如何當(dāng)好一名合格的學(xué)生干部-20131203課件

1、學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)電子工程系 林雪在校大學(xué)生都想有當(dāng)學(xué)生干部的經(jīng)歷，但真正能當(dāng)好一名學(xué)生干部的同學(xué)并不多。究其原因是多方面的，歸納起來主要有三個方面 ： 對學(xué)生干部的認(rèn)識不到位； 學(xué)生干部素質(zhì)或能力不到位； 學(xué)生干部努力的程序與方向不到位。 1、天天很忙，今天開會策劃這個活動，明天準(zhǔn)備舉辦那個比賽，后天又穿街走巷，登門拜訪，談“生意”，拉贊助。誤以為當(dāng)學(xué)生干部就是要搞活動，誰搞的活動影響大、規(guī)模大，誰就是優(yōu)秀的學(xué)生干部2、開展活動很多，自己學(xué)習(xí)卻很少，成績逐漸下降。3、不愿意當(dāng)“小干部”，只愿意當(dāng)“大干部”。他們熱衷競選學(xué)校、學(xué)院的主席、副主席，有時甚至投入不小的成本來“競選”，而不愿

2、意當(dāng)班上干部，特別是不愿意做學(xué)習(xí)委員、生活委員這種“官小”事多的干部。 4、喜歡搞轟轟烈烈的“大”活動，而不喜歡腳踏實地、默默無聞地為同學(xué)做些實事。 5、與老師關(guān)系很好，但與同學(xué)關(guān)系一般；成天圍著老師轉(zhuǎn)。更有甚者，誤把老師對他的信任，作為指手畫腳的權(quán)力，頤指氣使，官腔十足，忘乎所以，影響很壞。這不僅有損老師的聲譽(yù)，而且敗壞學(xué)生干部在廣大同學(xué)心目中的良好形象。 一、學(xué)生干部的自我認(rèn)知和自我定位作為一名學(xué)生干部首先必須思考以下幾個問題為什么我能擔(dān)任學(xué)生干部？我為什么要擔(dān)任學(xué)生干部？擔(dān)任學(xué)生干部要干什么？首先，威信，它能團(tuán)結(jié)你所帶領(lǐng)的團(tuán)隊的大部分成員配合你的工作；其次，自身所具備的能力使你能夠勝任這

3、份工作；第三，同學(xué)和老師對你的支持和肯定我為什么要擔(dān)任學(xué)生干部？擔(dān)任學(xué)生干部要干什么？ 我想，對這兩個問題，最好的回答就是：服務(wù)廣大師生，完成肩負(fù) 使命，維護(hù)青年權(quán)益。 二、合格的學(xué)生干部應(yīng)具備的要素1、學(xué)生干部應(yīng)該有較高的道德素質(zhì) 為人要正直 正直、誠信、公平 威信=執(zhí)行力 為人要謙虛 平易近人 不斷進(jìn)步 團(tuán)隊的發(fā)展 群眾基礎(chǔ) 要懂禮貌 一個組織的良好聲譽(yù)是多少人多年的積累，不能因為個別人的個別行為受到傷害。 2、學(xué)生干部應(yīng)該以學(xué)為主，做一個“肚里有貨”的學(xué)生干部1、把專業(yè)學(xué)好2、把技能學(xué)好（英語、計算機(jī)、駕照、口譯）3、把業(yè)務(wù)知識學(xué)好4、把自然、社會科學(xué)知識學(xué)好5、關(guān)注社會、聚焦時政-提高

4、思想高度和思考水平3、學(xué)生干部應(yīng)該有較強(qiáng)的工作能力（1）組織能力。（制定計劃，開展活動，統(tǒng)籌安排）（2）決策能力。（決策是領(lǐng)導(dǎo)行為的基本功能）（3）表達(dá)能力。 （4）溝通協(xié)調(diào)能力。 （5）創(chuàng)新能力。（6）抗壓、減壓能力三、學(xué)生干部要在新形勢下樹立哪些新的領(lǐng)導(dǎo)觀念 一個學(xué)生干部必須樹立現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)觀念。才能適應(yīng)建設(shè)有中國特色的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，才能適應(yīng)新形勢下學(xué)生工作的需要。 第一，公仆意識。好的領(lǐng)導(dǎo)者必須是好的服務(wù)者，如果沒有 為學(xué)生服務(wù)的思想，沒有公仆意識，就不可能做好領(lǐng)導(dǎo)工作。 第二，民主意識。 第三，開拓意識。 第四，參與意識。 四、工作、學(xué)習(xí)、生活中的注意點首先，學(xué)習(xí)、工作、生活的

5、關(guān)系。 (前年，某單位來我院招聘，明確的對系部負(fù)責(zé)的老師說：“我們招聘的是電信專業(yè)學(xué)生，可以推薦一些專業(yè)強(qiáng)的學(xué)生，我們要作為儲備干部來培養(yǎng)的，不過院、系學(xué)生會干部及班長除外。” 為什么會有這種排斥學(xué)生干部的觀點？這個問題當(dāng)時負(fù)責(zé)的老師也提出了，單位人事部門的人員坦言，“現(xiàn)在的大學(xué)生干部在校期間往往熱衷于各種與學(xué)習(xí)無關(guān)的事務(wù)，在專業(yè)學(xué)習(xí)上一般都是得過且過，沒有下很大的功夫，因此專業(yè)并不過硬，還很嬌氣，據(jù)我們以往經(jīng)驗來看，最好不要招聘進(jìn)來?！保?其次，樹立學(xué)生干部良好形象是當(dāng)好一名學(xué)生干部的關(guān)鍵因素。主要從三方面入手：第一，善于認(rèn)識自己，提高自身綜合素質(zhì)。 第二，注重個性修養(yǎng)，塑造自我形象。第三，培養(yǎng)健康心理，樹立整體形象。 再次，應(yīng)該掌握一些工作方法。 從“等、靠、要”到“主動出擊” 從“當(dāng)學(xué)生官”到“做同學(xué)友” 從“按部就班”到“與時俱進(jìn)” 從“唱獨(dú)角戲”到“跳集體舞” 第四、學(xué)生干部還應(yīng)該具備“三性”、“三高”和“三心”。 “三性” 是主動性、積極性和創(chuàng)造性；“三高” 分別為高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、高效率；“三心” 包括忠心、細(xì)心和耐心。 作為一名合格的學(xué)生干部，應(yīng)時常為自己的未來有所考慮，有所奮斗。未來的形勢是嚴(yán)峻的，未來面臨著挑戰(zhàn)。你不努力就將面臨被淘汰的危險。因此，我們要居安思危，努力把自己的工作做好，為以后成就事業(yè)煉就本領(lǐng)。1、做人一定要像人，做官一定不能像官。2、三個理念