Unit1-Where-did-you-go-on-vacation全單元導(dǎo)學(xué)案

1、1.詞匯：Period One (Section A 1a1c)展示本課時要學(xué)的生詞并負責組織全班學(xué)習(xí)然后完成 1a的練習(xí)。anyone 任何人 anywhere 任何地方 anything 任何事物 wonderful 精彩的 few少量的 quite a few相當多的，不少的，most 最多的，大多數(shù)(many 和 much的最高級形式) 。2.短語朗讀（課本 1a部分）一、學(xué)習(xí)目標1. 1能聽、說、讀、寫、單詞, anyone anywhere wonderful few quite a few most ,2復(fù)習(xí)回顧動詞一般過去時態(tài)的用法。3.掌握和運用下列語句:1).Where d

2、id you go on vacation? -I stayed at home .2). Where did Tina go on vacation? -She went to the beach.二3.句型朗讀和操練1).Where did you go on vacation? -I stayed at home .2). Where did Tina go on vacation? -She went to the beach.4聽力訓(xùn)練：1b、2b 的錄音完成有關(guān)任務(wù)。5、句型操練模仿 2c（一）預(yù)習(xí)指導(dǎo)A:_B:_ : a（二）預(yù)習(xí)檢測:A:_B:_五、反饋檢測： )I I 1.寫

3、出下列動詞的過去式：go_stop_visit_study_do_ride_take_drive_arrive_walk_sleep_keep_get_2.翻譯下列短語：參加夏令營_ 去大山_去海灘_參觀博物館_呆在家_拜訪我的叔叔任何特殊的事情_外出_三、 合作探究 a I a a （一）語法回顧：動詞過去式構(gòu)成規(guī)則 I 過 去 式選擇填空() ) ? A ) I A B C ) I A B ) . A B A B C ，B C C C ) A B C 頁) a) . A ) A ,A BBB, C,CC四、（一）（二）（三）) . a .A, B, C,Period Two (Sectio

4、n A 2a3c)2）一、學(xué)習(xí)目標1能聽、說、讀、寫、單詞:（四）展示waterfall瀑布 wonderful精彩的絕妙的 , excellent 優(yōu)秀的/極好的,something某事物 everyone每一個人 of course當然 ,myself 我自己 yourself你自己/你們自己， hen母雞 pig 豬 seem 似乎 bored厭倦的，煩人的 someone某人 diary日記2) -Would you like _ to eat?(anything /something)Yes, please.3) Something _(is/ are /am) wrong with

5、 my watch.2進一步學(xué)習(xí)動詞一般現(xiàn)在是的一般疑問句。3.掌握和運用下列語句:4) There is _(something interesting / interesting something) in the news paper.5完成 1).Did you go to the beach last Saturday? -Yes, I did. No, I didnt .2). Did Tina visit your uncle on vacation? - Yes, she did. No, she didnt.4. 探究符合不定代詞的簡單用法： (符合不定代詞： somethi

6、ng, somebody, someone; anythingsomebody, anyone; everything ,everybody, everyone ; nothing nobody , no one ) (副詞：somewhere,anywhere, everywhere no where)五、反饋檢測：（一）漢譯英：1上個月_ 2.瀑布_ 3.相當多_4.拍照/照相_ 5.大多數(shù)時間_ 6.第一次_.7.認為，思考_二、要點導(dǎo)航：（一）預(yù)習(xí)指導(dǎo): 和（二）預(yù)習(xí)檢測:8.很久沒有見面！_9._10. 你覺得海南怎樣？_12.我沒有給自己買任何東西。_（二）句型轉(zhuǎn)換改為一般疑問句)

7、四、（一）（二） 和（三）2）（四）1. I went to Sanya last year.1.詞匯：展示本課時要學(xué)的生詞并負責組織全班學(xué)習(xí)。2 Jim went out with his family last night.3. We fed some hens and some pigs in the countryside.4.Kate had something to do at school last week.5.They did something fun on the beach.6. I bought something special for my mother.wate

8、rfall瀑布 wonderful精彩的絕妙的 , excellent 優(yōu)秀的/極好的,something某事物 everyone每一個人 of course當然 ,myself 我自己 yourself你自己/你們自己， hen母雞 pig 豬 seem 似乎 bored厭倦的，煩人的 someone某人 diary日記。2. 句型朗讀和操練1).Did you go to the beach last Saturday? -Yes, I did. No, I didnt .2). Did Tina visit your uncle on vacation? - Yes, she did.

9、No, she didnt.3.朗讀（課本 部分并查找和展示難點。4 探究復(fù)合不定代詞的簡單用法，然后完成下列的題目：把探究結(jié)果即我的收獲記錄在下面：(a.b.c)Period Three (Section B 1a 1e)_小試牛刀：一、學(xué)習(xí)目標1復(fù)習(xí)鞏固一些描述旅游購物常用的形容詞 exciting expensive delicious cheap ,terrible boringfriendly kind nice bad23.掌握和運用下列句型:1) 1.-Do you have _ to eat?(anything /something)-No, I dont have _to e

10、at. (anything /something)1).Where did you go on vacation? -I stayed at home .2). Where did Tina go on vacation? -She went to the beach.3). How was your/her/his vacation?4).what did you/he/she do?a Ia )a )5).Did you/he/she?6).How were ?二、（一）預(yù)習(xí)指導(dǎo)( ( ( , (。 B ( . D:3 3對話或自述編）。（二）預(yù)習(xí)檢測: 把下列單詞按要求歸類：( ( ex

11、citing expensive delicious cheap ,terrible boring friendly kind nice cleanbeautiful wonderful dirty , , , , , ,( Ia :_ 2.選用第 1 the vacation:_ the people_the food _the stores/shops_the park /farm/mountains_ the weather_( a Ia四、（一） I a a （二）（三）2）（四） a 1.詞匯 PK：補充并朗讀描述旅游購物常用的形容詞，多而優(yōu)者勝。2.句型朗讀大 PK:先組內(nèi)補充完整

12、學(xué)習(xí)目標 3 的句型，然后朗讀競賽。3. 介紹我的假期大 PK:可用對話和自述形式進行。4聽力訓(xùn)練：1c、1d 的錄音完成有關(guān)任務(wù)。Period Four (Section B 2e)一、學(xué)習(xí)目標五、反饋檢測1學(xué)習(xí)掌握下列單詞： 嘗 小 頂 句型轉(zhuǎn)換 ) ) I ) a ) 2模仿有關(guān)范文用英語描述假期的情況。3.掌握和運用文中出現(xiàn)的重要詞語、短語。二、（一）預(yù)習(xí)指導(dǎo) ( ( Ia a ( ( ,模仿這兩篇日記范文試描寫或（二）預(yù)習(xí)檢測:英譯漢：1.到達 _ 2. 決定做_ 3.去海灘_ 4.試著做 _ 5.盡力做_6.好像/覺得_ 7.騎自行車去_ 8.100 年前_9.喜歡做某_10.走上_ 等待 _12.因為_四、（一）（二） ( ( Ita， ， ， ， t )t （三） 2 （四） ) )1.詞匯 PK：2.課文朗讀大 PK。 ) ) 3.合作探究挑戰(zhàn)你和我:各組先組內(nèi)找出重難點詞句，然后組間進行挑戰(zhàn)（解釋、翻譯造句等形式特供如下探究點： arrive in 和 arrive at 的異同: