幼兒園國慶節(jié)教案2022最新7篇

1、幼兒園國慶節(jié)教案2022最新7篇 幼兒園國慶節(jié)教案2022最新篇1 活動目標(biāo)： 1、讓幼兒欣賞國慶好日子了解南音的曲風(fēng)特色，激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。 2、感受樂曲所營造的熱鬧，歡快的氛圍，嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂作品。 3、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說祝福語，體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。 4、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。 活動準(zhǔn)備： 1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料，收集有關(guān)泉州音樂文化的資料，陳列在活動室內(nèi)。 2、材料準(zhǔn)備：演奏南音的各種樂器洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。 3、邀

2、請南音演奏樂隊(duì)。 活動過程： 1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料，交流相關(guān)知識，同時激發(fā)幼兒欣賞南音國慶好日子的興趣。 2、邀請老人協(xié)會南音演奏隊(duì)完整演奏國慶好日子，感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。 師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié)：這首國慶好日子它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。 3、再次欣賞，引導(dǎo)幼兒了解演奏國慶好日子的樂器名稱，體會其音色特征，進(jìn)一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。 (1)幼兒欣賞音樂 要求：你看到哪些樂器在演奏呢? 這些樂器是怎么演奏的，聽起來感覺怎么樣? (2)幼兒自由探究 要求：想知道什么，大膽請教爺爺奶奶。 愛護(hù)樂器。 (3)分享探究成果 你看到的樂器聽起來感覺怎么樣?它叫什么名字? 它是怎么發(fā)出

3、聲音的呢? 4、欣賞音樂，再次完整感知樂曲中所有樂器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。 師小結(jié)：這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器，互相配合共同的演奏出來的，就像小朋友一樣，如果大家都表現(xiàn)好了，我們班就是最棒、最歷害的。 5、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的國慶好日子。 引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請爺爺奶奶教)，啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。 6、活動延伸 在表演區(qū)投放南音的樂曲，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色，鼓勵幼兒在舞臺上表演，以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和興趣。 幼兒園國慶節(jié)教案2022最新篇2 活動目標(biāo)： 1、知道每年的10月1日是國慶節(jié)，是祖國

4、媽媽的生日。 2、喜歡參與活動，感受節(jié)日的熱鬧氛圍。 3、懂得尊重國旗，初步體會熱愛祖國的情感。 4、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。 5、參與節(jié)日游戲。 活動準(zhǔn)備： 國慶節(jié)相關(guān)圖片PPT、油畫棒、素描紙 活動過程： 一、觀看國慶節(jié)相關(guān)圖片PPT，引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。 師：小朋友們，剛看的圖片是在干什么呀？ 師幼談話。 二、介紹國慶節(jié)。 師：過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊? 教師總結(jié)：十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。 三、認(rèn)識國旗。 1、出示國旗，組織幼兒討論。 我們中國國旗是什么顏色的？有幾顆大五角星？有幾顆小五角星？ 2、請幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^

5、國旗，在什么場合看到過升國旗活動。 四、制作國旗，給祖國媽媽獻(xiàn)禮。 師：祖國媽媽的生日要到了，我們也一起做一面國旗送給她好不好啊? 活動延伸： 請家長們在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。 幼兒園國慶節(jié)教案2022最新篇3 目標(biāo) 1、讓幼兒認(rèn)識我國的國旗、國徽，知道十月一日是我們國家的生日國慶節(jié)。 2、使幼兒懂得尊重國旗、國徽，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。 準(zhǔn)備 1、幼兒操作材料“國慶節(jié)” 2、國旗一面 過程 1、認(rèn)識國徽 （1）請幼兒看幼兒操作材料，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識國徽的外形特征。 （2）出示帶有國徽的帽子，啟發(fā)幼兒說說哪里見過國徽。 2、認(rèn)識國旗 （1）出示國旗，組織幼兒討論：我國國旗

6、是什么顏色的？有幾顆大五角星？幾顆小五角星？ （2）讓幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗，在什么場合看到過升國旗活動。 3、告訴幼兒國徽、國旗是我們國家的標(biāo)志，尊重國旗、國徽是熱愛祖國的表現(xiàn)。 4、介紹國慶節(jié) （1）你們知道哪一天是人們國家的國慶節(jié)？ （2）組織幼兒討論，激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情。 大家怎樣慶賀我們國家的生日呢？大家為什么這樣熱情地開展慶?；顒樱?幼兒園國慶節(jié)教案2022最新篇4 活動目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)清楚地談?wù)撟约涸趪鴳c節(jié)經(jīng)歷的事情，并能用較響亮的聲音表達(dá)自己的感受。 2、樂意在集體面前談話，與同們分享節(jié)日的快樂。 3、能耐心地傾聽同伴說話，培養(yǎng)有傾聽的能力。 活動準(zhǔn)備 收集國慶節(jié)外出游

7、玩的照片和帶回的一些物品。 活動過程 1、創(chuàng)設(shè)談話情境，激發(fā)談話興趣。 觀察幼兒帶來的物品。這里有些什么？是從哪里來的？ 2、引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。 國慶節(jié)你過得開心嗎？說說你最高興的一件事是什么？幼兒分小組交談，提醒幼兒注意傾聽別人談話，學(xué)習(xí)同伴的經(jīng)驗(yàn)。 3、每組請兩名幼兒在集體面前講述自己的經(jīng)歷，內(nèi)容可涉及游玩、勞動、學(xué)習(xí)等。 4、教師小結(jié)幼兒談話，與幼兒共同分享快樂。 主題活動總結(jié) 幼兒通過活動，知道10月1日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日，認(rèn)識了國旗、國歌，知道國旗、國徽、國歌就代表中國，為自己是中國人而感到驕傲。國慶節(jié)放假期間，有些幼兒外出旅游，我們及時地創(chuàng)設(shè)機(jī)會讓幼兒與同伴交流自己

8、在國慶節(jié)中的見聞與感受，增進(jìn)幼兒與同伴間的交流，幼兒的表現(xiàn)欲望很強(qiáng)烈，都很樂于進(jìn)行講述。 幼兒園國慶節(jié)教案2022最新篇5 活動時間：20_年9月X日 活動地點(diǎn)：本班活動室、操場 活動對象：全體幼兒及部分家長、本班教師。 活動目標(biāo)： 1、了解10月1號是國慶節(jié)，是全國人民共同的節(jié)日。 2、通過親子制作，感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。 3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛，并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。 活動重難點(diǎn)：家長是否能和孩子一起合作完成作品。 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：活動前幼兒對國慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌)，收集有關(guān)國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌。 材料

9、準(zhǔn)備： 各種廢舊材料，如：紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上，老師保管)。 每個幼兒一張小卡片，活動前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求：班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。 3、制作工具：雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等 親子制作活動流程 1、要求：節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用，制作時間的要求。 2、分組制作，提醒家長和幼兒一起合作，幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。 3、班級制作完成后一起合影。 成果展現(xiàn) 1、 粘貼好祝?？ㄆ?/p>

10、作品展示在操場繩子上。 2、 幼兒與家長共同欣賞別人的作品，結(jié)束活動。 其他： 活動前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩。 活動當(dāng)天將桌子擺放在走廊處，支持人說話結(jié)束后，由保育員將桌子、椅子擺放整齊。 事先收集的材料的管理，由本班教室用雜物箱裝好，按分組情況將物品平均分配，桌椅擺好后分組放好。 活動前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。 打印圖片 做好示范燈籠。 幼兒園國慶節(jié)教案2022最新篇6 活動目標(biāo)： 1、讓幼兒欣賞國慶好日子了解南音的曲風(fēng)特色，激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。 2、感受樂曲所營造的熱鬧，歡快的氛圍，嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂作品。 3、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說祝福語，體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好

11、情感。 4、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。 活動準(zhǔn)備： 1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料，收集有關(guān)泉州音樂文化的資料，陳列在活動室內(nèi)。 2、材料準(zhǔn)備：演奏南音的各種樂器洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫（小鏜鑼）、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。 3、邀請南音演奏樂隊(duì)。 活動過程： 1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料，交流相關(guān)知識，同時激發(fā)幼兒欣賞南音國慶好日子的興趣。 2、邀請老人協(xié)會南音演奏隊(duì)完整演奏國慶好日子，感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。 師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié)：這首國慶好日子它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。 3、再次欣賞，引導(dǎo)幼兒了解

12、演奏國慶好日子的樂器名稱，體會其音色特征，進(jìn)一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。 （1）幼兒欣賞音樂 要求： 你看到哪些樂器在演奏呢？ 這些樂器是怎么演奏的，聽起來感覺怎么樣？ （2）幼兒自由探究 要求： 想知道什么，大膽請教爺爺奶奶。 愛護(hù)樂器。 （3）分享探究成果 你看到的樂器聽起來感覺怎么樣？它叫什么名字？ 它是怎么發(fā)出聲音的呢？ 4、欣賞音樂，再次完整感知樂曲中所有樂器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。 師小結(jié)：這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器，互相配合共同的演奏出來的，就像小朋友一樣，如果大家都表現(xiàn)好了，我們班就是最棒、最歷害的。 5、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這

13、首喜慶、熱鬧的國慶好日子。 引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器（請爺爺奶奶教），啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。 6、活動延伸 在表演區(qū)投放南音的樂曲，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色，鼓勵幼兒在舞臺上表演，以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和興趣。 幼兒園國慶節(jié)教案2022最新篇7 活動目標(biāo) 1、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)。 2、讓幼兒初步了解我國建國以來取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。 活動準(zhǔn)備 1、“開國大典”紀(jì)錄片片段，“祖國新貌”紀(jì)錄片片段，“大閱兵”紀(jì)錄片片段。 2、班級排練歌頌祖國的局面若干。 3、幼兒園（或教室內(nèi)）布置“慶國慶娃娃畫展” 活動過程 1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。 教師提問：這幾天我們有沒有發(fā)現(xiàn)街上有什么變化？我們的幼兒園有什么變化？為什么有那么多鮮花、彩旗，為什么很多地方都掛上了五星紅旗？ 國慶節(jié)是幾月幾號？這是個什么節(jié)日？人們在這個節(jié)日里舉行一些什么活動？ 2、組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進(jìn)一步了解國慶節(jié)的意義。 （1）觀看影片“開國大典”片段。你在電視里看到了什么？ 教師講解，使幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立