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文檔簡介
教學(xué)內(nèi)容：教授現(xiàn)代指序練習(xí)。教學(xué)目的：通過教師的教學(xué)和學(xué)生的練習(xí)，使學(xué)生掌握左右手彈奏”勾托抹托”基本指法及”四點練習(xí)”第二條的演奏技巧。能夠獨立的、完整、熟練的彈奏樂曲鳳翔歌；基本掌握現(xiàn)代指序練習(xí)。教學(xué)過程：教授現(xiàn)代指序練習(xí)打：符號人，用無名指演奏，無名指向指肚方向彈弦。右手先握拳，自然松開，掌骨突出，把無名指放在中音5上，向掌心撥弦。用指尖觸弦。教師示范，學(xué)生跟著練習(xí)。教師喊拍，十遍一組。（見“打指法練習(xí)”譜例）教授現(xiàn)代指序練習(xí):教師示范，學(xué)生練習(xí)。手指貼弦演奏。課后練習(xí)：每天按節(jié)拍器節(jié)奏練習(xí)右手、左手“勾托抹托”基本指法各一遍，“四點練習(xí)”第二條一遍。每天練習(xí)樂曲鳳翔歌五遍。每天按節(jié)拍器節(jié)奏練習(xí)現(xiàn)代指序練習(xí)兩遍。每天練習(xí)樂曲世上只有媽媽好兩遍。節(jié)拍器調(diào)至四分音符，每分鐘60拍
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