關(guān)于優(yōu)秀音樂老師工作計劃范文

1、第 第 頁關(guān)于優(yōu)秀音樂老師工作計劃范文關(guān)于優(yōu)秀音樂老師工作計劃范文 學段目標 1、激發(fā)和培育同學對音樂的愛好。 2、應充分留意這一學段同學以形象思維為主，新奇、好動、仿照力強的身心特點，擅長利用兒童自然的嗓音和靈活的形體，采納歌、舞、圖片、游戲相結(jié)合的綜合手段，進行直觀教學。傾聽音樂的材料要短小有趣，形象鮮亮。 3、開發(fā)音樂的感知力，體驗音樂的美感。 4、自然地、有表情地歌頌，樂于參加其他音樂表現(xiàn)和即興制造活動。 5、培育樂觀的立場和友愛精神。 詳細目標 1、豐富情感體驗，培育對生活的積極樂觀立場。 通過音樂學習，使同學的情感世界受到感染和熏陶，在潛移默化中建立起對親人、對他人、對人類、對一切

2、美妙事物的摯愛之情，進而養(yǎng)成對生活的積極樂觀立場和對美妙將來的憧憬與追求。 2、培育音樂愛好，樹立終身學習的愿望。 通過各種有效的途徑和方式引導同學走進音樂，在親自參加音樂活動的過程中喜歡音樂，掌控音樂基礎(chǔ)知識和初步技能，逐步養(yǎng)成鑒賞音樂的良好習慣，為終身愛好音樂奠定基礎(chǔ)。 3、提高音樂審美技能，陶冶高尚情操。 此處隱蔽1673個字師課堂上不停地提示。本學期將從習慣入手，培育同學的音樂習慣，打造高效的常態(tài)課堂。 二、教材分析： 1、知識體系分析： 本冊書共分六個單元，每個單元都有自己的主題，但是各個主題之間都具有相應的聯(lián)系。即“感受與鑒賞”、“表現(xiàn)”、“制造”、“音樂與相關(guān)文化”等四條主線，內(nèi)

3、容貼近孩子們的生活。 2、本學期應達到的教學目標： (1)對于音樂感悟力強的同學，予以性格化的教育，提高難度，促進進展。 (2)培育同學良好的學習習慣留意傾聽的好習慣和科學歌頌的好習慣。嫻熟精確的演唱本學期的歌頌曲目，盡可能的達到背唱。 (3)通過歌曲學唱，能夠繪出歌曲的旋律走向，對七個音的音高有精確的模唱和辨別技能.。 (4)通過演唱、觀賞歌曲和音樂活動，激發(fā)同學的音樂愛好，進一步培育同學的音樂感受力、制造力和表現(xiàn)力。 (5)在音樂活動中學會與他人合作，鼓舞和培育同學的創(chuàng)新精神。 (6)進一步學習吹奏口琴。能夠嫻熟的運用正確指法，培育同學自我學習的技能 三、教學措施： 1、著重孩子的性格進展，關(guān)注有肯定音樂基礎(chǔ)的同學，予以難度性較大的知識點。吸引同學的學習愛好，培育良好的學習習慣。 2、重視歌曲中拓展部分的延伸，重視同學參加音樂活動，進展同學的制造性思維活動。 3、因材施教，對不同的同學要留意采納不同的教學手法，使同學能夠歡樂