學生體質(zhì)健康測試工作應急預案

1、第 第 6 頁 共 5 頁學生體質(zhì)安康測試工作應急預案學生體質(zhì)安康測試工作應急預案為確保我校貫徹實施學生體質(zhì)測試順當進展，在師生中堅持“安全第一，預防為主”，結(jié)實樹立安全工作“責任重 于泰山”的思想，強化領導責任和崗位責任制。在實施學生體 質(zhì)測試過程中，將安全工作落到實處，責任到人，特制定此預 案。一、指導思想安全第一，預防為主。制定體質(zhì)測試活動安全應急處理預案，可以有效預防意外的發(fā)生，并保證師生充分了解發(fā)生重大 意外時的安全措施，一旦發(fā)生意外，能夠做到準時報警，自助 自救，確保學校財產(chǎn)和師生生命安全。二、領導機構(gòu)及崗位職責校長，全面負責學校貫徹實施體質(zhì)測試領導工作。教務處主任具體負責實施測試

2、領導工作。梁樹國政教處主任具體負責學生的組織和學生的安全 工作。政教干事負責實施體質(zhì)測試安全巡察檢查，意外意外臨場調(diào)度、指揮工作。鄭長勇體育教師負責體質(zhì)測試師生思想宣傳、教育工 作。蘇志體育教師負責學生練習，測試組織指導工作。 各班主任，負責學生參與練習活動及測試的安全組織工作。三、預備工作1、測試前召開特地會議，安排部署體質(zhì)測試的相關安全事宜，認真學習本預案，對全體師生進展安全教育，使教師人 人都要明確職責，生疏突發(fā)大事處置步驟，做到心中有數(shù)。2、各班召開專題班會，全面了解、把握學生的身體狀況。依據(jù)學生自身身體狀況自愿報名，不得強制學生參與比賽；對有心臟病等不適宜進展體育運動的學生，制止其報

3、名參 加。3、相關領導帶著政教處、教務處及各測試組組長在測試 前認真檢查場地及器械，保證測試安全。4、設置安全責任崗，責任到人。安全保衛(wèi)組在活動進展 期間加強對測試場地及過程的安全巡查工作。5、設立醫(yī)務小組，在測試期間堅守現(xiàn)場，提前備好相關 急救藥品和器械，隨時預備處理可能發(fā)生的運動損害。四、組織過程1、參與測試的全部工作人員應責任到位、責任到人，各 司其責，杜絕安全意外的發(fā)生，以確保活動正常進展。2、學生須在班主任帶著下整隊入場，入場后學生不許擅自離開指定地點，更不允許私自離開。班主任全程跟班，負責 學生參與測試，確保學生安全。3、測試前班主任應指導和帶著學生做好預備活動，檢查學生服裝、鞋帽

4、、隨身物品是否存在安全隱患并準時處理，講 清測試中應留意的安全問題，預防和削減運動損害。4、安全巡察組應加強對校內(nèi)的巡察，門衛(wèi)嚴格執(zhí)行治理制度，嚴禁非本校人員未經(jīng)允許私自進入校內(nèi)，嚴禁學生無假 條離校。5、安全巡察組、醫(yī)務組在測試期間要始終堅守崗位，隨 時預備處理可能發(fā)生的.安全意外。6、學生視自身身體狀況可終止自己的測試，任何人不得阻攔；測試工作人員及班主任應親熱關注學生身體狀況，覺察 學生身體消滅特別準時終止測試。五、突發(fā)大事應急措施1、當遇到滋事、火災、踩踏、運動損害、食品衛(wèi)生等突發(fā)大事時，全體參與教師依據(jù)預案要求堅守崗位，各司其職，聽從學校統(tǒng)一指揮，開展搶救工作，將意外的危害降低到最低

5、 程度，嚴禁私自行動。2、寬闊師生應保持冷靜，原地待命，切勿慌張亂跑，造成混亂，發(fā)生二次踩踏意外，班主任盡快做好本班穩(wěn)定工作。3、突發(fā)大事發(fā)生時依據(jù)學校緊急疏散程序快速組織學生有序撤離，并馬上進展搶救，安全巡察組在第一時間快速報告 校長及相關部門，由班主任負責準時與家長取得聯(lián)系。4、大事發(fā)生后，學校領導、教師應樂觀幫助，嚴禁擅離 職守，先行撤離。5、學生發(fā)生運動損害，在崗教師和班主任應馬上通知并協(xié)作醫(yī)務人員現(xiàn)場救治，假設傷情嚴峻由教師伴隨就醫(yī)，由班 主任通知其家長，并準時向校長匯報。6、在測試中，教師覺察學生有特別病癥，應馬上停頓測 試，并觀看該學生的生理狀況實行相應措施。7、如學生在測試中發(fā)生暈倒，抽搐等病癥，應馬上送往 醫(yī)院救治，并準時向校領導小組組長匯報。8、