人教版八年級(jí)下冊(cè)美術(shù)：第3課關(guān)注社區(qū)居住環(huán)境課件

1、第三課 關(guān)注社區(qū)居住環(huán)境灌溪中學(xué) 袁微90年代常德社區(qū)居住環(huán)境2000年常德社區(qū)居住環(huán)境2010年常德社區(qū)居住環(huán)境近年來(lái)的常德社區(qū)居住環(huán)境 隨著城市住宅經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們對(duì)于居住的環(huán)境提出了更高的要求 意見(jiàn)反饋綠化越來(lái)越多學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解社區(qū)的一些基本特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)社區(qū)里的各種設(shè)施及社區(qū)的規(guī)劃等。2、以小組合作學(xué)習(xí)的方式對(duì)自己生活的社區(qū)進(jìn)行觀察、調(diào)查，從而認(rèn)識(shí)和了解社區(qū)的基本的特征。3、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單地繪制平面規(guī)劃圖。請(qǐng)單數(shù)組的小記者對(duì)雙數(shù)組的社區(qū)居民提出以下問(wèn)題：1、你居住的社區(qū)除了住房外還有哪些場(chǎng)所和設(shè)施？2、這些場(chǎng)所和設(shè)施都有什么樣的功能？3、生活環(huán)境布局是否合理，配套設(shè)備是否齊全？4、在這樣的

2、環(huán)境里生活舒適嗎？5、你覺(jué)得你所在社區(qū)還有哪些地方需要改進(jìn)？調(diào)查和訪問(wèn)社區(qū)的配套設(shè)施小區(qū)綠化，散步健身器材社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站車(chē)庫(kù)兒童游樂(lè)場(chǎng)籃球場(chǎng) 合理的功能分區(qū)讓人居住更加的舒適方便 觀察下圖，在這樣的社區(qū)里生活你感覺(jué)怎么樣？ 人為制造以自然美為特征的那種供休憩欣賞的空間環(huán)境。（假山、人工水景、綠化）適宜的人工造景以人為本營(yíng)造美好、宜人的生活家園。居住環(huán)境應(yīng)遵循什么樣的設(shè)計(jì)方針？想一想灌溪中學(xué)新校區(qū)設(shè)計(jì)招標(biāo)計(jì)劃我?，F(xiàn)有校區(qū)因地段受限、政府規(guī)劃區(qū)域因素等即將遷往富貴村政府指定地段建立新校區(qū)，現(xiàn)招標(biāo)新校區(qū)平面規(guī)劃圖。北新校區(qū)用地臨崗公路富貴大道約80畝要求：1、學(xué)校功能齊全（教學(xué)樓、科技樓、男生宿舍、

3、女生宿舍、教師宿舍、公共廁所、食堂、操場(chǎng)等）。2、環(huán)境優(yōu)美，有利于學(xué)生身心健康。3、規(guī)劃合理，方便師生學(xué)習(xí)與生活。平面圖的繪制要素： 1、樓房設(shè)計(jì)應(yīng)注意間距，使每戶居民充分享受到陽(yáng)光。 2、注意人車(chē)分流。 3、道路鋪設(shè)既要考慮功能分區(qū)和美觀，又要考慮防滑等使用功能。 4、樹(shù)木和草坪既能劃分區(qū)域，又能美化環(huán)境、凈化空氣。 5、庭院造景是讓人們接近自然、安靜休息的區(qū)域，應(yīng)疏密有致，給人美的感受。 6、藤架設(shè)計(jì)可供夏季遮陽(yáng)納涼。 7、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所不要設(shè)置容易使人受傷的設(shè)施。平面圖的基本繪制方法1、比例 1:5002、坐標(biāo)方向 3、布局4、建筑物5、花草樹(shù)木北合理的規(guī)劃設(shè)計(jì)灌溪中學(xué)新校區(qū)設(shè)計(jì)招標(biāo)計(jì)劃我校現(xiàn)有校區(qū)因地段受限、政府規(guī)劃區(qū)域因素等即將遷往富貴村政府指定地段建立新校區(qū)，現(xiàn)招標(biāo)新校區(qū)平面規(guī)劃圖。北新校區(qū)用地臨崗公路富貴大道約80畝要求：1、學(xué)校功能齊全（教學(xué)樓、科技樓、男生宿舍、女生宿舍、教師宿舍、公共廁所、食堂、操場(chǎng)等）。2、環(huán)境優(yōu)美，有利于學(xué)生身心健康。3、規(guī)劃合理，方便師生學(xué)習(xí)與生活。競(jìng)標(biāo)設(shè)計(jì)組展示成果方案