廣東汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院揭陽(yáng)浩澤醫(yī)院招考聘用（全考點(diǎn)）模擬卷-0

1、廣東汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院揭陽(yáng)浩澤醫(yī)院招考聘用（全考點(diǎn)）模擬卷答題時(shí)間：120分鐘 試卷總分：100分 試卷試題：共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共200題)1.小李設(shè)計(jì)了一款舞蹈機(jī)器人某廠家與小李洽談批量生產(chǎn)“舞蹈達(dá)人”小李帶著舞蹈機(jī)器人參加表演賽小李獲得“中國(guó)機(jī)器人大賽一等獎(jiǎng)”機(jī)器人的表演極為成功，贏得“舞蹈達(dá)人”稱(chēng)號(hào)下列對(duì)上述5個(gè)事件排序最合理的是：_A: B: C: D: 參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：整個(gè)事件都是圍繞舞蹈機(jī)器人展開(kāi)，即小李設(shè)計(jì)了一款舞蹈機(jī)器人為事件的開(kāi)端，先有了機(jī)器人,才能有后續(xù)參加比賽、獲獎(jiǎng)、批量生產(chǎn)等。

2、故答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.下列與詩(shī)句“少年安能長(zhǎng)少年，海波尚變?yōu)樯Ｌ铩彼w現(xiàn)的哲學(xué)觀點(diǎn)一致的是_。A: 人一次也不能踏進(jìn)同一條河B: 人不能兩次踏進(jìn)同一條河C: 運(yùn)動(dòng)是相對(duì)的,靜止是絕對(duì)的D: 靜止是物質(zhì)的固有屬性參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：“少年安能長(zhǎng)少年，海波尚變?yōu)樯Ｌ铩斌w現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的固有屬性和存在方式。因此B.項(xiàng)正確，D項(xiàng)錯(cuò)誤。A項(xiàng)否認(rèn)了靜止的相對(duì)性，不選。C項(xiàng)本身說(shuō)法錯(cuò)誤，應(yīng)為“運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，靜止是相對(duì)的”。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.使中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)的是_簽訂。A: 馬關(guān)條約B: 北京條約C: 辛丑條約D: 愛(ài)沙條約參考答案

3、: C本題解釋:【答案】C。解析：辛丑條約是清政府與英國(guó)、美國(guó)、日本、俄國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、意大利、奧匈、比利時(shí)、西班牙和荷蘭在義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)失敗、八國(guó)聯(lián)軍攻入北京后簽訂的一個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的條約。辛丑條約的簽訂，標(biāo)志著中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)完全形成。故C項(xiàng)正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.清明上河圖是北宋作品，描述了八百多個(gè)人物，七十多匹牲畜，二十多輛車(chē)、橋，二十九艘大小船只，以及各具特色的房屋、橋梁、城樓等。這幅畫(huà)主要表現(xiàn)的是_。A: 祭祀風(fēng)光B: 山水景色C: 田園風(fēng)光D: 社會(huì)風(fēng)俗參考答案: D本題解釋:正確答案是 D【解析】：清明上河圖，中國(guó)十大傳世名畫(huà)之一。為北宋風(fēng)俗畫(huà)，是北宋畫(huà)家張擇端僅見(jiàn)的存世

4、精品，被譽(yù)為“中華第一神品”，屬?lài)?guó)寶級(jí)文物，現(xiàn)藏于北京故宮博物院。清明上河是當(dāng)時(shí)的民間風(fēng)俗，像今天的節(jié)日集會(huì)，人們藉以參加商貿(mào)活動(dòng)。全圖大致分為汴京郊外春光、汴河場(chǎng)景、城內(nèi)街市三部分。故正確答案為D?？键c(diǎn)：人文常識(shí)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.MTC是殺蟲(chóng)劑、粘合劑、密封劑中的一種基礎(chǔ)成分。人如果長(zhǎng)期暴露在含有MTC的環(huán)境中，會(huì)導(dǎo)致哮喘病。某國(guó)政府如果想要使國(guó)內(nèi)哮喘病患病率降低一些，就必須禁止生產(chǎn)含有MTC的產(chǎn)品。下列哪項(xiàng)如果正確，最能支持上述推論？_A: 該國(guó)內(nèi)的哮喘病患者至少有一半是因?yàn)楸┞对诤蠱TC的環(huán)境中而致病的B: 含有MTC的產(chǎn)品對(duì)于國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)沒(méi)有什么貢獻(xiàn)C: 哮喘病具有傳染性D:

5、 粉塵與寵物皮屑也會(huì)導(dǎo)致哮喘病參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：題干結(jié)論是“如果想要使國(guó)內(nèi)哮喘病患病率降低一些，就必須禁止生產(chǎn)含有MTC的產(chǎn)品”。A項(xiàng)如果為真，則表明該措施可有效地降低哮喘病的患病率，支持了題干結(jié)論。B、C、D三項(xiàng)與題干論證無(wú)關(guān)。故答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.不同管理層次、不同崗位上的人員，不管其工作內(nèi)容有多大的_，均有其工作的目標(biāo)和重點(diǎn)。我們必須_ 目標(biāo)，抓住重點(diǎn)，有所取舍，集中_做屬于我們?cè)撟龅氖?。填人?huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_A: 差距 制定 物力B: 差別 明確 精力C: 區(qū)別 實(shí)現(xiàn) 財(cái)力D: 差異 確定 人力參考答案: B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)實(shí)詞

6、填空解析本題考查近義實(shí)詞詞義側(cè)重的辨析與填空。多個(gè)詞語(yǔ)的選詞填空題適合采用排除法。先看第一個(gè)空的選詞。“差距”中的“距”有距離之意，強(qiáng)調(diào)事物之間相差的程度;“區(qū)別”中的“區(qū)”有區(qū)分、劃分之意，強(qiáng)調(diào)的是“認(rèn)識(shí)、比較事物之間不同的地方”;“差異”和“差別”為同義詞，強(qiáng)調(diào)事物不同。文段中說(shuō)的是“工作內(nèi)容”，工作內(nèi)容沒(méi)有差距之分，故可以排除A項(xiàng)。從“做屬于我們?cè)撟龅氖隆笨梢钥闯?，事情還未開(kāi)始做，所以前文不可能是“實(shí)現(xiàn)”目標(biāo)，C項(xiàng)排除。再看第三個(gè)空的選詞，“精力”包含了“人力”、“物力”和“財(cái)力”，顯然第三個(gè)空應(yīng)該填入“精力”。故正確答案為B。標(biāo)簽近義實(shí)詞本題所屬考點(diǎn)-選詞填空7.某公司下設(shè)公關(guān)部、財(cái)務(wù)

7、部、產(chǎn)品銷(xiāo)售部和人力資源部四個(gè)部門(mén)，部門(mén)經(jīng)理分別由趙、錢(qián)、孫、李四位擔(dān)任，其中人力資源部經(jīng)理不是李經(jīng)理就是孫經(jīng)理，產(chǎn)品銷(xiāo)售部經(jīng)理比財(cái)務(wù)部經(jīng)理的工資要低，人力資源部經(jīng)理比公關(guān)部經(jīng)理的工資高，趙經(jīng)理比財(cái)務(wù)部經(jīng)理的工資高，孫經(jīng)理比錢(qián)經(jīng)理的工資低。根據(jù)以上條件，幾位經(jīng)理所屬的部門(mén)可以確定？_A: 1位B: 2位C: 3位D: 4位參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：由人力資源部經(jīng)理不是李經(jīng)理就是孫經(jīng)理可知，趙、錢(qián)不是人力資源部經(jīng)理；由題干中對(duì)四部門(mén)工資比較可知，人力資源部公關(guān)部，財(cái)務(wù)部產(chǎn)品銷(xiāo)售部；由趙財(cái)務(wù)部可知趙經(jīng)理不是財(cái)務(wù)部經(jīng)理也不是產(chǎn)品銷(xiāo)售部經(jīng)理，則趙為公關(guān)部經(jīng)理。四部門(mén)的工資比較為：人力資

8、源部公關(guān)部（趙）財(cái)務(wù)部產(chǎn)品銷(xiāo)售部。又孫錢(qián)，則孫不是人力資源部經(jīng)理，即李是人力資源部經(jīng)理。則錢(qián)是財(cái)務(wù)部經(jīng)理且孫是產(chǎn)品銷(xiāo)售部經(jīng)理。因此答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.堅(jiān)持文化體制改革，要堅(jiān)持公益性文化事業(yè)和經(jīng)營(yíng)性文化產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。發(fā)展經(jīng)營(yíng)性文化產(chǎn)業(yè)的根本任務(wù)是_。A: 滿(mǎn)足人民群眾多方面、多層次、多樣化文化需求B: 保障人民群眾基本的文化權(quán)益和精神文化的需求C: 構(gòu)建覆蓋全社會(huì)的比較完備的公共文化服務(wù)體系D: 加快文化產(chǎn)業(yè)基地和區(qū)域性特色文化產(chǎn)業(yè)群建設(shè)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：發(fā)展經(jīng)營(yíng)性文化產(chǎn)業(yè)的根本任務(wù)是繁榮文化市場(chǎng)，滿(mǎn)足人民群眾多方面、多層次、多樣性的精神文化需求。發(fā)展經(jīng)營(yíng)

9、性文化產(chǎn)業(yè)，要充分發(fā)揮市場(chǎng)配置資源的基礎(chǔ)性作用。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.人才學(xué)家和研究者普遍認(rèn)為，知識(shí)、能力、業(yè)績(jī)是構(gòu)成人才的三要素。三要素中，能力是本質(zhì)的要素；知識(shí)只有轉(zhuǎn)化為能力，才能發(fā)揮效用；業(yè)績(jī)，則是能力發(fā)揮作用的結(jié)果。這主要體現(xiàn)的哲學(xué)道理是_。A: 規(guī)律是客觀的B: 實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)C: 事物是發(fā)展的D: 矛盾是可以轉(zhuǎn)化的參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：知識(shí)只有轉(zhuǎn)化為能力，才能發(fā)揮效用;業(yè)績(jī)則是能力發(fā)揮作用的結(jié)果。這體現(xiàn)了只有運(yùn)用這樣的規(guī)律，才能夠形成人才。這一規(guī)律是得到普遍共識(shí)的，說(shuō)明它是客觀的。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.錯(cuò)誤的社會(huì)意識(shí)之所以

10、錯(cuò)誤，主要是由于_。A: 它純粹是主觀臆斷，其內(nèi)容與社會(huì)存在無(wú)關(guān)B: 它落后于客觀實(shí)際，不適合時(shí)代發(fā)展的需要C: 它脫離多數(shù)人的覺(jué)悟程度，不能被多數(shù)人接受D: 它是對(duì)社會(huì)存在虛構(gòu)的、歪曲的反映參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：意識(shí)是人腦對(duì)客觀物質(zhì)世界的反映，意識(shí)可分為正確的意識(shí)和錯(cuò)誤的意識(shí)。錯(cuò)誤的意識(shí)之所以錯(cuò)誤，是因?yàn)椴荒軌蛘_地反映客觀存在。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.中國(guó)近現(xiàn)代史上最早建立的資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體是_。A: 興中會(huì)B: 華興會(huì)C: 光復(fù)會(huì)D: 同盟會(huì)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：1894年，孫中山在檀香山約集華僑志士建立了中國(guó)近代史上第一個(gè)資產(chǎn)

11、階級(jí)革命團(tuán)體興中會(huì)。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.考試公平是指所有參加考試的考生在考試過(guò)程中都受到完全同等的對(duì)待。根據(jù)上述定義，下列違反考試公平的做法是_A: 某市停止了實(shí)行多年的通過(guò)考試擇優(yōu)錄取初中招生辦法，在初中招生中改用就近入學(xué)方式。對(duì)于戶(hù)口所在地幾乎等距離地介于幾所初中之間的孩子，采用了電腦自動(dòng)派位方式安排就讀學(xué)校B: 有一道試題是關(guān)于北京地下鐵道建設(shè)的討論，對(duì)于北京的考生，這道題沒(méi)有什么理解困難。但是，一些來(lái)自偏遠(yuǎn)農(nóng)村的考生，就對(duì)“地下鐵道”感到很困惑C: 為了參加這個(gè)考試，李紅已經(jīng)脫產(chǎn)復(fù)習(xí)了半年，家里重金為她請(qǐng)了有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)教師。王麗只能利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備考試，每天下班

12、后，還要為殘疾的父親和年幼的弟弟做飯洗衣，常常晚上10點(diǎn)以后才能開(kāi)始復(fù)習(xí)看書(shū)D: 競(jìng)爭(zhēng)上崗考試中包含了一些有關(guān)西方文學(xué)的試題。其實(shí)，這些西方文學(xué)知識(shí)對(duì)勝任這個(gè)崗位的工作沒(méi)有多大關(guān)系。一些“書(shū)呆子”卻考了高分參考答案: B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)單定義判斷解析第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞題干的對(duì)象是“所有參加考試的考生”。題干強(qiáng)調(diào)他們“在考試過(guò)程中”“受到完全同等的對(duì)待”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)A中采用新的招生辦法并非發(fā)生“在考試過(guò)程中”，A不選。B中“在考試過(guò)程中”，試題出現(xiàn)“地下鐵道”對(duì)于“來(lái)自偏遠(yuǎn)農(nóng)村的考生”是不公平的，B滿(mǎn)足關(guān)鍵詞。C中“李紅”和“王麗”的復(fù)習(xí)環(huán)境不同似有不公平之處，但是這

13、并不是“在考試過(guò)程中”受到不公平對(duì)待，C不選。D中考試包含了“西方文學(xué)試題”看似對(duì)“書(shū)呆子”有利，但因?yàn)椤斑@些西方文學(xué)知識(shí)對(duì)勝任這個(gè)崗位的工作沒(méi)有多大關(guān)系”所以實(shí)質(zhì)上“書(shū)呆子”并未因此占優(yōu)勢(shì)，“非書(shū)呆子”也并未因此受到不公對(duì)待，D不選。故正確答案為B。13.“同中求異”或“異中求同”的思維方法是_ A: 比較 B: 分析C: 分類(lèi)D: 綜合 參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：比較是將對(duì)象與對(duì)象之間進(jìn)行對(duì)照，確定對(duì)象共同點(diǎn)和差異點(diǎn)的方法，即一種“ 同中求異”或“異中求同”的思維方法。故選A。本題所屬考點(diǎn)-教學(xué)基本能力14.根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行憲法和立法法的規(guī)定，下列行為構(gòu)成違法的是_。A: 全國(guó)

14、人大常委會(huì)撤銷(xiāo)某直轄市人大常委會(huì)批準(zhǔn)的單行條例B: 全國(guó)人大常委會(huì)修改全國(guó)人大制定的法律C: 全國(guó)人大改變其常委會(huì)批準(zhǔn)的自治條例D: 全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)的法律由國(guó)家主席簽署主席令予以公布參考答案: C本題解釋: 參考答案:C【解析】全國(guó)人民代表大會(huì)的法律監(jiān)督權(quán)主要體現(xiàn)為撤銷(xiāo)權(quán)。故選C。15.下列選項(xiàng)中_可能被判死刑。A: 馬某，故意損毀珍貴文物B: 錢(qián)某，倒賣(mài)珍貴文物C: 朱某，盜竊珍貴文物D: 王某，強(qiáng)拆受?chē)?guó)家保護(hù)的古塔參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】A項(xiàng)為故意損毀文物罪，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金；情節(jié)嚴(yán)重的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金。B項(xiàng)為倒賣(mài)文

15、物罪：以牟利為目的，倒賣(mài)國(guó)家禁止經(jīng)營(yíng)的文物。情節(jié)嚴(yán)重的，處五年以下有期徒刑或者拘役，并處罰金；情節(jié)特別嚴(yán)重的。處五年以上十年以下有期徒刑，并處罰金。C項(xiàng)為刑法第二百六十四條規(guī)定盜竊罪可能判處死刑的情節(jié)：有下列情形之一的，處無(wú)期徒刑或者死刑，并處沒(méi)收財(cái)產(chǎn)：(一)盜竊金融機(jī)構(gòu)，數(shù)額特別巨大的；(二)盜竊珍貴文物，情節(jié)嚴(yán)重的。D項(xiàng)為故意損毀名勝古跡罪：故意損毀國(guó)家保護(hù)的名勝古跡，情節(jié)嚴(yán)重的，處五年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.人們常說(shuō)“聰明早慧”“大器晚成”是指?jìng)€(gè)體身心發(fā)展具有_ A: 階段性 B: 互補(bǔ)性C: 不平衡性D: 差異性 參考答案: D本題解釋:【答

16、案】D。解析：本題考査個(gè)體身心發(fā)展規(guī)律。個(gè)別差異性是指?jìng)€(gè)體之間的身心發(fā)展以及身心發(fā)展的不同方面之間存在著發(fā)展速度和程度的不同。“聰明早慧”“大器晚成”指的就是人與人在能力發(fā)展的時(shí)間早晚和到達(dá)程度上的不同。本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力17.公共政策評(píng)價(jià)是依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)和程序，對(duì)政策執(zhí)行的效果、效益、效應(yīng)加以考察、判斷和評(píng)定，并把評(píng)價(jià)結(jié)果反饋到?jīng)Q策部門(mén)以便對(duì)政策的前景和變遷做出決定的過(guò)程。公共政策的評(píng)價(jià)方法主要有比較分析法、整體評(píng)價(jià)法和_。A: 結(jié)構(gòu)功能分析法B: 理論實(shí)踐分析法C: 規(guī)范經(jīng)驗(yàn)分析法D: 成本效益分析法參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】D解析政策評(píng)價(jià)實(shí)質(zhì)是一種價(jià)值

17、判斷，根據(jù)政策評(píng)估的多個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，如生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)、效益標(biāo)準(zhǔn)、效率標(biāo)準(zhǔn)、公平標(biāo)準(zhǔn)以及政策回應(yīng)度等，可以把公共政策的評(píng)價(jià)方法分為比較分析法、整體評(píng)價(jià)法和成本效益分析法。D項(xiàng)正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.小明是小學(xué)三年級(jí)學(xué)生，9歲，因幫忙救助昏倒在路邊的張大爺，張大爺贈(zèng)送給他一臺(tái)價(jià)值9000元的筆記本電腦。下列有關(guān)小明接受贈(zèng)與的說(shuō)法正確的是_。A: 有效，因?yàn)樾∶麟m無(wú)民事行為能力，但可以接受贈(zèng)與B: 有效，因?yàn)樾∶魇峭耆袷滦袨槟芰θ薈: 無(wú)效，因?yàn)樾∶鳠o(wú)民事行為能力，無(wú)權(quán)接受贈(zèng)與D: 無(wú)效，因?yàn)閺埓鬆敍](méi)經(jīng)過(guò)兒子同意參考答案: A本題解釋:【答案】A【解析】根據(jù)民通意見(jiàn)規(guī)定，無(wú)民事行為能力人、限制民事

18、行為能力人接受獎(jiǎng)勵(lì)、贈(zèng)與、報(bào)酬，他人不得以行為人無(wú)民事行為能力、限制民事行為能力為由，主張以上行為無(wú)效。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.除法律另有規(guī)定外，因下列哪種原因不履行合同時(shí)，違約方不向?qū)Ψ匠袚?dān)民事責(zé)任_。A: 上級(jí)機(jī)關(guān)的決定B: 不可抗力C: 第三人侵權(quán)D: 第三人違約參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：根據(jù)合同法規(guī)定，因不可抗力不能履行合同的，根據(jù)不可抗力的影響，部分或者全部免除責(zé)任?？梢?jiàn)，我國(guó)法律認(rèn)為，不可抗力的發(fā)生會(huì)導(dǎo)致當(dāng)事人可以不向?qū)Ψ匠袚?dān)民事責(zé)任。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.西氣東輸工程的起止點(diǎn)是_。A: 西起陜西，向東終點(diǎn)為浙江B: 西起寧夏，向東終點(diǎn)為安

19、徽C: 西起甘肅，向東終點(diǎn)為江蘇D: 西起新疆，向東終點(diǎn)為上海參考答案: D本題解釋:【答案】D【解析】西氣東輸是我國(guó)距離最長(zhǎng)、口徑最大的輸氣管道。全線(xiàn)采用自動(dòng)化控制，供氣范圍覆蓋中原、華北、長(zhǎng)江三角洲地區(qū)。西起新疆塔里木輪南油氣田，東西橫貫新疆、甘肅、寧夏、陜西、山西、河南、安徽、江蘇、上海等9個(gè)省區(qū)，全長(zhǎng)4200千米。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.所謂按生產(chǎn)要素分配是指生產(chǎn)要素所有者憑借要素所有權(quán)，從生產(chǎn)要素使用者那里獲得報(bào)酬的經(jīng)濟(jì)行為。下列對(duì)按生產(chǎn)要素分配認(rèn)識(shí)正確的是_。A: 在我國(guó)，按生產(chǎn)要素分配不會(huì)導(dǎo)致兩極分化B: 是與我國(guó)現(xiàn)階段生產(chǎn)力發(fā)展水平相適應(yīng)的分配方式C: 只適用于非公

20、有制經(jīng)濟(jì)D: 是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的主要分配方式參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：我國(guó)的分配制度是以按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度，歸根到底是由我國(guó)現(xiàn)階段的生產(chǎn)力發(fā)展水平?jīng)Q定的，故本題選B。按生產(chǎn)要素分配會(huì)導(dǎo)致兩極分化；按生產(chǎn)要素分配既適用于非公有制經(jīng)濟(jì)，也適用于公有制經(jīng)濟(jì)；我國(guó)的主要分配方式是按勞分配。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.孟某家中一只箱子和若干財(cái)物被盜，箱子當(dāng)時(shí)就在附近的公共垃圾桶中被找到，里面的東西原封未動(dòng)。孟某認(rèn)為是竊賊所藏，日后必然來(lái)取，就產(chǎn)生了報(bào)復(fù)竊賊的念頭，把箱中物品取出。裝人一個(gè)爆炸裝置，放到原處。后來(lái)，一個(gè)清潔工清理垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)了箱子，打開(kāi)時(shí)發(fā)生爆炸，當(dāng)

21、場(chǎng)死亡。孟某的行為構(gòu)成_。A: 故意殺人罪B: 爆炸罪C: 過(guò)失致人死亡罪D: 以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:爆炸罪是指故意用爆炸的方法，殺傷不特定多人、毀壞重大公私財(cái)物，危害公共安全的行為。爆炸罪侵犯的客體是公共安全，即不特定多數(shù)人的生命、徤康或者重大公私財(cái)產(chǎn)的安全。在實(shí)際案例中爆炸罪要與故意殺人罪和故意傷害罪做區(qū)分，如果行為人的爆炸物是針對(duì)某個(gè)人并且將爆炸物存放于受害人的密閉空間（例如院子、臥室）里且爆炸的危害僅限于受害人所在范圍，并未危及不特定人的生命健康和財(cái)產(chǎn)則為故意殺人罪或故意傷害罪，若為放置于公共場(chǎng)所，雖然行為人的主觀意識(shí)是針對(duì)某個(gè)人，但是客觀上

22、卻對(duì)整個(gè)公共安全造成威脅，則是爆炸罪。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.下列公文標(biāo)題中正確的是_。A: 決定B: 通知C: 浙江省人事廳關(guān)于印發(fā)人事工作會(huì)議紀(jì)要的通知D: 浙江省教育廳關(guān)于增加大學(xué)生伙食補(bǔ)貼的請(qǐng)示報(bào)告參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】決定這一文種的公文標(biāo)題使用發(fā)文機(jī)關(guān)、事由、文種三要素齊全的標(biāo)題，不可隨意省略。標(biāo)題中一般不使用標(biāo)點(diǎn)，標(biāo)題中出現(xiàn)法規(guī)、規(guī)章名稱(chēng)可以使用書(shū)名號(hào)，C選項(xiàng)中的“人事工作會(huì)議紀(jì)要”不是法規(guī)、規(guī)章。請(qǐng)示和報(bào)告是兩個(gè)文種，不可放在一起使用。B選項(xiàng)是省略了發(fā)文機(jī)關(guān)和事由的標(biāo)題，合乎要求。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.小紅把平時(shí)節(jié)省下來(lái)的全

23、部五分硬幣先圍成一個(gè)三角形，正好用完，后來(lái)又改圍城一個(gè)正方形，也正好用完。如果正方形的每條邊比三角形的每條邊少用5枚硬幣，則小紅所有五分硬幣的總價(jià)值是_A: 1元B: 2元C: 3元D: 4元參考答案: C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)和差倍比問(wèn)題解析設(shè)圍成三角形每條邊上有x個(gè)硬幣，每個(gè)頂點(diǎn)重復(fù)1次，則圍成三角形硬幣總數(shù)為3(x-1)個(gè)，同理圍成正方形硬幣總數(shù)為4(x-5-1)，3(x-1)=4(x-5-1)，解得x=21，因此共有硬幣3(21-1)=60個(gè)，總價(jià)值3元。故正確答案為C。秒殺技圍成三角形正好用完說(shuō)明硬幣總數(shù)一定是3的倍數(shù)，因此只有C符合。25.曾某是某單位的干部，其技術(shù)技能(業(yè)務(wù)能

24、力)、人際能力(處理人際關(guān)系的能力)、概念技能(抽象和決策能力)的比例為47：35：18，因此，我們可以推斷出曾某屬于_。A: 高層干部B: 中層干部C: 低層干部D: 以上都不是參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】美國(guó)學(xué)者羅伯特?卡茨認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者必備三種技能：技術(shù)技能（專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)能力）、人際技能（處理人際關(guān)系能力）、概念技能（分析和決策能力）。如果把領(lǐng)導(dǎo)者分為低、中、高三個(gè)層次，那么三種技能的結(jié)構(gòu)比例依次為：低階層47：35：18，中階層27：42：31，高階層18：35：47。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.按生產(chǎn)要素分配會(huì)導(dǎo)致的客觀結(jié)果是_。A: 社會(huì)成員收入差距拉大B: 社會(huì)成

25、員收入差距縮小C: 按勞分配的主體地位降低D: 兩極分化參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:按生產(chǎn)要素分配一方面解決了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力問(wèn)題，帶來(lái)了效率。但另一方面也會(huì)不可避免地拉大生產(chǎn)要素所有者之間的收入差距，A項(xiàng)正確，B項(xiàng)錯(cuò)誤。以按勞分配為主體，一是指在整個(gè)社會(huì)的個(gè)人收入分配格局中，按勞分配的比重大于其他分配方式所占的比重，并且起著主導(dǎo)作用，其他分配方式的作用范圍、方向和程度要受按勞分配方式的制約和影響;二是指在公有制經(jīng)濟(jì)內(nèi)部的個(gè)人收入分配中，大多數(shù)職工的收入主要由按勞分配的收入構(gòu)成。不會(huì)因按生產(chǎn)要素分配而降低其地位，C項(xiàng)錯(cuò)誤。我國(guó)在個(gè)人消費(fèi)品分配中要堅(jiān)持“效率優(yōu)先，兼顧公平”的原則，按

26、生產(chǎn)要素分配體現(xiàn)的是“效率優(yōu)先”，同時(shí)，國(guó)家在收入的二次分配時(shí)“兼顧公平”，因而不會(huì)出現(xiàn)兩極分化。D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.教師總要求學(xué)生講究衛(wèi)生，但班里經(jīng)常有學(xué)生隨地吐痰，亂扔紙屑。教師應(yīng)側(cè)重于_。 A: 提高學(xué)生認(rèn)識(shí) B: 豐富學(xué)生道德情感C: 鍛煉學(xué)生意志D: 培養(yǎng)學(xué)生道德行為習(xí)慣. 參考答案: D本題解釋:參考答案：D。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)28.下列屬于城鄉(xiāng)居民均等化的公共服務(wù)措施是_A: 農(nóng)民工子女在城里上學(xué)也一樣享受基礎(chǔ)教育階段的免費(fèi)教育B: 地方政府對(duì)外來(lái)人口購(gòu)買(mǎi)商品房準(zhǔn)予辦理本地戶(hù)口C: 國(guó)有企業(yè)對(duì)農(nóng)民工實(shí)行同工同酬D: 城市下崗職工到農(nóng)村

27、創(chuàng)業(yè)獲得銀行優(yōu)惠款參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：新階段統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的重要目標(biāo)，是實(shí)現(xiàn)廣大農(nóng)民的自身發(fā)展和公平發(fā)展，其實(shí)質(zhì)在于承認(rèn)和保障農(nóng)民的自身發(fā)展權(quán)益。新階段農(nóng)民的自身發(fā)展權(quán)益集中體現(xiàn)在廣大農(nóng)民的發(fā)展能力與發(fā)展機(jī)會(huì)上，這與義務(wù)教育、公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療、基本社會(huì)保障、公共就業(yè)服務(wù)等基本公共服務(wù)直接相關(guān)。四個(gè)選項(xiàng)中只有A項(xiàng)所述為基本公共服務(wù)的內(nèi)容。29.橫向管理分工的結(jié)果是_。A: 組織的網(wǎng)絡(luò)化B: 組織的基層化C: 組織的部門(mén)化D: 形成組織的管理層級(jí)與決策權(quán)的配置參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：部門(mén)化是根據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)，將管理活動(dòng)分解成不同崗位和部門(mén)的任務(wù)。橫向分工的結(jié)果是

28、部門(mén)的設(shè)置，或組織的部門(mén)化。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.試圖使別人積極看待自己的努力是獲得性印象管理;而盡可能弱化自己的不足或避免使別人消極地看待自己的防御性措施是保護(hù)性印象管理。根據(jù)上述定義，下列屬于保護(hù)性印象管理的是_A: 小范上班時(shí)總是提前半小時(shí)到單位把辦公室打掃得干干凈凈，同事都覺(jué)得他是一個(gè)勤快的人B: 小陳平時(shí)不喜歡說(shuō)話(huà)，因?yàn)樗袝r(shí)會(huì)出現(xiàn)口吃的現(xiàn)象C: 小王讀書(shū)很認(rèn)真，獲得了“三好學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)D: 小張有些小聰明，喜歡在課堂上搶答參考答案: B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)多定義判斷解析由于題干針對(duì)保護(hù)性印象管理這一概念提問(wèn)，因此只需分析這一概念即可。第一部：抓住定義中的

29、關(guān)鍵詞定義中強(qiáng)調(diào)“弱化自己的不足”、“避免消極地看待自己”等。第二步：逐一判斷選項(xiàng)A、C、D項(xiàng)均屬于強(qiáng)化自身的優(yōu)點(diǎn)、使別人積極看待自己，不符合定義。B項(xiàng)不說(shuō)話(huà)是為了弱化自己口吃的不足，避免別人消極地看待自己，符合定義。故正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-定義判斷31.與2001年相比，2010年二氧化硫排放量增幅_。A: 不到10%B: 在10%20%之間C: 在20%30%之間D: 在30%40%之間參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：由表格數(shù)據(jù)可知，所求為B正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題32.動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的權(quán)利變動(dòng)，通常以_為公示方法。A: 占有B: 合意C: 登記D: 交付參考答案: D本題解

30、釋:【答案】D。解析:第二十三條規(guī)定：“動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的設(shè)立和轉(zhuǎn)讓?zhuān)越桓稌r(shí)發(fā)生效力，但法律另有規(guī)定的除外?！惫时绢}正確答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題33.馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的出發(fā)點(diǎn)是_。A: 社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系B: 物質(zhì)資料生產(chǎn)C: 商品D: 社會(huì)總產(chǎn)品參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】B解析物質(zhì)資料生產(chǎn)是政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的出發(fā)點(diǎn)。物質(zhì)資料生產(chǎn)是指人們以一定方式結(jié)合起來(lái)，運(yùn)用勞動(dòng)資料，使勞動(dòng)對(duì)象發(fā)生預(yù)定變化，創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的活動(dòng)。因?yàn)槲镔|(zhì)資料生產(chǎn)是人類(lèi)社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。一方面，人類(lèi)要生存和發(fā)展就必須有衣、食、住、行所需的物質(zhì)資料，而這些物質(zhì)資料只有通過(guò)生產(chǎn)才能取得，離開(kāi)物質(zhì)資料生產(chǎn)，人

31、類(lèi)就無(wú)法生存。另一方面，物質(zhì)資料生產(chǎn)是人類(lèi)從事其他活動(dòng)的先決條件。本題所屬考點(diǎn)-馬哲34.老子道德經(jīng)里說(shuō)“夫唯病病，是以不病”，換一個(gè)角度來(lái)說(shuō)“夫謂無(wú)病，實(shí)則病矣”找木出問(wèn)題本身就是問(wèn)題，“溫水里煮青蛙”，到病人膏肓恐怕就悔之晚矣。其中“溫水里煮青蛙”，到病人膏肓恐怕就悔之晚矣，所體現(xiàn)的辯證關(guān)系是_。A: 主觀認(rèn)識(shí)隨著客觀實(shí)際的變化而變化B: 矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系C: 實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)D: 量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析溫水里煮青蛙”是美國(guó)康奈爾大學(xué)一項(xiàng)著名的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)者將青蛙放人冷水中然后慢慢加熱，青蛙沒(méi)有感覺(jué)到危險(xiǎn)而自由的游動(dòng)，當(dāng)它意識(shí)到水溫已

32、經(jīng)危及生命時(shí)已經(jīng)太晚失去了逃生的能力。這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們，不能因?yàn)樾〉奈ｋU(xiǎn)而放松警惕，以至于日積月累釀成大災(zāi)難。所以體現(xiàn)的是事物量變與質(zhì)變的關(guān)系原理。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題35.下列說(shuō)法正確的是_。A: 韓愈，“文起八代之衰”，代表作師說(shuō)B: 范仲淹，唐宋八大家之一，代表作岳陽(yáng)樓記C: 柳永，人稱(chēng)“柳河?xùn)|”，代表作雨霖鈴D: 李清照，“千古第一才女”，代表作鵲橋仙參考答案: A本題解釋:A解析韓愈被稱(chēng)為“文起八代之衰”，唐宋八大家之一，代表作有師說(shuō)馬說(shuō)。范仲淹，北宋著名政治家、改革家、詩(shī)人，代表作岳陽(yáng)樓記，但不是唐宋八大家之一；唐宋八大家是指：韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇

33、轍、王安石、曾鞏。柳永又稱(chēng)“柳三變”，“柳河?xùn)|”是柳宗元的別稱(chēng)。李清照的代表作有一剪梅聲聲慢醉花陰；鵲橋仙是秦觀的代表作。因此本題選擇A項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題36.憲法是國(guó)家根本法，具有最高法律效力。下列有關(guān)憲法法律效力的哪一項(xiàng)表述是正確的?_A: 在不成文憲法的國(guó)家中，憲法的法律效力高于其他法律B: 在我國(guó)，任何法律法規(guī)都不得與憲法規(guī)范、憲法基本原則和憲法精神相抵觸C: 憲法的法律效力主要表現(xiàn)為對(duì)公民的行為約束D: 憲法的法律效力不具有任何強(qiáng)制性參考答案: B本題解釋:答案：B【解析】在不成文憲法國(guó)家，沒(méi)有統(tǒng)一的憲法典，沒(méi)有根本法意義上的憲法，只存在部門(mén)法意義上的憲法(一般包括憲法性法律

34、、憲法性慣例、憲法性判例、國(guó)際條約和國(guó)際習(xí)慣)；其憲法性法律與其他法律的效力完全相同。因此，選項(xiàng)A錯(cuò)誤。根據(jù)憲法序言第十三自然段第一句和第5條第3款的規(guī)定，選項(xiàng)B正確。憲法的核心價(jià)值取向在于限制國(guó)家權(quán)力以保障人權(quán)，因此憲法的法律效力主要表現(xiàn)于對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)的行為約束。據(jù)此，選項(xiàng)C錯(cuò)誤。憲法由國(guó)家制定或者認(rèn)可，體現(xiàn)國(guó)家意志，當(dāng)然具有國(guó)家強(qiáng)制性。據(jù)此，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-憲法37.社會(huì)轉(zhuǎn)型期各種矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜，如何調(diào)整、化解矛盾成為時(shí)代課題，許多思想家提出了自己的主張。下列歷史人物的思想中，包括反對(duì)專(zhuān)制、暴政，主張“民本”的是_。韓非子孟德斯鳩黃宗羲盧梭A: B: C: D: 參考答案: B本題解

35、釋:【答案】B。解析：韓非子是法家的代表，主張法術(shù)勢(shì)相結(jié)合，主張嚴(yán)刑峻法。故排除；孟德斯鳩反對(duì)君主專(zhuān)制，主張君主立憲，提出“三權(quán)分立”學(xué)說(shuō)。故排除；黃宗羲在哲學(xué)和政治思想方面是一位從“民本”的立場(chǎng)來(lái)抨擊君主專(zhuān)制制度者，堪稱(chēng)是中國(guó)思想啟蒙第一人。故應(yīng)選；盧梭提出“天賦人權(quán)說(shuō)”，反對(duì)專(zhuān)制、暴政。故應(yīng)選。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題38.在布盧姆的教育目標(biāo)分類(lèi)中，認(rèn)知領(lǐng)域的最高級(jí)目標(biāo)是_ A: 運(yùn)用 B: 分析C: 綜合D: 評(píng)價(jià) 參考答案: D本題解釋:參考答案：D。參考解析：此題暫無(wú)解析本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)39.下列標(biāo)題正確的是_。A: 關(guān)于XX的請(qǐng)示函B: 關(guān)于加強(qiáng)新聞出版

36、業(yè)工作的意見(jiàn)C: 關(guān)于XX等同志任免職的函D: 加強(qiáng)新聞報(bào)道工作意見(jiàn)的請(qǐng)示參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:標(biāo)題由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)、事由和文種組成。有時(shí)會(huì)省略發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)或事由，有時(shí)只有文種這一要素。A項(xiàng)請(qǐng)示和函兩個(gè)文種雜揉，不選；C項(xiàng)的文種有誤;D項(xiàng)應(yīng)刪去“意見(jiàn)”二字且前面缺介詞“關(guān)于”。B項(xiàng)屬于事由+文種的寫(xiě)法。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題40.質(zhì)變和量變的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)是_。A: 變化是否劇烈B: 變化是否顯著C: 變化是否超出度D: 變化是否引起新的量變參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：事物的變化是否超出度的范圍，是區(qū)分量變和質(zhì)變的根本標(biāo)志。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題41.

37、人們長(zhǎng)時(shí)間處在較大的壓力狀態(tài)下，身體、心理都會(huì)產(chǎn)生一定的變化。以下關(guān)于人們?cè)陂L(zhǎng)時(shí)間壓力狀態(tài)下的反應(yīng)，最為常見(jiàn)的是_。A: 直保持比較壓抑的狀態(tài)B: 直保持亢奮的精神狀態(tài).C: 出現(xiàn)比較長(zhǎng)時(shí)間的壓抑狀態(tài)之后，精神和體力狀態(tài)達(dá)到髙峰D: 保持一段時(shí)間的比較投人的狀態(tài)之后，精神和體力狀態(tài)會(huì)急劇下降參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:人經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的壓抑狀態(tài)，精神和體力承受能力就會(huì)出現(xiàn)不同程度的下降。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題42.下列行為中可以構(gòu)成無(wú)因管理的是_。A: 甲把搶劫得到的財(cái)物放在院子后逃亡，鄰居乙?guī)椭淇垂懿啬銪: 甲的朋友來(lái)看望甲但甲不在家，鄰居乙?guī)椭泻艨腿薈: 甲不在家的時(shí)候其母親

38、不慎摔傷，同村人乙將甲母親帶去醫(yī)院診斷并先行墊付藥費(fèi)D: 他人慕名請(qǐng)書(shū)法家甲寫(xiě)一副對(duì)聯(lián)，后甲生病，其學(xué)生乙模仿師傅筆跡完成作品參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】無(wú)因管理是指沒(méi)有法定或約定的義務(wù)，為避免他人利益遭受損失，為他人管理事務(wù)的行為。A項(xiàng)不構(gòu)成無(wú)因管理，因?yàn)橐铱垂?、藏匿贓物的行為屬違法行為，不產(chǎn)生權(quán)利；B項(xiàng)中乙的行為是出于友情所為，是一種道義行為，不構(gòu)成無(wú)因管理；D項(xiàng)也不構(gòu)成無(wú)因管理，因?yàn)闀?shū)寫(xiě)書(shū)法作品這一行為具有人身性質(zhì)，是不能由他人來(lái)“管理”的。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題43.知名化妝品公司甲擅自在其網(wǎng)站使用某知名女演員乙的照片進(jìn)行宣傳，甲的行為侵犯了乙的_。A: 姓名權(quán)B: 肖

39、像權(quán)C: 名譽(yù)權(quán)D: 隱私權(quán)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：民法通則第100條規(guī)定，公民享有肖像權(quán)，未經(jīng)本人同意，不得以營(yíng)利為目的使用公民的肖像。化妝品公司甲未經(jīng)允許擅自使用女演員乙的照片用于商業(yè)性宣傳，涉嫌侵犯肖像權(quán)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題44.要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆五中、六中全會(huì)精神，牢牢把握各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題，加快少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。這是因?yàn)開(kāi)。民族平等是實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)的政治基礎(chǔ)國(guó)家的強(qiáng)盛需要各民族經(jīng)濟(jì)文化的共同繁榮民族平等與民族團(tuán)結(jié)是實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮的前提條件各民族共同繁榮是民族平等與團(tuán)結(jié)的物質(zhì)保證A: B: C: D

40、: 參考答案: C本題解釋:解析本題考查的是民族團(tuán)結(jié)和民族繁榮的重要性，排除。故選C。本題所屬考點(diǎn)-當(dāng)代中國(guó)的政府與政治45.當(dāng)事人因不可抗力而違反合同_。A: 仍應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任B: 不承擔(dān)民事責(zé)任C: 可以承擔(dān)民事責(zé)任D: 可以減輕民事責(zé)任參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】B解析民法通則第107條規(guī)定：“因不可抗力不能履行合同或者造成他人損害的，不承擔(dān)民事責(zé)任，法律另有規(guī)定的除外。”合同法第117條規(guī)定：“因不可抗力不能履行合同的，根據(jù)不可抗力的影響，部分或全部免除責(zé)任。”本條即為違約責(zé)任之不可抗力免責(zé)條款。故正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題46.公務(wù)員定期考核的等次分為_(kāi)。A

41、: 優(yōu)秀、良好、差、很差B: 優(yōu)秀、良好、及格、不及格C: 優(yōu)秀、良好、合格、不合格D: 優(yōu)秀、稱(chēng)職、基本稱(chēng)職、不稱(chēng)職參考答案: D本題解釋: 參考答案:D【解析】公務(wù)員考核分為平時(shí)考核和定期考核。定期考核的結(jié)果分為優(yōu)秀、稱(chēng)職、基本稱(chēng)職和不稱(chēng)職四個(gè)等次。故選D。47.古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，當(dāng)堅(jiān)硬的牙齒脫落時(shí)，柔軟的舌頭還在。柔軟勝過(guò)堅(jiān)硬，無(wú)為勝過(guò)有為。這段文字主要想說(shuō)明的是_A: 古人的思想深邃精深B: 柔軟的東西強(qiáng)于堅(jiān)硬的C: 以柔克剛是最好的選擇D: 人生應(yīng)適當(dāng)保持“低姿態(tài)”參考答案: D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)隱含主旨題解析據(jù)提問(wèn)可知本題屬于隱含主旨題。文段所強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容是兩個(gè)“勝過(guò)”之前的內(nèi)容

42、，“柔軟”和“無(wú)為”都是保持“低姿態(tài)”的體現(xiàn)，故正確答案為D。文段并沒(méi)有贊賞古人的意思，故排除A項(xiàng);B、C兩項(xiàng)都只提到了“柔軟勝過(guò)堅(jiān)硬”，沒(méi)有提到“無(wú)為勝過(guò)有為”，不全面，故都不選。本題所屬考點(diǎn)-片段閱讀48.按市場(chǎng)工具劃分，資本市場(chǎng)不包括哪一項(xiàng)？_A: 商業(yè)票據(jù)市場(chǎng)B: 股票市場(chǎng)C: 債券市場(chǎng)D: 投資基金市場(chǎng)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：資本市場(chǎng)又叫長(zhǎng)期資金市場(chǎng)，是相對(duì)于貨幣市場(chǎng)（短期資金市場(chǎng)）而言的一種金融市場(chǎng)，通常是指一年以上的金融工具交易的場(chǎng)所，包括股票市場(chǎng)、債券市場(chǎng)和長(zhǎng)期信貸市場(chǎng)等。49.我國(guó)民法規(guī)定取得完全民事行為能力的年齡為_(kāi)周歲。A: 10B: 16C: 18D:

43、 20參考答案: C本題解釋:C【解析】民法通則第11條規(guī)定，18周歲以上的公民是成年人，具有完以上不滿(mǎn)18周歲的公民，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的，視為完全民事行為能力人。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題50.近年來(lái)，江蘇省的電子政務(wù)建設(shè)步伐明顯加快，國(guó)家電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)成功落地。全省電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)已覆蓋所有省級(jí)黨政軍部門(mén)、中央在蘇單位和省轄市政府，全省政府網(wǎng)站體系逐步健全。推行電子政務(wù)有利于_。A: 強(qiáng)化政府的行政干預(yù)B: 提高行政工作的效率C: 簡(jiǎn)化政府的管理權(quán)限D(zhuǎn): 擴(kuò)大公民的基本權(quán)利參考答案: B本題解釋:解析政府推行電子政務(wù)為公民求助或投訴提供了有效的途徑，方便了政府為人民群眾提供服務(wù)，提高了

44、行政工作效率，故選B。51.民諺有“礎(chǔ)潤(rùn)而雨”的說(shuō)法，作為勞動(dòng)人民千百年來(lái)寶貴勞作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，它的主要科學(xué)依據(jù)體現(xiàn)在_的變化通過(guò)“礎(chǔ)潤(rùn)”的形式表現(xiàn)出來(lái)，從而預(yù)示著天氣的變化。A: 溫度B: 濕度C: 氣壓D: 風(fēng)向參考答案: B本題解釋:【答案 】B。52.下列選項(xiàng)中，體現(xiàn)辯證否定觀的是_。A: 葉落，而天下知秋矣B: 取其精華，去其糟粕C: 千里之堤，潰于蟻穴D: 是就是，非就非，除此之外，都是鬼話(huà)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：辯證否定觀認(rèn)為否定是事物內(nèi)在矛盾所引起的自我否定；否定是事物發(fā)展的環(huán)節(jié)和新舊事物聯(lián)系的環(huán)節(jié)，是包含肯定的否定，其實(shí)質(zhì)就是“揚(yáng)棄”，即新事物對(duì)舊事物既批判又

45、繼承、既克服又保留。能夠體現(xiàn)這些層面含義的只有“取其精華，去其糟粕”，體現(xiàn)了一種批判性的吸收。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題53.下列有關(guān)世界著名建筑的表述，不正確的是：_A: “泰姬陵”位于泰國(guó)是世界著名的紀(jì)念性建筑有“泰國(guó)的珍珠”之稱(chēng)B: “吳哥窟”古跡位于柬埔寨。是世界著名的佛教建筑現(xiàn)在柬埔寨的國(guó)旗上就繪有吳哥廟的造型C: 敦煌“莫高窟”又稱(chēng)千佛洞，位于甘肅省，莫高窟是集建筑、繪畫(huà)、雕塑于一體的立體藝術(shù)，是世界上現(xiàn)存規(guī)模最宏大、保存最完好的佛教藝術(shù)寶庫(kù)之一D: “圣彼得大教堂”是世界上最大的教堂，位于梵蒂岡教堂內(nèi)有許多世界著名的雕像和浮雕藝術(shù)價(jià)值極高參考答案: A本題解釋:參考答

46、案:A【解析】泰姬陵位于印度，是印度知名度最高的古跡之一，也是世界八大奇跡之一。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題54.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述正確的一項(xiàng)是_A: 論語(yǔ)是儒家經(jīng)典著作之一，主要記述孔子的言行，內(nèi)容涉及哲學(xué)、政治、倫理、道德、文學(xué)、教育等各方面，是了解儒家學(xué)說(shuō)最直接、最寶貴的資料。B: 記錄墨子及其弟子言行的墨子一書(shū)，由墨子的弟子整理而成。墨子宣傳“非攻”與“兼愛(ài)”，其學(xué)說(shuō)與孔子的儒學(xué)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期影響極大，與儒學(xué)并稱(chēng)為“顯學(xué)”。C: 道家經(jīng)典老子由老子所著，以其“言道德之意”，所以又稱(chēng)“道德經(jīng)”。老子，姓李名耳，為道家創(chuàng)始人。D: 道家學(xué)派的另一著作莊子，是莊周所著，其文語(yǔ)匯豐富，多用寓言，想象

47、豐富，形成一種汪洋恣肆，富有浪漫主義色彩的獨(dú)特風(fēng)格。魯迅先生說(shuō)：“其文則汪洋辟闔，儀態(tài)萬(wàn)方，晚周諸子之作，莫能先也。”參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】論語(yǔ)由孔子的弟子及其再傳弟子記錄編輯而成，主要記錄孔子言行及孔子應(yīng)答弟子時(shí)的對(duì)話(huà)，也有弟子互相談?wù)撍麄兯?tīng)到的孔子的話(huà);墨子一書(shū)由其弟子及其后學(xué)整理而成;莊子一書(shū)非莊周一人著述，由莊子及其門(mén)人后學(xué)所著。本題所屬考點(diǎn)-人文歷史55.麥格雷戈提出了著名的_理論。A: 強(qiáng)化B: 期望C: 需要層次D: X-Y參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：經(jīng)濟(jì)人假設(shè)又稱(chēng)為X理論，是社會(huì)心理學(xué)家麥格雷戈提出的。除此之外，麥格雷戈還對(duì) 人的需要、行為

48、的動(dòng)機(jī)進(jìn)行了重新研究，提出了另一種新的假設(shè)理論，即自我實(shí)現(xiàn)人假設(shè)，又稱(chēng)為Y理論。故本 題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題56.可以平行也可以下行的公文是_A: 通知B: 決定C: 報(bào)告D: 批示參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：通知主要用于下行，有時(shí)還可用于平行。57.第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)火燃及歐洲、亞洲、非洲和大洋洲，各國(guó)人民同法西斯展開(kāi)了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，最終取得了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，也留下了許多著名戰(zhàn)役。下列戰(zhàn)役成為二戰(zhàn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的是_。A: 莫斯科戰(zhàn)役B: 諾曼底登陸C: 斯大林格勒戰(zhàn)役D: 中途島戰(zhàn)役參考答案: C本題解釋:【答案】C解析 斯大林格勒戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中納粹德國(guó)

49、對(duì)爭(zhēng)奪蘇聯(lián)南部城市斯大林格勒而進(jìn)行的戰(zhàn)役，時(shí)間為1942年6月28日至1943年2月2日。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中，法西斯德國(guó)遭遇戰(zhàn)略范圍最嚴(yán)重的失敗，蘇軍擺脫了前期的劣勢(shì)，開(kāi)始逐步掌握戰(zhàn)略主動(dòng)權(quán)。這場(chǎng)戰(zhàn)役直接造成了蘇聯(lián)與德國(guó)總體力量對(duì)比的根本變化，是第二次世界大戰(zhàn)東部戰(zhàn)線(xiàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是整個(gè)二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題58.向無(wú)隸屬關(guān)系的單位答復(fù)問(wèn)題時(shí)使用_。A: 批復(fù)B: 通報(bào)C: 通知D: 函參考答案: D本題解釋:參考答案系統(tǒng)解析:通報(bào)是用來(lái)表彰先進(jìn)，批評(píng)錯(cuò)誤，傳達(dá)重要精神和告知重要情況時(shí)使用的公文文種，通報(bào)的主送機(jī)關(guān)為發(fā)文機(jī)關(guān)的所有下屬單位;通知是“適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)

50、執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的重要事項(xiàng)，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文”時(shí)使用的公文;批復(fù)是“適用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)”時(shí)使用的公文：函是“適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢(xún)問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題、請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)”時(shí)使用的公文。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-公文寫(xiě)作與處理59.事業(yè)單位設(shè)立的宗旨是_。A: 實(shí)施政府政策B: 為了社會(huì)公益事業(yè)C: 發(fā)展教育事業(yè)D: 培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：事業(yè)單位是以政府職能、公益服務(wù)為主要宗旨的一些公益性單位、非公益性職能部門(mén)等，其宗旨是為社會(huì)服務(wù)，主要從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題60.關(guān)于管理幅度、

51、管理層次與組織規(guī)模三者的關(guān)系，表述正確的是_。A: 管理幅度既定，管理層次與組織規(guī)模成反比B: 管理幅度既定，管理層次與組織規(guī)模成正比C: 組織規(guī)模既定，管理層次與管理幅度成正比D: 管理層次既定，管理幅度與組織規(guī)模成反比參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】B。管理幅度、管理層次與組織規(guī)模三者的關(guān)系：（l）管理幅度既定，管理層次與組織規(guī)模成正比;（2）組織規(guī)模既定，管理層次與管理幅度成反比;（3）管理層次既定，管理幅度與組織規(guī)模成正比。故本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題61.司法救助制度是我國(guó)國(guó)家法律制度的一項(xiàng)重要內(nèi)容，它是指_在民事訴訟、行政訴訟中，通過(guò)對(duì)當(dāng)事人緩交、減交或免交訴

52、訟費(fèi)的措施，減輕或者免除經(jīng)濟(jì)上確有困難的當(dāng)事人的負(fù)擔(dān)，保證其能夠正常參加訴訟，依法維護(hù)其合法權(quán)益的法律制度。A: 檢察機(jī)關(guān)B: 行政機(jī)關(guān)C: 審判機(jī)關(guān)D: 公安機(jī)關(guān)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：司法救助制度是國(guó)家法律制度的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是審判機(jī)關(guān)在民事訴訟、行政訴訟中，通過(guò)對(duì)當(dāng)事人緩交、減交或免交訴訟費(fèi)用的救濟(jì)措施，減輕或者免除經(jīng)濟(jì)上確有困難的當(dāng)事人的負(fù)擔(dān)，保證其能夠正索參加訴訟，依法維護(hù)其合法權(quán)益的法律制度。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題62.定期考核的結(jié)果影響著公務(wù)員的任職。導(dǎo)致按照規(guī)定程序降低公務(wù)員一個(gè)職務(wù)層次任職的定期考核結(jié)果是_。A: 合格B: 稱(chēng)職C: 不合格D: 不稱(chēng)職參考答

53、案: D本題解釋:【答案】D。解析：公務(wù)員法第47條規(guī)定：“公務(wù)員在定期考核中被確定為不稱(chēng)職的，按照規(guī)定程序降低一個(gè)職務(wù)層次任職?！盌應(yīng)選。63.黨的十一屆三中全會(huì)以后，我國(guó)開(kāi)始了對(duì)外開(kāi)放的歷史進(jìn)程，到目前為止，我國(guó)已經(jīng)逐步形成了_的對(duì)外開(kāi)放格局。A: 平等互利與互通有無(wú)相促進(jìn)B: “引進(jìn)來(lái)”與“走出來(lái)”相結(jié)合C: 法制性、市場(chǎng)性、競(jìng)爭(zhēng)性D: 全方位、多層次、寬領(lǐng)域參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：經(jīng)過(guò)30多年的對(duì)外開(kāi)放，我國(guó)的對(duì)外開(kāi)放取得了很大進(jìn)展，全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開(kāi)放格局已經(jīng)基本形成。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題64.以下各項(xiàng)中，屬于空間技術(shù)的是_。A: 探空

54、氣球B: 人工降雨C: 衛(wèi)星通訊D: 大氣環(huán)流探測(cè)參考答案: C本題解釋:參考答案:C答案解釋:C解析：空間技術(shù)是人類(lèi)飛向空間進(jìn)行活動(dòng)的綜合技術(shù)。這里，“空間”一詞是指地球大氣層以外的空間。A、B、D三項(xiàng)都在大氣層內(nèi)進(jìn)行，故排除。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題65.我國(guó)社會(huì)主義民主政治的特有形式和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)是_。A: 程序民主B: 協(xié)商民主C: 代議民主D: 實(shí)質(zhì)民主參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:黨的十八屆三中全會(huì)明確提出，協(xié)商民主是我國(guó)社會(huì)主義民主政治的特有形式和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題66.甲因停車(chē)發(fā)生爭(zhēng)吵，動(dòng)手將乙打到在地，公安機(jī)關(guān)依法對(duì)甲的打人行為進(jìn)行了處理，

55、拘留五日并罰款400元。甲承擔(dān)的責(zé)任是_。A: 紀(jì)律責(zé)任B: 刑事責(zé)任C: 行政責(zé)任D: 民事責(zé)任參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：行政處罰法第8條規(guī)定,行政處罰的種類(lèi)包括:警告；罰款;沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)物；責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)；暫扣或者吊銷(xiāo)許可證、暫扣或者吊銷(xiāo)執(zhí)照；行政拘留；法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰。甲不屬于紀(jì)律責(zé)任的責(zé)任主體;刑事責(zé)任中不包含罰款；民事責(zé)任中不包含拘留。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題67.對(duì)正在進(jìn)行中的下列哪一種行為可以進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)?_A: 毆打行為B: 誹謗行為C: 誣告陷害行為D: 貪污行為參考答案: A本題解釋:參考答案:A解析：正當(dāng)防衛(wèi)必須具備

56、以下要件：（1）起因條件。正當(dāng)防衛(wèi)的起因條件，是指存在著具有社會(huì)危害和侵害緊迫性的不法侵害行為。（2）時(shí)間條件。正當(dāng)防衛(wèi)的時(shí)間條件，是指正當(dāng)防衛(wèi)只能在不法侵害正在進(jìn)行之時(shí)實(shí)行，不能實(shí)行事前防衛(wèi)和事后防衛(wèi)。（3）對(duì)象條件。正當(dāng)防衛(wèi)的對(duì)象條件，是指正當(dāng)防衛(wèi)只能針對(duì)不法侵害者本人實(shí)行，不能及于第三者。（4）主觀條件。正當(dāng)防衛(wèi)的主觀條件，是指防衛(wèi)人主觀上必須出于正當(dāng)防衛(wèi)的目的，即是為了國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受不法侵害。因此選A。本題所屬考點(diǎn)-刑法68._是指接受、加工、存儲(chǔ)和應(yīng)用信息的能力。 A: 認(rèn)知能力 B: 操作能力C: 社交能力D: 模仿能力 參考答案: A本題解

57、釋:參考答案：A。參考解析：認(rèn)知能力是指人腦加工、儲(chǔ)存和提取信息的能力，知覺(jué)、記憶、注意、思維和想象的能力都被認(rèn)為是認(rèn)知能力。故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)69.某專(zhuān)業(yè)今年招收了五名研究生，其中有兩名本科專(zhuān)業(yè)是新聞傳播，兩名本科專(zhuān)業(yè)是漢語(yǔ)言文學(xué)，有一名本科專(zhuān)業(yè)是哲學(xué)。同時(shí)這五人中有兩名女生，她們的本科專(zhuān)業(yè)背景不同。由此可以推出，該專(zhuān)業(yè)研究生中：_A: 至少有兩名男生是來(lái)自不同本科專(zhuān)業(yè)的B: 有一名女生一定是漢語(yǔ)言文學(xué)畢業(yè)的C: 三名男生來(lái)自不同的本科專(zhuān)業(yè)D: 至多有一名男生是新聞傳播畢業(yè)的參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:五名研究生中有兩名女生，則有三名男生，由于本科專(zhuān)業(yè)相

58、同的最多只有兩名，則至少有兩名男生來(lái)自不同本科專(zhuān)業(yè)，A項(xiàng)正確。B、C、D三項(xiàng)均只是一種可能情況，不一定正確。故答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題70.第一個(gè)制造原子彈的國(guó)家是_。A: 美國(guó)B: 蘇聯(lián)C: 英國(guó)D: 中國(guó)參考答案: A本題解釋:A。解析：1941年12月珍珠港事件發(fā)生后，美國(guó)加速了研制原子彈的進(jìn)程。1942年開(kāi)始實(shí)施以曼哈頓工程命名的龐大計(jì)劃，由美國(guó)陸軍工兵部隊(duì)全面負(fù)責(zé)研制原子彈。1945年7月16日凌晨，第一顆原子彈在美國(guó)新墨西哥州阿拉默多爾空軍基地的沙漠地區(qū)爆炸成功。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題71.國(guó)家行政機(jī)關(guān)利用公文表彰先進(jìn)，這是公文_功能的體現(xiàn)。A: 依據(jù)和憑證

59、B: 領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)C: 宣傳教育D: 聯(lián)系和知照參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：公文中的通報(bào)適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤，傳達(dá)重要精神和情況，所以公文有宣傳和教育的作用。本題所屬考點(diǎn)-公文寫(xiě)作與處理72.近年來(lái)我國(guó)通過(guò)設(shè)立三沙市、實(shí)施海監(jiān)巡航等一系列行動(dòng)，宣示了我國(guó)對(duì)黃巖島、釣魚(yú)島等領(lǐng)土領(lǐng)海的主權(quán)。這些行動(dòng)都是基于主權(quán)國(guó)家的_。A: 平等權(quán)B: 獨(dú)立權(quán)C: 管轄權(quán)D: 自衛(wèi)權(quán)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：主權(quán)國(guó)家基本權(quán)利有獨(dú)立權(quán)、平等權(quán)、自衛(wèi)權(quán)、管轄權(quán)。自衛(wèi)權(quán)是在當(dāng)主權(quán)國(guó)家遭受外來(lái)國(guó)家的侵略時(shí)，用武力或其他手段來(lái)抵抗來(lái)自外部的侵略，保護(hù)國(guó)家和國(guó)民的安全。而管轄權(quán)是國(guó)家基于主權(quán)原

60、則在主權(quán)涉及的領(lǐng)土范圍內(nèi)執(zhí)行國(guó)家法律的權(quán)力。（自2013年7月始，重新整合組建的中國(guó)海警執(zhí)行海上維權(quán)執(zhí)法任務(wù)。）本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題73.重置投資的主要資金來(lái)源是_。A: 折舊資金B(yǎng): 累計(jì)資金C: 預(yù)算外資金D: 預(yù)算內(nèi)資金參考答案: A本題解釋:A。解析：重置投資又稱(chēng)折舊投資，是指為補(bǔ)償固定資產(chǎn)損耗而進(jìn)行的投資用。重置投資的資金來(lái)源是折舊。從社會(huì)的角度看，重置投資就等于折舊額。值得指出的是，在現(xiàn)實(shí)中，固定資產(chǎn)既可能因技術(shù)進(jìn)步降低其再生產(chǎn)費(fèi)用，也可能因通貨膨脹而提高其再生產(chǎn)費(fèi)用，但只要按重置價(jià)值計(jì)提折舊，每年社會(huì)的重置投資 總額還是會(huì)等于當(dāng)年的折舊額。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題