安徽省合肥三中2022年物理高一第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、質(zhì)量60kg的人通過光滑的定滑輪拉動質(zhì)量20kg的物體，如圖所示，當(dāng)物體以的加速度加速上升時，人對地面的壓力等于A.200NB.300NC.500ND.600N2、在國際單位制中，某物體運(yùn)動位移差可表示為其中表示重力加速度，表示時間，、為常數(shù)，根

2、據(jù)力學(xué)單位制，下列正確的是A.，B.，C.，D.，3、質(zhì)點(diǎn)從光滑水平面上的P 點(diǎn)做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動質(zhì)點(diǎn)到達(dá)M 點(diǎn)時的速率為4v，到達(dá)N 點(diǎn)時的速率為5v則P、M兩點(diǎn)之間的距離與M、N兩點(diǎn)間的距離之比為（）A.4：1B.2：1C.4：3D.16：94、如圖所示，一傾斜木板上放一物體，當(dāng)板的傾角逐漸增大（）時，物體始終保持靜止，則物體所受 （ ）A.支持力變小B.摩擦力變小C.合外力變小D.合外力變大5、一質(zhì)量為2 kg的物體，在豎直向上的拉力F作用下由靜止開始向上做勻加速直線運(yùn)動，第2 s內(nèi)的位移為3 m，已知重力加速度g=10 m/s2，不計(jì)空氣阻力，則拉力F大小為A.2 NB.4

3、NC.12ND.24N6、如圖所示，兩輕質(zhì)彈簧a、b懸掛一質(zhì)量為m的小球，整體處于平衡狀態(tài)，a彈簧與豎直方向成30角，b彈簧與豎直方向成60角，a、b兩彈簧的形變量相等，重力加速度為g，則A.彈簧a、b的勁度系數(shù)之比為B.彈簧a、b的勁度系數(shù)之比為C.若彈簧a下端與小球松脫，則松脫瞬間小球的加速度大小為D.若彈簧b下端與小球松脫，則松脫瞬間小球的加速度大小為3g7、關(guān)于曲線運(yùn)動，下列說法中正確的是（ ）.A.曲線運(yùn)動一定是變速運(yùn)動B.變速運(yùn)動一定是曲線運(yùn)動C.曲線運(yùn)動可能是勻變速運(yùn)動D.變加速運(yùn)動一定是曲線運(yùn)動8、甲、乙兩物體同時同地沿同一方向做直線運(yùn)動的速度時間圖像如圖所示，則下列說法中正確

4、的是（）A.兩物體兩次相遇時刻是末和末B.末乙在甲前面C.在內(nèi)，兩物體相距最遠(yuǎn)的時刻是末D.乙先向前運(yùn)動，隨后向后運(yùn)動9、如圖所示，某同學(xué)站在體重計(jì)上觀察超重與失重現(xiàn)象。由穩(wěn)定的站姿變化到穩(wěn)定的蹲姿稱為“下蹲”過程；由穩(wěn)定的蹲姿變化到穩(wěn)定的站姿稱為“起立”過程。他穩(wěn)定站立時，體重計(jì)的示數(shù)為500N，關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A.“起立”過程是超重現(xiàn)象，“下蹲”過程是失重現(xiàn)象B.“起立”和“下蹲”過程都有超重和失重現(xiàn)象出現(xiàn)C.圖記錄的是他先“下蹲”穩(wěn)定后又“起立”的過程D.“下蹲”過程先出現(xiàn)失重現(xiàn)象，“起立”過程先出現(xiàn)超重現(xiàn)象10、如圖所示，質(zhì)量分別為M和m的物體A、B用不可伸長的輕質(zhì)細(xì)

5、線連接，懸掛在定滑輪上，定滑輪固定在天花板上，已知Mm，滑輪質(zhì)量及摩擦均不計(jì)A、B由靜止釋放后，在空中自由運(yùn)動的過程中，下列說法正確的是（）A.細(xì)線上的拉力一定大于mgB.細(xì)線上的拉力一定小于MgC.細(xì)線上的拉力等于gD.天花板對定滑輪的拉力等于(M+m)g11、關(guān)于加利略的兩個斜面實(shí)驗(yàn)(外推法研究自由落體運(yùn)動的示意圖a和理想斜面實(shí)驗(yàn)的示意圖b),下面說法正確的是A.伽利略在圖(a)中使用了光滑斜面進(jìn)行實(shí)驗(yàn)B.伽利略在圖(b)中把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來C.伽利略從圖(a)中得出:自由落體運(yùn)動是勻加速直線運(yùn)動D.伽利略從圖(b)中得出:力是維持物體運(yùn)動的原因12、下列說法正確的是（）A.伽

6、利略探究物體下落規(guī)律的過程所用的科學(xué)方法是：問題猜想數(shù)學(xué)推理實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證合理外推得出結(jié)論B.打雷時，呆在木屋里比呆在汽車?yán)锔踩獵.牛頓在尋找萬有引力的過程中，他沒有利用牛頓第二定律，但他用了牛頓第三定律D.人造地球衛(wèi)星的第一宇宙速度是指衛(wèi)星在近地圓軌道上的速度，是對地心的速度二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證牛頓第二定律該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備了圖中所示的實(shí)驗(yàn)裝置及下列輔助器材，其中不必要的器材是_選填字母代號A.交流電源、導(dǎo)線B.天平含配套砝碼C.秒表D.刻度尺下列說法正確的是_選填字母代號A.每次改變小車質(zhì)量時，應(yīng)重新平衡摩擦力B實(shí)驗(yàn)時應(yīng)先釋

7、放小車后接通電源C.本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法D.只需要一條紙帶即可確定加速度與力的關(guān)系某學(xué)生在平衡摩擦力時，把長木板的一端墊得過高，使得傾角偏大他所得到的關(guān)系是下列的哪根圖線？圖中a是小車的加速度，F(xiàn)是細(xì)線作用于小車的拉力答：_消除小車與水平木板之間摩擦力的影響后，可用鉤碼總重力代替小車所受的拉力，此時鉤碼質(zhì)量m與小車總質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的關(guān)系為_；某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶如圖所示，他選擇了幾個計(jì)時點(diǎn)作為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個計(jì)時點(diǎn)沒有標(biāo)出，其中、，那么打b點(diǎn)的瞬時速度大小是_；紙帶加速度的大小是_計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字14、（10分）一個實(shí)驗(yàn)小組在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)

8、系”的實(shí)驗(yàn)中，使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b，得到彈力與彈簧長度的圖象如圖所示。下列表述正確的是（）A.a原長比b的長B.a的勁度系數(shù)比b的大C.a的勁度系數(shù)比b的小D.測得的彈力與彈簧的長度成正比三、計(jì)算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）民用航空客機(jī)的機(jī)艙除通常的艙門外，還設(shè)有緊急出口。發(fā)生意外的客機(jī)在著陸后，打開緊急出口的艙門，會自動生成一個由氣囊構(gòu)成的斜面機(jī)艙中的乘客可以沿著斜面迅速滑到地面。若某客機(jī)緊急出口離地面的高度為4m，構(gòu)成斜面的氣囊長5m，要求乘客在緊急疏散時由氣囊頂端從靜止開始滑到地面的時間不超過2s，且為了不至于摔傷乘客，到達(dá)地面時的速度不能超過

9、6m/s，則在設(shè)計(jì)氣囊時，所選氣囊材料與下滑乘客間的動摩擦因數(shù)應(yīng)滿足什么條件？g取10m/s2。16、（12分）質(zhì)量為4kg的物體，在04s內(nèi)受水平力F的作用，在410s內(nèi)因受摩擦力作用而停止，其v-t圖象如圖所示求：(1)在010s內(nèi)物體的位移；(2)物體所受的摩擦力；(3)在04s內(nèi)物體所受的拉力；17、（12分）如圖所示，質(zhì)量為的物體通過三段輕繩懸掛，三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為點(diǎn)輕繩水平，由質(zhì)量為的人拉著，輕繩與豎直方向的夾角，物體和人均處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知，取，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。求：（1）輕繩的拉力大?。唬?）人對水平面的摩擦力大小。參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選

10、，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、B【解析】以物體為研究對象，由牛頓第二定律得：，解得：；以人為研究對象，由平衡條件得：，解得：，由牛頓第三定律可得，人對地面的壓力：，方向豎直向下，故B正確，A、C、D錯誤；故選B2、B【解析】A的國際單位為m，將，代入，等式左右兩側(cè)單位不同，故A錯誤；B的國際單位為m，將，代入等式左右兩側(cè)單位相同，故B正確；C的國際單位為m，將，代入等式左右兩側(cè)單位不同，故C錯誤；D的國際單位為m，將，代入等式左右兩側(cè)單位不同，故D錯誤；故選擇B選項(xiàng)。3、D【解析】設(shè)質(zhì)點(diǎn)的加速度為a，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動位移速度公式分別為PM和PN兩個過程列式，聯(lián)立方程即可求解；

11、【詳解】設(shè)質(zhì)點(diǎn)的加速度為a，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動位移速度關(guān)系公式，則有：解得故ABC錯誤，D正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題主要考查了勻加速直線運(yùn)動速度位移公式的直接應(yīng)用，選取好研究過程中可以使計(jì)算過程更簡單4、A【解析】AB設(shè)物體的重力為G，物體受力分析如圖所示由平衡條件得當(dāng)增大時，減小，增大，所以支持N減小，摩擦力f增大，A正確，B錯誤；CD由于物體始終保持靜止?fàn)顟B(tài)，所以由平衡條件可知，物體所受的合外力恒為零，CD錯誤。故選A。5、D【解析】根據(jù)位移時間公式得，第2s內(nèi)的位移：解得物體的加速度為：a=2m/s2，根據(jù)牛頓第二定律得：Fmg=ma，解得：F=mg+ma=20+22N=24N.故ABC

12、錯誤；D正確6、B【解析】AB.對小球受力分析，受到a彈簧的拉力、b彈簧的拉力和重力，三力平衡，故有，故，故A錯誤，B正確；CD.若彈簧a下端與小球松脫，松脫瞬間b彈簧的彈力不變，故小球所受重力和b彈簧彈力的合力與大小相等方向相反，故，若彈簧b下端與小球松脫，則松脫瞬間a彈簧的彈力不變，故小球所受重力和a彈簧彈力的合力與大小相等方向相反，故小球的加速度，故C錯誤，D錯誤；故選：B【點(diǎn)睛】在應(yīng)用牛頓第二定律解決瞬時問題時，一定要注意，哪些力不變，（彈簧的的形變量來不及變化，彈簧的彈力不變），哪些力變化（如繩子斷了，則繩子的拉力變?yōu)榱?，或者撤去外力了，則外力變?yōu)榱悖┤缓蠼Y(jié)合整體隔離法，應(yīng)用牛頓第

13、二定律分析解題7、AC【解析】A.曲線運(yùn)動的速度的方向一定變化，則一定是變速運(yùn)動，選項(xiàng)A正確；B.變速運(yùn)動不一定是曲線運(yùn)動，例如自由落體運(yùn)動，選項(xiàng)B錯誤；C.曲線運(yùn)動可能是勻變速運(yùn)動，例如平拋運(yùn)動，選項(xiàng)C正確；D.變加速運(yùn)動不一定是曲線運(yùn)動，也可能是直線運(yùn)動，選項(xiàng)D錯誤8、AB【解析】At=2s時乙的位移為甲的位移為x=22=4m兩者位移相同，又是從同一地面出發(fā)，故2s末時二者相遇，同理可判斷6s末二者也是相遇，故A正確；B4s時甲的位移為x=42=8m乙的位移為甲的位移小于乙的位移，故甲在乙后面，故B正確；C1s末兩物體相距的距離等于一個小三角形的面積，而4s末兩物體相距的距離等于2-4之間

14、三角形的面積，明顯4s末二者的距離最大，故C錯誤；D乙的速度一直為正，說明其運(yùn)動方向始終未發(fā)生變化，故D錯誤。故選AB。9、BCD【解析】A、B、D從下蹲狀態(tài)站起來的過程中，人先向上做加速運(yùn)動，后向上做減速運(yùn)動，最后回到靜止?fàn)顟B(tài)，即人先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài)。從站立狀態(tài)蹲下去的過程中，人先向下做加速運(yùn)動，后向下做減速運(yùn)動，最后回到靜止?fàn)顟B(tài)，即人先處于失重狀態(tài)。后處于超重狀態(tài)。故A錯誤，BD正確；C物體對支持物的壓力大于物體所受重力的情況稱為超重現(xiàn)象，即顯示重量大于實(shí)際重量；物體對支持物的壓力小于物體所受重力的情況稱為失重現(xiàn)象，即顯示重量小于實(shí)際重量。圖像中第一次變化，顯示重量先小于重量再大

15、于重量，即先失重后超重，因此為“下蹲”；第二變化，顯示重量先大于重量再小于重量，即先超重后失重，因此為“起立”，故C正確。故選擇BCD。10、AB【解析】AB因?yàn)閙的加速度方向向上，對A和B分別由根據(jù)牛頓第二定律有則細(xì)線上的拉力一定小于Mg，細(xì)線的拉力一定大于mg，故A正確，B錯誤。CD對整體分析，根據(jù)牛頓第二定律得，隔離對m分析：，解得；再對定滑輪分析，有；故CD錯誤。故選AB。11、BC【解析】如果空氣阻力和摩擦力小到可以忽略，伽利略推斷出小球在斜面運(yùn)動能到達(dá)原來下滑時的高度，存在某個守恒量.【詳解】伽利略從圖(a)中將斜面實(shí)驗(yàn)的結(jié)論外推到斜面傾角的情形,從而間接證明了自由落體運(yùn)動是勻加速

16、直線運(yùn)動.所以沒有必要斜面一定光滑，故A錯；C對；伽利略在圖（b）中把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來，選項(xiàng)B正確；伽利略從圖（b）中得出:力不是維持物體運(yùn)動的原因，選項(xiàng)D錯誤；故選BC.12、AD【解析】A伽利略通過觀察研究，設(shè)想物體下落的速度與時間成正比，因?yàn)楫?dāng)時無法測量物體的瞬時速度，所以伽利略通過數(shù)學(xué)推導(dǎo)證明如果速度與時間成正比，那么位移與時間的平方成正比；由于當(dāng)時用滴水法計(jì)算，無法記錄自由落體的較短時間，伽利略設(shè)計(jì)了讓銅球沿阻力很小的斜面滾下，而小球在斜面上運(yùn)動的加速度要比它豎直下落的加速度小得多，所用時間長的多，所以容易測量，伽利略做了上百次實(shí)驗(yàn)，并通過抽象思維在實(shí)驗(yàn)結(jié)果上做了合理外推

17、，所以伽利略用來抽象思維、數(shù)學(xué)推導(dǎo)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的方法，故A正確；B打雷時，呆在汽車?yán)锔踩驗(yàn)槠嚹芷鹌帘巫饔?，并且能將積累的電荷導(dǎo)入大地，故B錯誤；C牛頓在尋找萬有引力的過程中，應(yīng)用了開普勒定律、牛頓第二定律和第三定律，故C錯誤；D第一宇宙速度是指地球表面的物體環(huán)繞地球球心的速度，故D正確。故選AD。二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、 .C .C .C .m遠(yuǎn)小于M .0.74 .0.62【解析】（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理確定測量的物理量，從而確定所需的器材（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理進(jìn)行分析即可.（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理，列出牛頓第二定律方程進(jìn)行分析即可（4）根據(jù)牛頓第二定律，求出小

18、車實(shí)際的拉力大小，然后和mg進(jìn)行比較，可以得出結(jié)論；（5）紙帶法實(shí)驗(yàn)中，若紙帶勻變速直線運(yùn)動，測得紙帶上的點(diǎn)間距，利用勻變速直線運(yùn)動的推論，可計(jì)算出打出某點(diǎn)時紙帶運(yùn)動的瞬時速度和加速度【詳解】解：（1）在實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時器可以測量時間，所以不需要秒表上述器材中不必要的為C（2）A、平衡摩擦力，假設(shè)木板傾角為，則有：，m約掉了，故不需要重新平衡摩擦力故A錯誤B、實(shí)驗(yàn)時應(yīng)先接通電源后釋放小車，故B錯誤研究牛頓第二定律F=ma時，采用控制變量法保持小車質(zhì)量不變，研究加速度與合外力的關(guān)系，故C正確；D、實(shí)驗(yàn)要重復(fù)三次，從打出的三條紙帶中選擇一條最清晰的紙帶進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，故D錯誤故選C；（3）把長木板的一端墊得過高，使得傾角偏大，會導(dǎo)致重力沿斜面向下的分力偏大，摩擦力偏小，而且重力沿斜面向下的分力大于摩擦力，這樣在沒有繩子的拉力作用下，小車就會產(chǎn)生加速度故選C（4）根據(jù)牛頓第二定律得：對m：，對M：，解得：，由此可知當(dāng)mM時，即當(dāng)鉤碼的總質(zhì)量要遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量，繩子的拉力近似等于鉤碼的總重力（5）利用勻變速直線運(yùn)動的推論，根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式x=at2得：【點(diǎn)睛】要知道驗(yàn)證牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)，要會處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，能根據(jù)打出的紙帶求出物體的加速度、物體的瞬時速度要掌握應(yīng)用圖象法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的方法14、B【解