河南省洛陽(yáng)市嵩縣2023屆數(shù)學(xué)三上期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析

1、2022-2023學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末模擬試卷一、認(rèn)真思考，巧填空。1除數(shù)是6，商是,40，被除數(shù)是（_）。21508的積的末尾有（_）個(gè)0。64是8的（_）倍。3水果超市要運(yùn)進(jìn)蘋果，一共有7箱，每箱蘋果重36斤，每斤6元，那么水果超市一共要花_ 元4在括號(hào)里填合適的數(shù)。98秒（_）分（_）秒 90厘米（_）分米1噸700千克（_）千克 3千米1000米（_）米5573的積是四位數(shù)，里最小填_6最大的三位數(shù)與最小的四位數(shù)的和是_，差是_7在“（）”里填上合適的單位。一塊毛巾長(zhǎng)4（_） 一本字典厚約30（_） 一頭牛重500（_） 做9道口算題大約需要30（_）8一個(gè)長(zhǎng)方形的寬是4厘米，周長(zhǎng)是寬的6

2、倍，長(zhǎng)是_9把一張長(zhǎng)方形紙平均分成7份，1份涂上紅色，3份涂上藍(lán)色。涂色部分是這張紙的，空白部分是這張紙的。10 “媽媽花24元買了4千克蘋果”從這句話中可以知道，蘋果的單價(jià)是_元11先寫出鐘面上所表示的時(shí)刻，再算出經(jīng)過(guò)的時(shí)間二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打，錯(cuò)誤的打）12甲乙兩人做紙飛機(jī)，甲用小時(shí)，乙用小時(shí)，乙先做完。（_）1316時(shí)是下午6時(shí)。 （_）14長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=長(zhǎng)寬2 （_）15一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是20厘米，它的相鄰兩邊（長(zhǎng)和寬）的和是10厘米。（_）16甲乙兩人同時(shí)做紙飛機(jī)，甲用了15小時(shí)，乙用了16小時(shí)，乙先做完。（_）1735925876=36987597的結(jié)果一定是錯(cuò)誤的 （

3、_）18求6個(gè)相同加數(shù)的和，等于求這個(gè)加數(shù)的6倍。（_）19一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形，它們的周長(zhǎng)不可能相等。（_）三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）20驗(yàn)算“”時(shí)，錯(cuò)誤的是（ ）。A“”B“”C“”D“”21下圖中，甲、乙兩部分周長(zhǎng)相等的是（）ABCD22筆算4836時(shí)，用6乘483百位上的4，得到的應(yīng)該是（ ）。A24個(gè)一B24個(gè)十C24個(gè)百23一條彩帶，用去，還剩米，用去的與剩下的相比，（）A用去的多B剩下的多C同樣多D無(wú)法判斷24下面算式中，商末尾是0的是哪一個(gè)？（ ）。A1302B9633C4324D882825估一估，下面的算式得數(shù)最大的是（ ）。A3987B5985C81

4、2426科技園內(nèi)上午有游客628人，中午有450人離開(kāi)。下午又來(lái)了327位游客，這時(shí)園內(nèi)有（ ）位游客。A505B515C75127下列現(xiàn)象中，是平移的是（ ）。A司機(jī)開(kāi)車時(shí)，方向盤的運(yùn)動(dòng)B翻開(kāi)課本C推拉抽屜四、仔細(xì)計(jì)算。28直接寫出得數(shù)。1-= + = - = += - =3005= 30+700= 1605= 243= 5006=29列豎式計(jì)算。（帶的要驗(yàn)算）185324 74612867856 3586 8002744206 9057 3758五、圖形與統(tǒng)計(jì)30下面每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1厘米。（1）畫一個(gè)周長(zhǎng)是16厘米的正方形，并涂色表示它的。（2）以方格中的已知線段為一條邊，畫一個(gè)和正

5、方形周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形，并涂色表示它的。31描出下面圖形的周長(zhǎng)。六、生活中的數(shù)學(xué)。32學(xué)校舞蹈隊(duì)進(jìn)行排練，每12人站一行，可以排6行。如果每行站9人，則可以排幾行？33張老師能趕上今天最后一班飛往北京的航班嗎？34小兔每小時(shí)能采25個(gè)蘑菇。35學(xué)校進(jìn)行籃球比賽，如果每班分4個(gè)名額，正好可以分給10個(gè)班，如果每班5個(gè)名額，可以分給幾個(gè)班？36植樹(shù)節(jié)那天，三年級(jí)共植樹(shù)318棵，六年級(jí)植樹(shù)的棵數(shù)是三年級(jí)的3倍，六年級(jí)植樹(shù)多少棵？37三(3)班圖書角有圖書560本,現(xiàn)在要在教室里放4個(gè)書架,平均每個(gè)書架可以放多少本書?參考答案一、認(rèn)真思考，巧填空。1、240【詳解】略2、2 8 【詳解】略3、1512【

6、詳解】略4、1 38 9 300 4000 【分析】根據(jù)1分60秒，1分米10厘米，1噸1000千克，3千米3000米，先進(jìn)行單位的換算再計(jì)算，據(jù)此解答?！驹斀狻?8秒60秒38秒1分38秒；90厘米9分米；1噸700千克1000千克700千克300千克；3千米1000米3000米1000米4000米?！军c(diǎn)睛】本題考查質(zhì)量單位、長(zhǎng)度單位、時(shí)間單位之間的換算進(jìn)率。5、1【詳解】100011111所以要使571的積是四位數(shù)里最小填1故答案為16、1999 1 【分析】最大的三位數(shù)是999，最小的四位數(shù)是1000，用1000加上999求出和，以及1000減去999求出差即可【詳解】1000+999=

7、19991000999=1答：最大的三位數(shù)與最小的四位數(shù)的和是1999，差是1故答案為1999，17、分米 毫米 千克 秒 【解析】略8、8厘米【解析】根據(jù)“周長(zhǎng)是寬的6倍，”用寬乘6求出周長(zhǎng)，再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式：c=（a+b）2，首先用周長(zhǎng)除以2求出長(zhǎng)與寬和，然后用長(zhǎng)與寬的和減去寬即可求出長(zhǎng)據(jù)此解答【詳解】解：46=24（厘米）2424=124=8（厘米）答：長(zhǎng)是8厘米故答案為：8厘米【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式的靈活運(yùn)用9、；【分析】把這張長(zhǎng)方形紙看作單位“1”，平均分成7份，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，則每份是這張紙的；根據(jù)“1份涂上紅色，3份涂上藍(lán)色”，可知涂色部分占了其中的4份，所以

8、涂色部分占這張紙的 ；空白部分占了其中的743份，所以空白部分占這張紙的 ?！驹斀狻客可糠质沁@張紙的；空白部分是這張紙的?！军c(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義，解答第二問(wèn)時(shí)，也可以直接用1減去涂色部分占的分率即為空白部分占的分率。10、1【詳解】2441（元）答：蘋果的單價(jià)是1元故答案為：111、【詳解】略二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打，錯(cuò)誤的打）12、【分析】同樣的工作量，誰(shuí)用的時(shí)間少，誰(shuí)的速度就快，因此比較出兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小，問(wèn)題即可得解。【詳解】所以甲用的時(shí)間多，則甲的速度比乙的速度慢，乙先做完；原題說(shuō)法正確。故答案為：【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的大小比較方法，解答的關(guān)鍵是明確用時(shí)少的完成的快。13

9、、【詳解】16時(shí)是下午4時(shí)。14、【分析】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是2個(gè)長(zhǎng)與2個(gè)寬的和，也可以看成長(zhǎng)與寬和的2倍，由此得出長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的計(jì)算公式，再比較即可判斷【詳解】解：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=長(zhǎng)2+寬2=（長(zhǎng)+寬）2長(zhǎng)+寬2；原題說(shuō)法錯(cuò)誤故答案為【點(diǎn)評(píng)】本題考查了長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式，熟記公式是解決本題的關(guān)鍵15、【分析】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)（長(zhǎng)寬）2，則長(zhǎng)寬長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)2。代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可?！驹斀狻?0210（厘米）則周長(zhǎng)是20厘米的長(zhǎng)方形，相鄰兩邊（長(zhǎng)和寬）的和是10厘米。故答案為：。【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是熟記長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)（長(zhǎng)寬）2。長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和長(zhǎng)寬和有關(guān)，已知長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，即可求出這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)寬

10、和。16、【分析】同時(shí)做紙飛機(jī)，工作量一定，誰(shuí)用的時(shí)間多，誰(shuí)做的就慢，相反，誰(shuí)用的時(shí)間少，誰(shuí)做的就快，誰(shuí)就先做完；所以只要比較兩人所用的時(shí)間即可得解?！驹斀狻恳?yàn)?5小時(shí)16小時(shí)，所以甲先做完；所以原題判斷錯(cuò)誤。故答案為：【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握工作效率的意義，整數(shù)大小比較的方法及應(yīng)用。17、正確【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法，35925816，個(gè)位數(shù)96=54，所得的積的個(gè)位上的數(shù)是4，據(jù)此判斷本題關(guān)鍵是根據(jù)乘積的個(gè)位上數(shù)進(jìn)行判斷即可【詳解】96=54；所以，35925816的積的個(gè)位上的數(shù)是4，原題是1故答案為正確18、【詳解】【解答】 求6個(gè)相同加數(shù)的和，等于求這個(gè)加數(shù)的6倍。故

11、答案為：正確。 【分析】求6個(gè)相同加數(shù)的和，與求這個(gè)加數(shù)的6倍是多少，都用乘法解答。19、【詳解】圖形的周長(zhǎng)是圍成圖形所有線段的長(zhǎng)度之和，任何圖形的周長(zhǎng)都是可能相等的。 故答案為：三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）20、C【分析】整數(shù)減法驗(yàn)算時(shí)，用被減數(shù)減去差，看是不是等于減數(shù)。也可以用差加上減數(shù)，看是不是等于被減數(shù)。【詳解】驗(yàn)算“”時(shí)，可以列式“”或者“”或者“”。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】我們常利用減法各部分之間的關(guān)系驗(yàn)算減法計(jì)算。被減數(shù)差減數(shù)，減數(shù)差被減數(shù)。21、C【詳解】A、甲的周長(zhǎng)小于長(zhǎng)方形的長(zhǎng)+長(zhǎng)方形的寬+公共曲線邊長(zhǎng)，乙的周長(zhǎng)大于長(zhǎng)方形的長(zhǎng)+寬+曲線邊長(zhǎng)，所以甲的周長(zhǎng)乙的

12、周長(zhǎng)B、甲的周長(zhǎng)正方形邊長(zhǎng)4，乙的周長(zhǎng)（長(zhǎng)方形的長(zhǎng)+寬）2，所以乙的長(zhǎng)接近甲的2倍，乙的寬與甲很接近，所以乙的周長(zhǎng)大于甲的周長(zhǎng)C、甲的周長(zhǎng)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)+長(zhǎng)方形的寬+公共曲線邊長(zhǎng)，乙的周長(zhǎng)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)+長(zhǎng)方形的寬+公共曲線長(zhǎng)，所以甲的周長(zhǎng)乙的周長(zhǎng)D、甲的周長(zhǎng)小于正方形的2條邊長(zhǎng)+公共曲線邊長(zhǎng)，乙的周長(zhǎng)大于正方形的2條邊長(zhǎng)+公共曲線邊長(zhǎng)，所以甲的周長(zhǎng)乙的周長(zhǎng)故選：C22、C【分析】筆算4836，已知483的“4”在百位上，表示400，所以用6乘483百位上的4就相當(dāng)于與6400?！驹斀狻扛鶕?jù)分析，64002400，2400同時(shí)又等于24100，代表24個(gè)100，與選項(xiàng)中的C選項(xiàng)匹配，故而選C?！军c(diǎn)睛】

13、此題考查筆算乘法三位數(shù)乘一位數(shù)，按照三位數(shù)的數(shù)位與另一個(gè)因數(shù)相乘得出結(jié)果解答即可。23、A【詳解】這條彩帶的長(zhǎng)度看作單位“1”，用去，還剩下1答：用去的與剩下的相比，用去的多故選A24、D【分析】由題意可得，直接計(jì)算出各選項(xiàng)的結(jié)果，再解答即可?！驹斀狻緼.130265B.9633321C.4324108D.88281102【點(diǎn)睛】此題考查了除法的應(yīng)用，關(guān)鍵是明確除數(shù)是一位數(shù)的除法的計(jì)算法則即可。25、C【分析】根據(jù)整數(shù)乘法估算方法，分別求出各個(gè)算式的積，再比較積的大小?！驹斀狻緼398740072800；B598560053000；C812480043200；320030002800則算式得數(shù)

14、最大的是8124。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】三位數(shù)乘一位數(shù)估算，將三位數(shù)估成與其接近的整百數(shù)或幾百幾十?dāng)?shù)，再進(jìn)行計(jì)算。26、A【詳解】略27、C【分析】根據(jù)物體平移和旋轉(zhuǎn)的特征，平移是將一個(gè)圖形從一個(gè)位置變換到另一個(gè)位置，旋轉(zhuǎn)是一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度，由此解答即可?！驹斀狻緼司機(jī)開(kāi)車時(shí)，方向盤的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象；B翻開(kāi)課本是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象；C推拉抽屜是平移現(xiàn)象；故答案為：C【點(diǎn)睛】本題是考查平移的意義，平移不改變圖形的形狀和大小，只是位置發(fā)生變化。四、仔細(xì)計(jì)算。28、；1500；730；800；86；3000【詳解】略29、509；618734；2148；5262520；6335；3000【分

15、析】按整數(shù)加減法和多位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算法則，計(jì)算即可?！驹斀狻?85324509 746128618驗(yàn)算： 驗(yàn)算：67856734 35862148 800274526 42062520 90576335 37583000 五、圖形與統(tǒng)計(jì)30、見(jiàn)詳解【分析】（1）根據(jù)邊長(zhǎng)正方形周長(zhǎng)4，求出正方形的邊長(zhǎng)，即可畫出正方形；再根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，將正方形平均分為4份，涂其中的1份；（2）先用周長(zhǎng)2求出長(zhǎng)寬的和，再根據(jù)已知線段是5厘米，求出另外一條邊的長(zhǎng)度，即可畫出長(zhǎng)方形，再根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，將長(zhǎng)方形平均分為5份，涂其中的2份?！驹斀狻浚?）1644（厘米）（2）1625853（厘米）作圖如下：【點(diǎn)睛】本題是考查根據(jù)指定周長(zhǎng)畫正方形和長(zhǎng)方形，畫圖時(shí)要根據(jù)正方形和長(zhǎng)方形特征畫。31、【解析】根據(jù)周長(zhǎng)的定義畫出圖形周長(zhǎng)即可。六、生活中的數(shù)學(xué)。32、行【分析】根據(jù)每12人站一行，可以排6行，讓126求解總?cè)藬?shù)，要求每行站9人，根據(jù)除法的意義看總?cè)藬?shù)里面包含幾個(gè)9人就是幾行，讓總?cè)藬?shù)除以9，即可求解?！驹斀狻?2697298（行）答：可以排8行?！军c(diǎn)睛】本題考查乘除混合運(yùn)算的應(yīng)用，掌握求幾個(gè)相同加數(shù)的和用乘法計(jì)算。33、能【分析】根據(jù)經(jīng)過(guò)時(shí)間結(jié)束時(shí)間開(kāi)始時(shí)間，求出張老師開(kāi)車時(shí)間。再根據(jù)路程速度時(shí)間，求出張老師行駛的路程。再和170千米比較大小解答。【詳解】11時(shí)8時(shí)3（小時(shí)）803