第三課我的服裝我做主課件

1、第三課 我的服裝我做主服裝的基本功能一、保護(hù)功能二、裝飾功能三、標(biāo)志功能服裝的種類西裝職業(yè)裝童裝休閑裝滿族藏族回族納西族壯族 本課將通過(guò)學(xué)生裝的設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)，了解有服裝設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和方法，嘗試設(shè)計(jì)屬于我們自己的服裝，進(jìn)而提高我們對(duì)服裝藝術(shù)的認(rèn)識(shí)和修養(yǎng)。學(xué)生裝就是指學(xué)生穿著的服飾。學(xué)生裝兼具實(shí)用性與美觀性，與學(xué)生年齡、氣質(zhì)相吻合，以展現(xiàn)新時(shí)代學(xué)子充滿朝氣、活潑明朗、積極向上的精神風(fēng)貌。如果你是設(shè)計(jì)師，你覺(jué)得設(shè)計(jì)學(xué)生裝有哪些注意點(diǎn)？ 款式、色彩、面料制式裝運(yùn)動(dòng)裝禮儀裝學(xué)生裝款式包括：制式裝、運(yùn)動(dòng)裝、禮儀裝、休閑裝等。要求：簡(jiǎn)潔流暢、樸實(shí)大方、活潑新穎。休閑裝制服類學(xué)生裝一般為西服、襯衫、百褶裙，雅致

2、的帽子和包可提升整體形象。襯衣領(lǐng)領(lǐng) 口款式設(shè)計(jì)小竅門V 形 領(lǐng)水手領(lǐng)西服領(lǐng)袖口色彩：穩(wěn)重明快、清新柔和。同類色搭配：可以選用同一色系，但明度、純度上稍有一些變化的色彩。鄰近色搭配：選用色環(huán)中鄰近的色彩搭配，如黃色可以搭配橘黃、橘紅等色。色彩和諧中帶有一份活躍。對(duì)比色搭配：色彩效果對(duì)比強(qiáng)烈、耀目，搭配時(shí)注意色彩面積的大小比例不同、色彩的純度不同、或色彩中出現(xiàn)黑色，這樣搭配才會(huì)和諧。服裝色彩搭配小竅門 再選搭配色先定主體色最后填點(diǎn)綴色淺色給人涼爽的感覺(jué)深色的衣服會(huì)給人溫暖的感覺(jué)，白色滾邊和紅色領(lǐng)帶起到點(diǎn)綴作用，穩(wěn)重中不失活潑朝氣。面料的選擇棉麻絲綢牛仔面料學(xué)生裝的面料應(yīng)具有舒適柔軟，吸濕透氣，耐臟耐磨的特點(diǎn)和功能。 學(xué)生裝設(shè)計(jì)的基本原則：學(xué)生裝的設(shè)計(jì)要兼?zhèn)涿烙^性和實(shí)用性 繪制服裝效果圖作業(yè)：嘗試畫一幅學(xué)生裝設(shè)計(jì)圖，或利用可找到的材料粘貼、搭配出一套學(xué)生裝。繪法服裝效果圖的表現(xiàn)手法材料拼貼法水粉畫法水彩畫法鉛筆淡彩法勾線填彩法線描法鋼筆素描法手繪法布貼紙貼綜合材料材料拼貼法相關(guān)鏈接學(xué)會(huì)服裝搭配，提升形象指數(shù)1服裝修飾體型。針對(duì)不同體型，選擇合適的服裝，從而揚(yáng)長(zhǎng)避短，達(dá)到修飾體型的效果。2服裝應(yīng)和配飾巧妙搭配。別致的配飾搭配可形成視覺(jué)中心，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。3服