四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 整十?dāng)?shù)除多位數(shù)教案 北京版

1、四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 整十?dāng)?shù)除多位數(shù)教案 北京版1、通過整數(shù)除多位數(shù)的教學(xué)，使學(xué)生能熟練地掌握好整數(shù)除法的計(jì)算方法，運(yùn)用乘法口訣熟練地口算整數(shù)的除法。2、 通過觀察、比較和分析使同學(xué)們熟練口算整數(shù)除法。3、 培養(yǎng)同學(xué)們獨(dú)自的分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：掌握好整數(shù)除多位數(shù)的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用乘法口訣熟練地口算整數(shù)的除法。教學(xué)關(guān)鍵：用乘法口訣熟練地口算整數(shù)的除法。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)1、口算（卡片出示）。203303402504200424690380260301204021070320802、下面括號(hào)里最大能填幾？30（ ）9460（ ）41730（ ）20040（ ）2703、計(jì)算。（指定

2、四個(gè)學(xué)生板演，其余同學(xué)在練習(xí)本上做。）20022004100410004 提問：除數(shù)是一位數(shù)除法的計(jì)算法則是什么？二、新授。1、引言。以前我們學(xué)習(xí)了除數(shù)是一位數(shù)的除法，如 623，（板書）你知道：6 個(gè)里面有幾個(gè)二嗎？（學(xué)生回答后，板書：60203）像這樣的除法式子，就是我們今天要討論的內(nèi)容。（板書：整數(shù)除多位數(shù)。）2、教學(xué)例1。60個(gè)同學(xué)去參觀航空模型展覽，每 20 個(gè)同學(xué)編成一隊(duì)，可以編成幾隊(duì)？（1）求什么？（求 60里面有幾個(gè)第 1 頁 共 1 頁20）（2）怎樣列式？（3）如何計(jì)算。（4）怎樣書寫？6020想：3個(gè) 20是60，就是 60里面有3 個(gè) 3。應(yīng)先看被除數(shù)的前幾位？（應(yīng)看被

3、除數(shù)的前兩位）為什么？（因?yàn)楸怀龜?shù)的最高位不夠商 1）商幾？你是怎樣想的？（想：20（ ）60，商 3和除數(shù)相乘，積等于被除數(shù) 3是對(duì)的。）商應(yīng)寫在什么位置上？為什么？（因?yàn)?60里面有，3個(gè) 20，除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在那一位的上面。）讓同學(xué)獨(dú)立完成，注意書寫格式。60203 小結(jié)：除數(shù)是整數(shù)的除法，可以用除數(shù)是一位數(shù)的求商方法用乘法口訣來試商。（5）引導(dǎo)學(xué)生確定商的位置。提問：商“3”應(yīng)寫在什么位置，為什么？（因?yàn)?60里面有 3個(gè)20，所以商 3應(yīng)寫在被除數(shù)的個(gè)位上）讓學(xué)生明確：兩位數(shù)除多位數(shù)時(shí)，先看被除數(shù)的前兩位，除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在那一位的上面。指定學(xué)生講出下列題目商應(yīng)寫在什么位置上。3、教學(xué)例2。2003020030 想：30（ ）200被除數(shù)的前兩位 20 比 30小，說明 20個(gè)除以 1個(gè)，再看 200除以 30，6個(gè) 30得 180，接近200，可以商 6，商寫在被除數(shù)的哪一位數(shù)上面？小結(jié)：除數(shù)是整數(shù)，商是一位數(shù)的除法，計(jì)算時(shí)從被除數(shù)的高位除起。先看被除數(shù)的前兩位，如果被除數(shù)的前兩位比除數(shù)小，就要看前三位。除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在那一位的上面。除得的余數(shù)必須比除數(shù)小。三、課堂總結(jié)。這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了用整數(shù)除多位數(shù)。（1）用整數(shù)除多位數(shù)，應(yīng)該從哪位除起？（2）要看被除數(shù)的前幾位？第