同學們樂學、勤學、會學。我要養(yǎng)成每天記日記的習慣，留意總結閱

3、歷，在課堂常規(guī)訓練上有自己的特色。 2.扎實做好新課改的每一項工作。在比較精確地把握了上一冊教材的基礎上，本學期我仍將毫不松懈地用好新教材，深化學習新課標。在教學中做進一步的深化討論，在學期末將上交一份有價值的論文，同時會以年組討論課的形式匯報自己的討論成果 3.教案的編寫是作為老師必做的一項工作。但如何使教案的編寫更具科學性、有用性，我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律，編寫有用、新奇、具有個性化特點的教案。 三、“備”、“改”、“批”、“輔”、“查”是老師的常規(guī)工作，每一項都非常重要。在備好課，上好課的同時還不要遺忘對盼望生的輔導工作，要曉之以理，動之以情，用愛心去關心每一個盼望生，最重要的是

4、有成效，讓每個盼望生都能在學期末的時候有所提高。在作業(yè)布置上要多動腦筋，多留一些孩子們喜愛的，有創(chuàng)新力量培育的作業(yè)，讓每個同學不再為作業(yè)而苦惱。 多彩、多元的.急迫地召喚著創(chuàng)新，訓練也迫切地召喚著有活力、有創(chuàng)新力量的老師。我將努力學習，不斷提高自己的業(yè)務水平，為學校輝煌的明天貢獻自己的一點力氣! 語文老師個人工作方案2021(二) 在過去的一個學期里，我?guī)У陌嗉壢〉昧肆己玫某晒?，同學們都開心的度過了一個歡樂的寒假，在春節(jié)期間確定玩的很開心。不過新的學期開頭了，該收起心好好學習了。 寒冷冬日已經(jīng)過去，轉瞬已是春風滿面的季節(jié)。本期我接受了學校交給的繁重工作四班級的語文和四班級的班主任工作。新的學期

5、，新的開頭，學校呈現(xiàn)出一派生氣勃勃的新面貌。 這樣的環(huán)境和現(xiàn)實怎么不令我感到快樂，我想新的學期只要我更加努力的工作，把老師工作和班主任工作做好，那么我就會迎來同學們精神，學習和健康的成長。為了搞好本期工作，茲制定教學工作方案如下： 一、指導思想 本學期我將樂觀參與學校組織的政治學習，仔細學習老師法、訓練法、義務訓練法、老師職業(yè)道德規(guī)范及未成年人愛護法等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的熟悉，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的訓練事業(yè)，立足教壇，無私奉獻，全心全意地搞好教學工作，做名合格的人民老師。 進行仔細細致的學習，吃透精神實質，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，做到從言語到行動與黨.保持

6、全都，愛崗敬業(yè)，為人師表。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制.不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。 新學期里，本人將樂觀接受學校安排給自己的各項訓練教學任務，以劇烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，準時更新訓練觀念，實施素養(yǎng)訓練，全面提高訓練質量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。喜愛訓練、喜愛學校，盡職盡責、教書育人，留意培育同學具有良好的思想品德。仔細備課上課，仔細批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害同學身心健康的思想。 二、工作目標 通過本期教學，使同學形成肯定的語文素養(yǎng)，能自覺運用語文學問解決生活中的語文問題，形成扎實的語文基本功，為今后連

7、續(xù)學習語文打下良好的基礎。培育一批語文尖子，能把握科學的學習方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學風。形成良好的語文學習習慣。形成融洽的師生關系。使同學在德、智、體各方面全面進展。 三、素養(yǎng)訓練 我注意推行素養(yǎng)訓練，堅決把實施素養(yǎng)訓練落實在行動上。關懷愛惜全體同學，敬重同學的人格，公平、公正對待同學。對同學嚴格要求，耐心教育，不諷刺、挖苦、卑視同學，不體罰或變相體罰同學，愛護同學合法權益，促進同學全面、主動、健康進展。教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學要求和教學目的，也寫清力量訓練的內(nèi)容、要求、目的及教學措施等，不僅體現(xiàn)教學大綱的要求，也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素養(yǎng)訓練在整個訓練

8、教學中成為一項必不行少的內(nèi)容，避開了盲目性，隨便性，增加了方案性。在編寫教案時留意選擇訓練的方法和時機，達到既給同學傳授學問，又開發(fā)同學思維力量，促進同學全面進展。在詳細的教學過程中，結合所學內(nèi)容，使同學學習數(shù)學學問的同時，也吸取其它方面的“養(yǎng)分”，開闊他們的視野，拓展他們的學問面，培育實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。 四、教學常規(guī) 我將樂觀從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將樂觀學習，翻閱有關資料，對訓練理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再熟悉，提高用理論來指導實踐的力量。樂觀實行目標教學，依據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平常備好課，上好課

9、，向40分鐘要質量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備同學、備教具，備教法學法。從學問力量兩方面細心設計教案，并樂觀地使用各種電教器材，提高課堂教學效益，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨便性。 在課堂教學方面我力爭課堂解決問題，在教學中抓關鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學法，既教書更育人，使同學的身心得到全面和諧的進展。課堂上語言精確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮老師的主導作用和同學的主體作用，使同學的聽、寫、讀等綜合力量都得到提高。 五、出勤 在工作中我肯定要做到不遲到、不早退，聽從領導安排，不挑肥揀瘦講價錢，平常團結同志，尊老愛幼，做到相互關懷，相互愛惜。作為一名老師，

10、我肯定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，工作嚴厲仔細，一絲不茍，決不應付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領導交給的各項任務。 六、教研工作 我將樂觀參與教學討論工作，不斷對教法進行探究和討論。虛心謹慎、敬重同志，相互學習、相互關心，維護其他老師在同學中的威信，關懷集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。對于素養(yǎng)訓練的理論，進行更加深化的學習。在平常的教學工作中努力關心后進生，實行各種措施使他們得到進步。 這個學期的教學工作和班主任工作方案都都已經(jīng)制定好了，就等著新學期的到來，等待我的同學歸來，我就開頭逐步實施我的方案，我信任我是能夠將他們帶好的。 現(xiàn)在國家經(jīng)濟在不斷的進展中

11、，需要大量的人才來關心國家建設，所以我們老師的擔子就更重了，我們要把我們的同學從小就培育成一個喜愛祖國、喜愛人民的優(yōu)秀同學，讓他們長大后都成為國家的棟梁之才! 語文老師個人工作方案2021(三) 一、指導思想 進一步貫徹國家中長期訓練改革和進展規(guī)劃綱要和義務訓練語文課程標準的精神，立足于我市教學實際，深化推動課程改革，大力推行高效課堂，全面提升我市學校語文教學水平，提高同學的語文素養(yǎng)。 二、工作重點 四條主線： 以“教什么(學什么)”為重點，引導老師關注文本的解讀，細心選擇教學內(nèi)容，切實提高閱讀教學的效益。 以參與“全國寫作教學課題討論”和中國中同學作文大賽為契機，引導老師直面寫作教學中的困惑

12、與不足，探尋作文有效教學之道。 以厚實同學積累、提高同學語文素養(yǎng)為目標，大力提倡課外閱讀。 以推行網(wǎng)絡教研為核心，創(chuàng)新教研方式，調(diào)動老師們參加教學討論的熱忱，打造一支學科精英隊伍。 三、活動支配 x月份： 1、畢業(yè)班復習教學、復習備考研討會。 2、開展中心教研組活動(召開中心教研組會議;各校組織語文老師參與“一師一課”活動;成立市、校級網(wǎng)絡教研工作室并開展活動)。 3、組織我市部分學校申報“全國寫作教學討論課題”。 x月份： 1、組織參與全國中語會活動。 2、組織學校畢業(yè)班級x月調(diào)考。 x月份： 1、畢業(yè)班級教學視導。 2、組織開展網(wǎng)絡教研活動。 x月份： 中考復習備考、命題、閱卷工作。 x月

13、份： 中考質量數(shù)據(jù)分析。 x月份： 撰寫學科中考質量分析報告。 x月份： 召開xx市學校語文詩歌教學研討會及課外閱讀推廣現(xiàn)場會。 x月份： 1、教學視導。 2、參與“三市一企”中考質量分析會。 x月份： 參與省學校語文青年老師優(yōu)質課競賽活動。 x月份： 期末命題及新課標教材練習修編。 延長閱讀 音樂老師個人工作方案2021 音樂課也是一門重要的科目，作為老師，要想把這門課程交好，保證教學質量，平常就可以提前制定相應的工作方案。下面是由工作總結之家我為大家整理的“音樂老師個人工作方案2021”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 音樂老師個人工作方案2021(一) 一、基本狀況 我擔當高一班級6個班的音樂

14、教學工作。這些同學經(jīng)過一個學期的音樂鑒賞模塊的學習，對音樂已經(jīng)具有肯定的自我理解力量和觀賞力量。在這個階段，他們具有劇烈的音樂表現(xiàn)欲望。但這些同學的唱歌水平參差不齊，大部分同學在唱歌的姿態(tài)、習慣、表情等方面較好，但在讀譜學問的運用較弱，咬字、吐字不夠清楚，特殊是男生好勝心強，唱歌時經(jīng)常出現(xiàn)喊歌的現(xiàn)象，導致缺少對聲音美感的正確熟悉，缺乏氣息的支撐。 針對這些狀況，為了讓同學最直接，最簡便地進入音樂世界，感悟音樂的形式美，體驗人聲的無窮魅力，現(xiàn)制定本學期的教學方案。 二、教學目標 1、突出學科特點，寓思想品德訓練于音樂，訓練之中，陶冶情操，使同學的審美水平，使修養(yǎng)潛移默化地得到提高。 2、培育同學

15、對音樂的愛好愛好。進展音樂鑒賞力量。表現(xiàn)力量和制造力量，提高音樂素養(yǎng)，熬煉良好的心理素養(yǎng)，豐富同學的情感體驗。 3、了解我國各民族民間音樂，培育同學對組國音樂藝術的感情和民族驕傲感，自信念。 4、初步培育同學分析歌曲的力量和綜合歸納力量。 5、通過唱歌實踐活動，培育同學把握基本的唱歌方法和淺點的音樂基礎學問，使同學具有識讀簡潔樂譜的力量。 6、通過合唱教學，讓同學享受和聲之美，培育互助合作的團隊精神。 三、教學要求 1、在動口、動手、動腦的音樂學習活動中促使同學音樂思維的進展。 2、與同學的生活實際親密聯(lián)系，培育他們學習音樂的愛好和正確的學習音樂的態(tài)度。 3、創(chuàng)設情景，供應誘因，激發(fā)同學學習音

16、樂的動機。 4、既重視學習的結果，更重視學習的過程，使學問和力量同步進展。 5、在教學中給予教學內(nèi)容情感顏色，以達到教情合一。 6、以合作學習為基本形式，增加學習活動的探究性，強調(diào)同學學習溝通。 四、教學措施 1、面對全體同學，注意個性進展，樂觀做好特長生的輔導工作。 2、加強業(yè)務學習，不斷提高業(yè)務水平和教學力量。 3、仔細鉆研教材，把握教材的重難點，深化了解同學，做到因材施教。 4、突出學科特點，努力把良好的道德思想滲透到音樂教學中。 5、創(chuàng)設多種多樣的音樂實踐活動，激發(fā)同學對音樂學習的愛好，讓同學樂觀主動地投入到音樂、實踐活動中。 6、加強學科間的合作與溝通，做到優(yōu)勢互補共同進步與提高。

17、音樂老師個人工作方案2021(二) 一、思想方面 1.師德表現(xiàn)： 向身邊的一試驗老師學習，學習他們永不滿意的鉆研態(tài)度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質。在這學期里我要加快腳步，早日成為一名名副其實的名校老師。 2.工作態(tài)度： 敬重同學、愛惜同學。在語言上不挖苦同學，不體罰與變相體罰同學。不私自辦班,不在本校以外的任何地方授課。嚴格要求自己，不賭博，不做違法的事情,堅決抵制一切歪理邪說。用自己的一言一行樹立老師威信。 二、教學方面 1.會課工作： 利用好會課時間，備課仔細認真，盡力做到科學、精確、嚴密。象同行仔細學習，在會課的過程中，我除了仔細鉆研教材，多方參閱各種有關

18、書籍外，樂觀向備課組其他老師請教，力求深化理解教材，精確把握重點和難點。同時我還留意仔細編寫教案，并不斷歸納總結教學中的閱歷和教訓。 2.課堂教學： 在平常的教學過程中，以啟發(fā)式教學為主，堅持同學為主體，老師為主導的教學思路，注意對同學音樂力量的培育。 3.堅持聽課，尤其是組內(nèi)其他老師的課，學習他人的珍貴的教學閱歷，來提高自己的教學水平。 4.不斷充實自己的教學內(nèi)容，豐富教學方法。 5.準時總結工作中的不足，加以訂正和改進，不斷完善自己的教學工作。 三、科研方面 1.確立課題，作好筆記，準時反思。 2.結合自己訓練教學工作，開展好xxxx的課題討論。 3.多讀書、多積累，提高自身的業(yè)務水平及文

19、學素養(yǎng)，更好的做好科研工作。 4.準時把自己的文章感悟上傳博客，達到和其他老師資源共享。 四、其它方面 帶好低班級的特色班，把合唱教學抓到實處。從基礎聲音訓練開頭，在短小的兒歌中訓練同學的演唱技巧。一期結束后達到會唱八首課外歌曲。聲音基本統(tǒng)一的程度。 五、主要措施 1.充分利用業(yè)余時間，不斷豐富自己，加強自身建設。 2.請領導、同行多聽課、多指導，大膽實踐，不斷創(chuàng)新，形成自己的教學風格。 音樂老師個人工作方案2021(三) 一、指導思想 我們要樂觀實施素養(yǎng)訓練，使同學在德、智、體、美諸方面全面進展，要使受訓練者全面進展，美育是學校訓練中必不行少的部分，而音樂課又是是美育中最直接最重要的環(huán)節(jié)，所

20、以作為音樂老師，上好音樂課責任重大。 在新學期以新的音樂課程理念為指導，以音樂審美為核心，以愛好愛好為動力，面對全體同學，注意個性進展，重視實踐，鼓舞音樂制造，提倡學科綜合，弘揚民族音樂，理解多元文化，完善評價體制。 通過培育同學在唱歌和感受音樂的力量，通過音樂的藝術形象，培育同學的遠大抱負，陶冶情操，啟迪情操，啟迪才智，促進孩子們身心健康的進展，促進.主義精神文明建設，為選就一代.主義新人發(fā)揮重要作用。 二、同學狀況分析 優(yōu)勢： 1、有肯定的音樂基礎學問和音樂鑒賞力量 2、接受力量較強，敢于嘗試接受新事物 3、有主動學習動向和力量，有了細膩的思想感情 劣勢： 1、同學正處于變聲期，唱歌較困難

21、。 2、個別同學素養(yǎng)差，膽子小，缺乏表演自我的力量。 3、同學對音樂的學習意識淡薄，不喜愛學樂理，觀念不正確。 要依據(jù)其特點設計教學方案。 三、教材分析 我們采納的是xx訓練出版社，經(jīng)全國中學校教材審定委員會20 xx審通過的義務訓練課程標準試驗教科書。本套教科書有以下特點： 1、體現(xiàn)素養(yǎng)訓練觀念，明確學校訓練目標，落實標準的各項要求，以審美體驗為核心，提高同學的審美力量，進展同學的制造性思維。 2、體現(xiàn)基礎訓練觀念，打破過分強調(diào)專業(yè)性的學科體系，面對同學的實際需要。 3、體現(xiàn)以同學為本的新型訓練觀念，遵循同學的認知和身心進展規(guī)律。 教科書采納單元的形式，個單元都有明確的主題，單元內(nèi)容也貼近同

22、學生活，主要分為唱歌和觀賞兩大部分?！俺琛?、“感受與鑒賞”、“表現(xiàn)”、“制造”“音樂與相關文化”等經(jīng)細心設計，奇妙的被分布到各個單元，較簡單獲得良好的教學效果。 四、教學任務 1、唱歌 能夠精確有感情的演唱歌曲 2、觀賞 能夠觀賞我國各族和中外優(yōu)秀的音樂作品，并有肯定的音樂鑒賞力量 3、合唱 學習多聲部歌曲，做到音準、和協(xié)、悅耳。 4、樂理 嫻熟把握基本的樂理學問 五、教學措施 1、不斷提高個人的教學水平及力量，樂觀學習先進的教學方法、教學理念。 2、以“老師的范唱美”、“語言美”、“節(jié)奏美” 嚴格要求自己。 3、努力創(chuàng)設豐富多彩的教學情景，吸引、激發(fā)同學的音樂愛好，培育同學的音樂創(chuàng)新力量。

23、 4、將奧爾夫教學法中的“聲勢”、“旋律”、“圖譜”、“嬉戲”等“原本性”教學內(nèi)容與理念融入到教學中。 5、充分利用多媒體等先進教學手段為同學預備豐富精彩的音樂課 音樂是人的本能，音樂在生命中。 在音樂教學中我會從培育同學愛好動身，精選一些妙趣橫生、好玩味的教法，讓同學多聽多唱，放手讓同學在音樂的環(huán)境中學習音樂、理解音樂、感悟音樂、表現(xiàn)音樂。 真正給同學一個展現(xiàn)的舞臺，一個熬煉的機會，一個勝利的體驗。讓同學由訓練教學的“被動角色”躍為“主動角色”，成為學習活動的主體。讓同學在歡樂中學習音樂、體驗音樂、制造音樂。 2021學校美術老師個人工作方案 在平常工作過程中，為了保證自己的教學質量，提高同

24、學們的學習效率，就可以提前依據(jù)自己與同學們的狀況制定合適的工作方案，根據(jù)方案教學。下面是由工作總結之家我為大家整理的“2021學校美術老師個人工作方案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 2021學校美術老師個人工作方案(一) 一、指導思想 進一步貫徹和學習美術新課程標準，更新教學觀念和理念，并運用新的理論來指導自己的日常教學工作，使我校的美術教學工作有一個新的突破。 二、教學目標 本學期我擔當二、四、班級的美術教學工作，周課時每班兩節(jié)課。我將依據(jù)以往的教學閱歷，針對于同學的心理特點和學習狀況，通過美術課教學，將觀賞、繪畫、工藝、手工融合貫穿在一起，以多種好玩的教學手段來開闊同學的美術視野，使同學把握

25、繪畫技法，連續(xù)接受顏色的傳統(tǒng)教學和畫畫的技法、方法、設計和手工連續(xù)深化學習。提高同學對美術的愛好和愛好，擴高校生的學問面，更好地提高同學的審美力量和動手力量。并在教學當中注意培育同學的觀看、記憶、思維、想象和動手力量的提高。讓同學能夠脫離開書本教材，自己獨立的、大膽的去完成學習任務。 三、詳細工作 1、連續(xù)加強美術新課程標準和業(yè)務培訓，深化教學觀念和理念。 本學期，我將連續(xù)加強自身的業(yè)務培訓，利用一切時間，自學、勤練、查找自身的不足，要以課堂教學研討為主要討論活動，加強自己對案例討論，使自己由熟悉新課程到走進新課程。 2、課堂教學活動。 加強課堂教學新理念、新模式及新教法的討論。在美術課堂教學

26、中要開展把“美術作為一種文化學習，作為一種文化傳承的教學討論。”同時發(fā)揮自己的制造精神，結合實際狀況開發(fā)教材內(nèi)容、運用新理念、嘗試新教法，不斷提高自己的教學水平。 針對于同學在心理上慢慢成熟的特點，針對于對學問高要求、同學對學問的.探究、討論的心理，我在課堂上將爭論溝通、分工合作、資料調(diào)查、情境模擬和角色扮演、觀賞等教學活動有機的結合在一起，以調(diào)動同學樂觀性有主，使同學開闊眼界、擴展學習的愛好和技能。 3、為促進同學進展而進行評價 我在教學中轉變過去的評價觀念，應關注同學在學習情境中的表現(xiàn)愛好、投入、樂觀、對探討問題的貢獻、對問題反應的敏感程度，關注同學的學習方式與學習策略主動探究，能否與他人

27、合作溝通，能否吸取信息和運用信息形成個人觀點，關注同學解決問題的力量作業(yè)效果和對自己觀點的自圓其說，以及的體驗和對學習方法的領悟等方面的評價。評價用語也要轉變。過去老師習慣的“選出誰畫得”、“那張最差”之類的語言，應改為“選出你最喜愛的畫”強調(diào)個性審美取向;“你能改進他的制造嗎?啟發(fā)制造思維，完善他人制造的語言。 四、教材的特別處理 1、新課程改革中雖然不提倡老師板演，但是我覺得一班級可以適當?shù)氖痉?，也能促進課程的學習。 2、一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實物，而課本中的平面實物圖像不能滿意教學的需要。為克服這一不足，我在教學將預備一些實物，使教學更直觀，提高教學質量。 3、依據(jù)實際教學的需要，

28、將有些課題進行刪減或增加其它的內(nèi)容，從而更利于同學的實際狀況，突出本校美術課的特色教學。 4、要求同學作好材料的預備工作。要做到：課前布置，課時檢查，課后整理。材料的預備寧可充分有余，不行臨時不足，影響教學進程。 五、教學要留意的問題 1、留意課堂秩序，防止意外發(fā)生。美術課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序，影響其他班級上課。 2、自調(diào)顏料比較難把握，應當留意課室衛(wèi)生，用品的清洗。 總之，美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下，以課程標準為準繩，以同學愛好、閱歷、學問的進展為目地，以培育同學良好的美術素養(yǎng)以及扎實的美術基礎學問，學會簡潔的美術技能和美術制造意識為教學的目標

29、，提高美術教學工作的質量。本學期的科研小課題美術作為一種文化學習，作為一種文化傳承的教學討論。 2021學校美術老師個人工作方案(二) 本學期一至五班級教材資料都有所轉變，難度及敏捷性相應加大，所涉及的范圍、繪畫種類更加豐富，所需要的繪畫工具及繪畫方法上有很多精彩之處，所以學習起來，有必需的困難，但由于資料豐富、五彩紛呈，引人入勝，如觀賞、彩筆畫、國畫、圖案、設計、手工制作、粘貼畫及有關顏色方面的學問等課程為課堂增加很多簡潔愉悅氣氛。個性是五班級美術課本的資料在以往的繪畫課為主的基礎上增加了很多手工趣味性的資料，且要求透過同學動手操作、愉樂的同時結合現(xiàn)實生活，能充分地調(diào)動同學的制造天性，讓同學

30、在玩樂中得到全方面的進展。 一、同學現(xiàn)狀分析 各班級同學從繪畫的素養(yǎng)上看千差萬別，有先天因素，有后天緣由，有因地域不一樣而不一樣，造成他們對美術課愛好的不一樣，所以，在課堂上的理解潛力便有所差別。 每個班的同學繪畫水平參差不齊，優(yōu)秀的能夠作為較差的老師。班級差別產(chǎn)生的差距也很大，如年歲、個性等方面都要因其特點加以掌握、把握，去耐心引導、調(diào)動其潛意識及思維的專心性，努力使橫向、縱向所造成的差距縮短，提高每個同學對美術課的愛好。 二、教學目標 (一)低班級段 1、能夠對顏色有進一步的熟悉，并能運用彩筆畫出富有兒童特點的作品。 2、學會簡潔的手工制作，培育其動手制作的愛好。 3、能夠從優(yōu)秀的兒童作品

31、中汲取一些養(yǎng)分以補充自我，讓同學自我主動了解作品的題材及資料的支配，熬煉其觀賞潛力及水平。 4、能夠嘗試運用不一樣的繪畫工具進行繪畫創(chuàng)作，從中感受不一樣的美。 5、讓同學能夠嘗試進行比較喜愛的主題創(chuàng)作畫。熬煉同學的想象潛力及創(chuàng)作潛力，給同學一個自由想象的空間。 (二)中高班級段 1、讓同學自行觀賞中外名作，提高同學的觀賞潛力，審美水平，學習優(yōu)秀繪畫技巧及繪畫形式。 2、透過各種形式的繪畫，熬煉同學的繪畫、技能、表現(xiàn)潛力、把握多種形式的繪畫技巧。 3、把握國畫基礎用筆并能描繪簡潔的小品畫，讓同學更加了解中國傳統(tǒng)繪畫，增加其民族驕傲感。 4、對美術字有必需的熟悉，對其作用有必需的了解，能夠獨立設計

32、出適合必需主題的板報，熬煉同學的自主性及制造性、參加意識。 5、制造出更多的機會讓同學直接接觸生活，改造生活，讓美術真正的與實際生活聯(lián)系起來。 (三)無論是低班級還中高班級，在課堂教學中都要大力提倡同學主動參加，放手給同學，充分調(diào)動同學的專心性，讓同學自覺地去思維、質疑，能夠學會發(fā)覺問題、解決問題，發(fā)揮同學自由思維的空間。老師真正的成為同學進展的助手，參謀與引導者，與同學共同參加教學過程，共同討論、探究、解決疑難。 三、教學措施 1、區(qū)分班級差別，把握同學的審美特點進行引導，因材施教，循序漸進，注意點、面相結合，以點帶面，共同進步。 2、不斷創(chuàng)設新的教學情境，營造適合同學成長的課堂氛圍，激發(fā)他

33、們用畫筆來描繪動身自內(nèi)心的感慨，激活他們的思想，充分表達同學對美的憧憬與追求。 3、每堂課前依據(jù)新課改的要求設計好教學環(huán)節(jié)，正確判定教學重點難點，重點突出教材中的美感因素，教法敏捷，層次清楚，得當，結合各班級的同學特點加以把握課堂，讓課堂真正成為同學自由成長的天地。 4、在新課改形式下，老師要轉變觀念，努力學習新課改相關理念，領悟課改精神，關注每一位同學，讓同學透過美術課的學習得以身心健康的進展，同時實現(xiàn)老師與新課程的共同成長。 5、注意美術課程與生活閱歷緊密聯(lián)系，使同學在專心的情感體驗中提高想象力、制造力，提高審美意識、潛力，增加同學對大自然和人類.的喜愛及職責感，進展同學制造完善生活的情愿

34、與潛力。 6、留意美術與其他學科的滲透，結合語文教學，讓同學為課文插圖，為日記作文配圖;結合自然、.、勞動等課程進行描繪、手工制作，布置美術園地。 2021學校美術老師個人工作方案(三) 一、指導思想 仔細貫徹學校工作重點，通過美術教學進一步培育同學的創(chuàng)新精神和實踐力量，以課程標準改革為中心，著力抓好新課程標準的培訓、試驗和推廣工作，結合我校實際組織組內(nèi)老師探究課堂教學創(chuàng)新策略的討論。本學期連續(xù)將課程改革作為美術學科教學討論的中心工作，通過教學實踐與探究深化領悟課程理念，通過多種教研方式喚起美術老師參加教改的樂觀性和主動性，仔細總結新課程改革實施中形成的閱歷，加強對老師素養(yǎng)的培育，搞好美術陣地

35、建設，全面提高我校美術教學質量。 二、工作目標 1、對同學進行傳統(tǒng)的文化藝術訓練和當今的藝術文化訓練。 2、通過各種方法特殊是現(xiàn)代訓練手段采納形象直觀的教學形式即能引起同學廣泛愛好的，達到樂觀的訓練效果。 3、要與學校親密合作與班級老師緊密合作，開展多種形式的美術課堂教學和美術創(chuàng)作活動，對同學進行美育訓練，凸現(xiàn)美術訓練的特別審美訓練功能。 4、從理論上把握好美術課教學的專業(yè)教學特點，特殊是要留意：文化訓練與學問技能的相互關系問題，在教學改革中既要突破傳統(tǒng)的教學方法和形式，但又不要丟失美術課的專業(yè)學問和技能凸現(xiàn)的重要問題。 5、同時要把握好面對全體同學的訓練方法，既要關注個別學困生，加強輔導，又

36、要在不斷提高進展同學的藝術方法提高上狠下功夫，以點帶面。 6、通過開展一系列的組織輔導同學進行繪畫創(chuàng)作。以藝術節(jié)、科技節(jié)等節(jié)日為契合點，構建同學課外活動小組龍頭，開展貼近同學學習生活的訓練活動藝術創(chuàng)作，培育同學的創(chuàng)作意識，增加創(chuàng)新意識，嘗試感受勝利的喜悅情感，以及正確對待失敗的情感;形成正確的價值觀取向。對同學作業(yè)、作品參與的各種競賽活動，要賜予樂觀的鼓舞和表揚，不斷激發(fā)同學的學習愛好，提高對美術學術的價值觀取向和培育同學樂觀間上的進取精神。 三、主要措施 1、緊緊抓住美術課堂教學，使訓練質量不斷提高，進一步實踐探究美術課堂教學的新教法，促進同學全面進展，進行深化討論、仔細學習、努力研討、仔細

37、實踐、突出教學效果。 2、加強課堂教學常規(guī)管理，樂觀協(xié)作班主任、各位老師對同學進行良好的行為習慣培育，加強組織紀律訓練，形成正常良好的教學秩序。 3、仔細備課，上課，進行仔細的反思，隨時改進調(diào)整自己的教學方法，每星期進行教材進行深化的學習，貫徹新課程改革方案，保證美術課的質量。 4、結合道德訓練為主題的訓練活動，運用美術語言獨特的表達方式，對同學進行直觀形象、活潑生動的訓練，達到德育訓練的效果。 5、努力探究和完善美術課學習，進行探究學習實踐，進行校內(nèi)藝術資源的開發(fā)，樂觀協(xié)作學校綜合實踐活動，留意結合兒童的學習生活閱歷進行美術與其它課程的整合，實現(xiàn)美術訓練，審美訓練功能的特點和效果。 6、樂觀

38、組織和輔導同學參與各種形式的美術創(chuàng)作活動，大力開展以班為基礎的美術創(chuàng)作活動，活躍我校藝術訓練的氣氛，營造校內(nèi)深厚的文化藝術氛圍，并在此基礎上，組織輔導同學參與各級的兒童繪畫競賽活動，為培育學校的藝術人才，為上一級學校輸選藝術人才而努力工作。 7、教研組內(nèi)老師要加強自己的教學理論學習，在學習提高的同時，要留意自己專業(yè)素養(yǎng)和力量的進展和提高，要加強美術專業(yè)學問和技能學習，使自己在美術教學和專業(yè)力量方面，都有大量的進步，以適應學校的進展和要求。 8、仔細開展同學日常成果的檢查與評價，樂觀引導，留意培育同學對自己作品的收集與整理，作好期中期末的同學學習成果的檢查與考核，引導同學自我評價，對他人進行評價

39、的意識，不斷完善同學美術成果評價體系，仔細做好對同學的成長評價工作，把握好評價中的鼓舞與激勵作用。 9、每位老師要加強自己的訓練理論學習，并能對自己訓練實踐進行總結與提煉，上升到理論熟悉高度，結合新課程的理念，仔細撰寫論文、教學隨筆等閱歷文章，為學科教研積累豐富的精神財寶。 10、結合學校的課題討論，進行仔細的總結，確立討論主題，結合學校的培訓，撰寫課題報告。 11、結合學校的信息技術特色，發(fā)揮現(xiàn)有訓練資源庫應有的效應，不斷提高老師計算機的使用效率。并充分運用現(xiàn)代訓練技術，努力拓寬訓練渠道。 12、搞好組內(nèi)的互幫互學，團結合作，使我們組內(nèi)老師業(yè)務不斷進展，努力學習，鉆研訓練教學業(yè)務，提高自己的

40、訓練教學理論水平，虛心學習，向前進展。 13、樂觀爭取參與校內(nèi)外的學習與培訓，參與校內(nèi)外的教學課討論活動。 14、留意加強教研組博客老師個人博客的建設使用，特殊是留意對教研組組內(nèi)信息和老師個人信息的收集和上傳，強化信息資源的建設和資源共享。 四、詳細工作支配 1、各學段每周增設一節(jié)書法課，中低班級主要以硬筆為主，高班級以軟筆為主。 2、利用課余時間開設愛好小組。 3、舉辦全校的關于“國慶”、科技節(jié)的繪畫競賽，從中選拔各年段各班級中繪畫較好的同學參加美化校內(nèi)的繪畫制作，同時把同學們較好的作品表框放在班級中促進同學之間的美術繪畫溝通。 4、利用標準化學校建設的機會，讓同學充分發(fā)揮聰慧才能，培育同學

41、樂觀參加美術活動的熱忱，自行設計、創(chuàng)作美術作品。 5、仔細落實美術課，準時批改美術作業(yè)。 6、學期末，仔細做好美術工作考評和總結。 2021學校美術老師個人工作方案(四) 一、對同學狀況的分析 六班級x個班，同學們的美術基礎相像，對美術學問、技能的把握程度相差不大。大部分同學對顏色有辨別力量，把握物體外形的力量很強，樂于動手，對手工制作課布滿了極高的熱忱，對美具有了較高的觀賞力量。由于兒童畫是我校的特色建設，平常同學們對畫畫布滿了愛好，同學的兒童畫水平較強。 作為美術老師要引導他們的愛好進展下去，并且要連續(xù)培育他們良好的繪畫習慣。對班上在美術發(fā)面有潛能、熟悉美的力量較強的同學加強輔導，進一步提高畫畫的力量，同時加強學校的特色建設。 二、教學的目標和要求 1.結合傳統(tǒng)藝術中的顏色運用方法，學習對比、調(diào)和等顏色學問。 2.學習泥塑、紙雕等方法，制作作品。 3.初步學習計算機幫助繪畫的方法。 4.能否運用所學過的美術學問大膽地表現(xiàn)四周的生活和環(huán)境。 5.能否大膽地用圖像和立體造型的方式表達個人的思想和情感。 6.學習簡潔的圖案基礎學問，并進行裝飾應用。 7.能進行書籍封面、文體活動海報的設計。 8.學習陶藝的制作方法。 9.以爭論、比較等方式觀賞中外優(yōu)秀美術作