2014干部培訓(xùn)策劃書吳思路

1、校學(xué)生聯(lián)誼活校學(xué)生聯(lián)誼活目目活活動背景.三活動目的四活動時間五活動地點六、活動經(jīng)費七、活動前期安八、活動內(nèi)容3、一、活：校學(xué)生會 無敵團隊校學(xué)生會聯(lián)誼活二、活動背景校學(xué)生彼此之間還缺乏了解,彼此溝通較工作開展一、活：校學(xué)生會 無敵團隊校學(xué)生會聯(lián)誼活二、活動背景校學(xué)生彼此之間還缺乏了解,彼此溝通較工作開展。三、活動目的通過此次活動之間的溝通，增進部門間友誼，培養(yǎng)校學(xué)生會的團隊精神作能力。在接下來的一年里更好的：2014 五、活動地點：攀枝花學(xué)院一教外草六、活動經(jīng)費：每人交 50 元七、活動前期安排活：分別派一組成負責(zé)小組主要任務(wù)：收集活，買活動零食。負責(zé)聯(lián)系活動場所，維持秩序，準(zhǔn)備活，做好防暑工

2、作（買水等）確保大家活動安全。通知各位新干事活動細八、活動內(nèi)容（一）致活動開幕詞，活動開始（二做自我介紹（三、分為若干組，學(xué)生會選拔的新干事有 35 人，加團成名。并分別想出小組（四、活動環(huán)節(jié)一：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶：腦筋急轉(zhuǎn)彎題目、小獎品規(guī)則1提問，各小組搶答，第一個搶到的組派代表回答。答對得一個獎品，答錯由他組搶答目的：考驗各組的團隊合作精神和分工合作能對象：每組選出六位成員參：準(zhǔn)備每組各六張簽，分別寫他組搶答目的：考驗各組的團隊合作精神和分工合作能對象：每組選出六位成員參：準(zhǔn)備每組各六張簽，分別寫：嘴巴；手（兩張；腳（兩張若干規(guī)則1、各組選出六位成員參2請每組每人抽3、首先，抽到嘴巴的人必

3、須借助抽到手的兩人的幫助把氣球吹起（抽到嘴自己用手扶氣球；然后，抽到腳的兩人抬起抽三：我比你的人去把氣球坐規(guī)則：1、每組分為兩個小隊，一個小隊負責(zé)表演；一個小隊負責(zé)2開始時，兩個小隊先要面對面把要猜的詞語寫在一負責(zé)表演的一隊同學(xué)看，表演者表演完由猜測者猜所表演的詞語，猜對算過關(guān)3、表演者在做動作的過程中可以用語言解釋，但不能說出紙上的字規(guī)則1。2先唱一句歌詞，由第一組接唱。接唱的第唱的最必須一樣。然后依次序接唱3、沒有接出歌詞的小組必須派代表接受其他組的懲罰（可以用真心話4、至少平均每組都有人接受懲罰后結(jié)束，控制時間五表1、事先找好一些有才藝的同學(xué)，準(zhǔn)備好表2、準(zhǔn)備好表演完后由現(xiàn)場同學(xué)演。表演的同學(xué)發(fā)個小獎品（五