2022年做事不主動(dòng)、前途很被動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

1、第9頁(yè)共9頁(yè)做事不主動(dòng)、前途很被動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)2022年做事不主動(dòng)、前途很被動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)教師?？蝶惼诫m然課改要求讓學(xué)生自住學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。但是學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)水平和學(xué)習(xí)習(xí)慣決定了我們不能做甩手掌柜，下面結(jié)合自己的一點(diǎn)教學(xué)實(shí)踐，粗淺的談?wù)勛约簩?duì)教師不能做甩手掌柜的認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)踐課程改革教育，學(xué)生變化很大，課堂變化很大。首先，上課沒有一個(gè)睡覺的了。其次，學(xué)生討論很熱烈，回答問(wèn)題非常積極。再次，我發(fā)現(xiàn)了許多平常不為人知的人才，平時(shí)貌不驚人的同學(xué)，忽然的一次回答，一次講解，讓我們眼前一亮，甚至給了我們驚艷的感覺。不過(guò)，在一派生機(jī)盎然，熱熱鬧鬧的場(chǎng)面的背后，我們應(yīng)該注意以下幾個(gè)問(wèn)題。1、重視

2、學(xué)生討論的環(huán)節(jié)，逐步提高小組討論的實(shí)效性。我們的課堂既然要學(xué)生討論，就要給學(xué)生充分的時(shí)間和空間，我在聽課的時(shí)候，經(jīng)?？吹竭@樣的情形，教師讓學(xué)生討論，結(jié)果還沒討論幾分鐘，老師就叫停，學(xué)生意猶未盡，討論的半生不熟，這樣的討論除了浪費(fèi)時(shí)間，別無(wú)它用，只是個(gè)形式而已，學(xué)生的思維得不到發(fā)展，既然覺得討論的環(huán)節(jié)有用，就要讓學(xué)生充分討論，讓學(xué)生交流，質(zhì)疑，辯論，總結(jié)，哪怕少設(shè)計(jì)幾個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)內(nèi)容，只要學(xué)生思維能得到發(fā)展，這比多給他灌輸多少知識(shí)都有效。另外，我們應(yīng)逐步引導(dǎo)學(xué)生討論的實(shí)效性，首先，應(yīng)培養(yǎng)好小組長(zhǎng)，利用他們的_能力和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，有效的_小組活動(dòng)，其次教師在開始階段可適當(dāng)參與小組討論，和學(xué)生們一起

3、討論，幫助他們提高討論的效率。2、注重生生點(diǎn)評(píng)的質(zhì)量。學(xué)生之間相互的點(diǎn)評(píng)，有利于發(fā)展學(xué)生的思維，但開始階段不容易把握住重點(diǎn)，我們可以在學(xué)生點(diǎn)評(píng)之前，給學(xué)生提供一個(gè)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，這樣學(xué)生就能有的放矢了。3、注意教師的實(shí)事引導(dǎo)和點(diǎn)撥。我們把課堂還給學(xué)生，并不意味著老師在課堂上就無(wú)所事事，我們不過(guò)多的干預(yù)學(xué)生，不限制他們的思維，但可以起到穿針引線的協(xié)調(diào)作用，或是拋磚引玉的引導(dǎo)作用，有時(shí)教師一句巧妙的點(diǎn)撥，可以盤活整個(gè)課堂。不做甩手掌柜，讓我們引導(dǎo)學(xué)生掌握自主學(xué)習(xí)的方法和策略，才能有效提高學(xué)習(xí)的效率。2022年做事不主動(dòng)、前途很被動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)（二）為拿到駕駛證，我報(bào)考了綿陽(yáng)市圣水駕校，現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了科二下

4、，按要求在考科三前，需要到交警隊(duì)報(bào)道站_個(gè)小時(shí)崗，學(xué)校安排我于_月_日在金柱園電信大樓集合，帶上_，于早上_點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)報(bào)到。今天是_月_日，我早上_點(diǎn)起床，_點(diǎn)到集合地點(diǎn)，圣水駕校的張老師早已在那等待，簽到、領(lǐng)取衣服、帽子、小紅旗、口哨。在張老師給我們講解了站崗的注意事項(xiàng)及崗位區(qū)域分配之后，我們都到達(dá)了自己的站崗位置，交警同志也給我們講解了站崗的主要任務(wù)。我站在長(zhǎng)虹大道主干上的第二個(gè)斑馬路口，主要任務(wù)就是讓非機(jī)動(dòng)車在自己的道上行駛，不要占了機(jī)動(dòng)車道，還要注意行人過(guò)斑馬線時(shí)的安全。在站崗之前，我心里有一點(diǎn)緊張，怕做不好，也有點(diǎn)不好意思去做，別人要是不聽的話，那多丟面子。還好張老師說(shuō)了一句話“別人要是

5、沒有聽你的勸導(dǎo)，你也不要灰心，大家每個(gè)路口都有人，總會(huì)在下一個(gè)路口聽勸的?！睉阎环N新鮮感和一種責(zé)任感，我也像模像樣地吹起了口哨，舞動(dòng)著小紅旗?？梢哉f(shuō)大多數(shù)老百姓都是很尊重我們的，也很聽勸導(dǎo)，也有少數(shù)人對(duì)我們置之不理，口哨吹得再響，小紅旗舞動(dòng)得再歡，他(或她)也視而不見，猶如脫韁的野馬，嗖一聲就過(guò)去了，完全沒有一點(diǎn)安全意識(shí)，我也只有無(wú)奈的嘆息。這一天_個(gè)小時(shí)站下來(lái)，累得我腰也疼，頸脖子也疼，腿也疼，加上天氣降溫，寒氣逼人，腳趾頭都凍僵了，感覺還真是有點(diǎn)辛苦。這讓我聯(lián)想到交警同志，那可是天天都要站崗的，不管是風(fēng)吹雨打，還是烈日炎炎，或是風(fēng)霜雪雨，他們都會(huì)站在那里指揮著來(lái)來(lái)去去的車輛和行人，遇到不

6、講交通規(guī)則的，還要?jiǎng)駥?dǎo)、講解、情節(jié)嚴(yán)重的還要處理。大家理解還好，不理解還會(huì)發(fā)生口角之爭(zhēng)，工作的確是辛苦，我和他們比起來(lái)，又算得了什么呢。通過(guò)自己站崗后，我更加理解交警同志的工作，作為即將有駕駛證的我，在以后駕駛車輛的時(shí)候，一定會(huì)遵守交通規(guī)則，嚴(yán)格按照規(guī)定，安全行駛，寧等三分鐘，不搶那一秒，做一個(gè)有道德的駕駛員。我也希望所有在路上行駛的車或行走的人彼此尊重，自覺遵守交通規(guī)則，把安全放在首位，放在心里，共同創(chuàng)造出一個(gè)和諧美好的交通環(huán)境。_年_月_日第二篇。交通勸導(dǎo)員心得帶上紅色的志愿者服務(wù)帽，別上紅色的“交通勸導(dǎo)員”袖章，手執(zhí)紅色三角旗，向橫穿馬路的行人吹響口哨，今天我便加入了志愿服務(wù)的活動(dòng)項(xiàng)目之

7、一當(dāng)一名交通勸導(dǎo)員。我們負(fù)責(zé)的路段是校區(qū)內(nèi)至善樓前的“丁”字路口，中午時(shí)分是下班車流高峰期，同時(shí)也是我們學(xué)校在至善樓上課的學(xué)生下課人流高峰期，兩股洪流匯集在這小小的丁字路口，這時(shí)的紅綠燈就幾乎起不了什么大作用了，車不讓人、人不讓車。學(xué)生總想趕著紅燈之前能跟上人流末端穿過(guò)馬路，這時(shí)十分危險(xiǎn)的，因此我們的職責(zé)就是指揮大家綠燈行紅燈停，在紅燈亮起的一瞬間會(huì)下紅旗，阻擋人流。當(dāng)我們衣著整齊、面帶微笑、站姿標(biāo)準(zhǔn)的在所負(fù)責(zé)的路口執(zhí)勤時(shí)，當(dāng)看著一輛輛各式車輛快速通暢的從我們身邊通過(guò)時(shí)，當(dāng)一隊(duì)隊(duì)行人規(guī)距的行走在斑馬線上時(shí)，我們每一個(gè)勸導(dǎo)員的心情是那樣的喜悅、輕松和自豪。青協(xié)委員在班級(jí)宣傳活動(dòng)、招募志愿者時(shí)，我

8、毫不猶豫地舉起了手，因?yàn)橐惶崞稹敖煌ā?，腦海中便呈現(xiàn)出新聞當(dāng)中因交通事故而呈現(xiàn)的一幕幕悲慘的狀景，近_年來(lái)，我國(guó)“傷害”死亡譜變化顯著。自殺死亡率呈現(xiàn)明顯下降趨勢(shì)，道路交通“傷害”死亡構(gòu)成比已超過(guò)自殺死亡，躍升為我國(guó)首位傷害死因。交通事故發(fā)生的原因大多數(shù)是由于駕駛者和路人所造成的，而非車子，在撞死了人之后還拼死抵賴地說(shuō)：“殺你的不是我，是車?！钡娜嗽撌嵌嗝纯尚蓯u。交通勸導(dǎo)員的主要還是負(fù)責(zé)勸阻行人不要強(qiáng)行在車流通過(guò)時(shí)過(guò)馬路，以免發(fā)生意外。有的人就是忍不住，一定要在閃爍著即將熄滅的綠燈熄滅之前踏出第一步，也往往是這個(gè)時(shí)候遇上了一輛一定要在閃爍著即將熄滅的紅燈熄滅之時(shí)沖過(guò)去的車，于是悲劇發(fā)生了，車

9、啊。明明就快是綠燈了，停一停又何妨呢。人啊。就算是紅燈了，等一等又怎樣呢。通過(guò)這次經(jīng)歷，我覺得我們交通勸導(dǎo)員勸導(dǎo)的不僅僅是交通，更是勸導(dǎo)大家保持一種一種心境忍耐，更是勸導(dǎo)大家不要丟失一種美德禮讓。當(dāng)我們?cè)谧砸阉鶊?zhí)勤的路口，舉起這神圣的紅色三角旗、神圣的哨音一響時(shí)，我們感到自己肩負(fù)的使命：我們是文明交通勸導(dǎo)員。我們感到光榮。2022年做事不主動(dòng)、前途很被動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)（三）一、宣傳、引導(dǎo)行人文明安全行路，勸阻不文明、不安全行路行為;二、宣傳、引導(dǎo)非機(jī)動(dòng)車安全文明騎行，勸阻不文明、不安全的行駛行為;三、宣傳、引導(dǎo)各類機(jī)動(dòng)車文明安全行駛，勸阻不文明不安全等各類駕駛行為;四、使用照相機(jī)、攝像機(jī)對(duì)以上違

10、法行為人或車輛進(jìn)行錄拍，記錄違法行為;五、每個(gè)月開展對(duì)轄區(qū)內(nèi)各類道路進(jìn)行日常巡查和隱患排查工作，發(fā)生問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理，確保道路交通安全暢通。五、扶助老、幼、殘疾人安全文明行路，熱情為外地駕駛?cè)?、游客提供咨詢服?wù);六、勸導(dǎo)員必須做到舉止文明、禮貌待人，自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，聽從指揮、堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé)，不得有違法違紀(jì)行為。2022年做事不主動(dòng)、前途很被動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)（四）常德城區(qū)交通勸導(dǎo)員自去年_月份上崗以來(lái)，他們堅(jiān)守在十字路口，吹口哨，揮小旗，對(duì)交通不文明行為進(jìn)行文明勸導(dǎo)，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和市民的肯定，成為城區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線，為加強(qiáng)和規(guī)范文明交通勸導(dǎo)員的管理，充分發(fā)揮勸導(dǎo)員參與道路交通安全管

11、理的作用，結(jié)合大隊(duì)道路交通管理工作實(shí)際，在此談一些初淺的見解。一、當(dāng)好交通勸導(dǎo)員的“娘家”。大隊(duì)成立了勸導(dǎo)員管理辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)在綜合股，由副大隊(duì)長(zhǎng)王文偉任辦公室主任，羅海、宋振玉為副主任，喻坤林為成員負(fù)責(zé)落實(shí)勸導(dǎo)員的名額分配、勤務(wù)安排、考核監(jiān)督、福利待遇等各項(xiàng)工作，同時(shí)也明確了交通勸導(dǎo)員的工作職責(zé)。一是交通勸導(dǎo)員必須協(xié)助執(zhí)勤民警疏導(dǎo)交通，維護(hù)交通秩序，開展交通安全宣傳，勸阻、糾正交通違法行為；二是文明交通勸導(dǎo)員要配合執(zhí)勤民警實(shí)施交通管制，執(zhí)勤路段發(fā)生交通事故時(shí)，搶救傷員、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、錄找目擊證人，并立即向執(zhí)勤民警或所在中隊(duì)、大隊(duì)報(bào)告；三是文明交通勸導(dǎo)員對(duì)收集到的交通安全信息，及時(shí)向中隊(duì)、大隊(duì)

12、反映，結(jié)合實(shí)際對(duì)交通管理工作提出改進(jìn)意見和建議大隊(duì)在資金緊張的情況下，為文明交通勸導(dǎo)員解決實(shí)際問(wèn)題，為他們發(fā)放棉衣、棉帽、雨鞭等執(zhí)勤工具，大隊(duì)勸導(dǎo)員管理辦公室民警經(jīng)常前往勸導(dǎo)員崗位問(wèn)寒問(wèn)暖，逢年過(guò)節(jié)大隊(duì)邀請(qǐng)勸導(dǎo)員進(jìn)行會(huì)餐，并為勸導(dǎo)員送上節(jié)日慰問(wèn)金，大隊(duì)無(wú)微不至的關(guān)懷，增加了勸導(dǎo)員的工作信心，激發(fā)了他們的熱情，許多交通勸導(dǎo)員感激的就：“我們雖然下崗后失業(yè)，失業(yè)后再就業(yè)，但大隊(duì)時(shí)刻把我們當(dāng)自家人看待，我們好象找到了自已的新“娘家”。讓他們?cè)谙聧徍笫バ判?，再就業(yè)找到了真正的自我價(jià)值。二、當(dāng)好勸導(dǎo)員的“管家”。我在當(dāng)好勸導(dǎo)員娘家的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)勸導(dǎo)員的管理，對(duì)大隊(duì)的勸導(dǎo)員，原則上必須安排到路面執(zhí)勤，因

13、特殊崗位需要另行安排的，必須報(bào)經(jīng)大隊(duì)勸導(dǎo)員管理辦公室批準(zhǔn)。勸導(dǎo)員推選一名班長(zhǎng)，報(bào)請(qǐng)大隊(duì)批準(zhǔn)，負(fù)責(zé)帶班、跟班出勤，協(xié)助勸管辦對(duì)勸導(dǎo)員進(jìn)行日常管理和考核，以執(zhí)勤的崗位路口為單位各選一名組長(zhǎng)，協(xié)助班長(zhǎng)做好勸導(dǎo)員的管理工作，并為文明交通勸導(dǎo)員提出了紀(jì)律要求。一是遵守國(guó)家法律、法規(guī)以及道路交通安全管理規(guī)章制度，自覺維護(hù)公安交通管理部門的形象，禮邈糾違；二是執(zhí)勤時(shí)須按規(guī)定著裝，佩戴執(zhí)勤證、戴白手套、著反光背心等，不準(zhǔn)敞胸露懷、蓄長(zhǎng)發(fā)、留小胡子，不準(zhǔn)化濃妝、不準(zhǔn)赤足，不準(zhǔn)挽袖、不準(zhǔn)穿拖鞋上崗，非工作時(shí)間外出，不準(zhǔn)著勸導(dǎo)員制式服裝，執(zhí)勤勸導(dǎo)員，由大隊(duì)配發(fā)統(tǒng)一式樣的執(zhí)勤旗和執(zhí)勤口哨，執(zhí)勤時(shí)要求站位得當(dāng)，站姿規(guī)范

14、呈立正、稍息或中立姿勢(shì)，背部不得依附它物，不準(zhǔn)出現(xiàn)背手、叉腰和袖手、插兜現(xiàn)象，左手持旗，胸前掛哨，人行橫道信號(hào)燈每轉(zhuǎn)換一次，必須吹哨警示；遵守執(zhí)勤紀(jì)律，不遲到、不早退、不脫崗、不誤崗，執(zhí)或時(shí)不聚崗、溜崗、蹲坐、閑談、看書、讀報(bào)、吸煙、打電話、聽廣播、吃零食等，因故不能按時(shí)出勤者，必須按規(guī)定提前請(qǐng)假，經(jīng)大隊(duì)批準(zhǔn)后方可休假。勸導(dǎo)員只能勸阻和糾正交通違法行為或協(xié)助執(zhí)勤民警查處交通違法行為，嚴(yán)禁單獨(dú)進(jìn)行扣車、扣證和實(shí)際處罰等具體執(zhí)法行為，勸導(dǎo)員不得持有道路交通管理的各種法律文書。三是落實(shí)評(píng)優(yōu)條件、制定辭退規(guī)定。按照思想作風(fēng)、工作態(tài)度、敬業(yè)精神和工作任務(wù)的完成情況，由大隊(duì)勸管辦負(fù)責(zé)對(duì)勸導(dǎo)員實(shí)行年度考核制

15、度，考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格和不合格三個(gè)等次，并制定了評(píng)優(yōu)條件、制定了獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)、制定了辭退條件。三、讓勸導(dǎo)員融入社會(huì)這個(gè)“大家”。常德城區(qū)交通勸導(dǎo)員自去年上崗以來(lái)，每天堅(jiān)持與交通民警堅(jiān)守在路面上執(zhí)勤，在勸導(dǎo)交通的同時(shí)，爭(zhēng)做好人好事，在市民中引起強(qiáng)烈的反響，我們抓住這一有利時(shí)機(jī)，加大對(duì)交通勸導(dǎo)員的宣傳力度，為交通勸導(dǎo)員樹立在社會(huì)公眾心目中的地位，充發(fā)認(rèn)識(shí)到為勸導(dǎo)員樹立形象就是樹立了交通管理部門的形象。幾個(gè)月來(lái)，大隊(duì)新聞報(bào)導(dǎo)組采寫的有關(guān)勸導(dǎo)員的新聞稿件在各類媒體刊發(fā)_余篇，并在常德晚報(bào)推出專版彩照。今年_月，我們聯(lián)合常德電視臺(tái)拍攝了反映勸導(dǎo)員工作、生活的專題片紅綠燈下的新哨兵，節(jié)日播出后社會(huì)上引起了

16、強(qiáng)烈反響，為交通勸導(dǎo)員融入社會(huì)這個(gè)“大家”得到社會(huì)的認(rèn)可起到了推波助瀾的作用。城區(qū)先后有五家企業(yè)主動(dòng)與大隊(duì)勸管辦聯(lián)系，將一把遮陽(yáng)傘和一瓶清涼的礦泉水真情的送到城區(qū)青陽(yáng)閣、烈士街、下南門等路口的勸導(dǎo)員手中。同時(shí)地方、交警部門各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)先后十多次到城區(qū)路口看望慰問(wèn)交通勸導(dǎo)員，社會(huì)的關(guān)愛使交通勸導(dǎo)員倍受鼓舞，激發(fā)了他們的工作熱情，在今年的抗擊冰災(zāi)，創(chuàng)建“全國(guó)交通管理模范城”、“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”、“奧運(yùn)道路交通安全攻堅(jiān)戰(zhàn)”中，交通勸導(dǎo)員分布在城區(qū)各主要十字路口冒嚴(yán)寒、斗酷暑、盡心盡責(zé)勸導(dǎo)交通，扶送老人，小孩過(guò)馬路的情景為檢查組和市民心中留下了深刻的印象。大隊(duì)根據(jù)轄區(qū)_所中小學(xué)校都處于常德市中心城區(qū)繁華

17、路段的特點(diǎn)。為了確保近兩萬(wàn)學(xué)生上放學(xué)的交通安全，探索和創(chuàng)新學(xué)校周邊交通秩序管理勤務(wù)模式。設(shè)立了“一校雙崗”(由一位民警和一位勸導(dǎo)員同時(shí)值守)、并明確了“兩期三段”(高峰期和平峰期、早、中、晚上放學(xué)三個(gè)時(shí)段)的值守模式。在新的勤務(wù)管理模式中，除了將原有民警高峰期在學(xué)校門前值守，平峰期限在學(xué)校周邊主要路口巡邏的勤務(wù)模式繼續(xù)保留外，又對(duì)勸導(dǎo)員崗位進(jìn)行合理調(diào)整，每天早上7：308：30、中午11：3012：30、下午17：3018：30，由城區(qū)各路口輪流抽出一名勸導(dǎo)員在學(xué)校門前勸導(dǎo)維護(hù)交通秩序，學(xué)校高峰期過(guò)后又重新返回路口執(zhí)勤，并明確了到崗時(shí)間，工作紀(jì)律和考核辦法，這一新的勤務(wù)模式實(shí)施以來(lái)，使學(xué)校周邊

18、交通秩序維護(hù)的力量得到_的加強(qiáng)，廣大學(xué)生遵守交通法規(guī)，自我防范意識(shí)明顯提高，勸導(dǎo)員耐心勸導(dǎo)不文明行為，護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路的情景，成為城區(qū)中小學(xué)門前一道亮麗的風(fēng)景線。2022年做事不主動(dòng)、前途很被動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)（五）從_月份開始，雙牌的大街小巷出現(xiàn)了一批戴_的“管家婆”，他們不準(zhǔn)行人亂扔垃圾，不準(zhǔn)商戶占道經(jīng)營(yíng)，不準(zhǔn)車輛停在人行道，提醒人們不要闖紅燈，甚至還會(huì)扶著老人和小孩過(guò)斑馬線，總之，一切不文明的行為他們都愛管。這些人是誰(shuí)呢。對(duì)，是文明勸導(dǎo)員，大家的文明使者。他們?cè)诹胰障隆⒃陲L(fēng)雨中及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止著身邊不文明的行為和現(xiàn)象，用熱心和耐心影響著那些有不文明行為的人，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴、潛移默化中讓我們的縣城更文明更美麗。很榮幸，我也是其中的一員，并且今天也要上街去職守。早上八點(diǎn)剛過(guò)，我就開始了一天的工作。我們的責(zé)任區(qū)，是縣城最為繁華的路段之一，這里聚集了很多居民樓、商鋪和機(jī)關(guān)單位，人多工作量大，同時(shí)，作為縣城的核心區(qū)域，文明創(chuàng)建的要求自然也更高。上午，我們從轉(zhuǎn)角樓走到交通局，又從農(nóng)業(yè)銀行回到我們農(nóng)業(yè)局門口，來(lái)回間，撿了幾塊香蕉皮，抬了一輛摩托車，在農(nóng)行門口的花壇搞了個(gè)小小的“殲滅戰(zhàn)”，幾個(gè)同事在工作中有說(shuō)有笑，樂(lè)在其中?？墒?，回來(lái)的路上有個(gè)同事卻突然嘣了句：“怎么越來(lái)越?jīng)]事干了?！保嗽捯怀?，我們幾個(gè)都會(huì)心的