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文檔簡介

1、2022-2023學年三上數學期末模擬試卷一、 填空題。 (20 分)1某列火車應該在10:30準時到站,結果因大霧而晚點25分鐘,這列火車會在(_)到站2三(1)班進行體育達標測試,其中1人生病請假,參加的44人中每人至少有一項達標,仰臥起坐達標的有35人,50米跑達標的有30人,仰臥起坐和50米跑都達標的有(_)人,全班共有(_)人。3最小三位數和最大三位數的和是(_)。4在橫線上填上“”“ = 【分析】比較一個算式與數的大小,先計算出算式的結果,然后比較大??; 根據1噸=1000千克,1千米=1000米,將單位先化統(tǒng)一,再比較大小,據此解答。【詳解】因為5074=2028,2028200

2、0,所以50742000; 因為3000千克=3噸,3噸+7噸=10噸,所以3000千克+7噸=10噸; 因為271+61=332,332330,所以271+61330; 因為6千米20米=6020米,6020米200米,所以6千米20米200米。 故答案為:;=;。5、8 1 【詳解】4868(元)981(元)答:姐姐買的飲料每瓶 8元,比妹妹買的每瓶便宜 1元故答案為:8,16、6 3 【分析】表示把一個物體平均分成9份,取其中的6份,所以里面有6個。1,所以3個加上是1。【詳解】里面有6個,3個加上是1?!军c睛】本題主要考查學生對分數初步認識知識的掌握和靈活運用。7、5 360 700

3、7000 【分析】毫米和厘米之間的進率是10,分和秒之間的進率是60,噸和千克之間的進率是1000,千米和米之間的進率是1000,據此解答即可。【詳解】50毫米5厘米 6分360秒1噸300千克1000千克300千克700千克 5千米2千米7千米7000米【點睛】本題考查長度單位、質量單位和時間單位的換算。把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進率。8、32 女 【分析】從吳老師的身份證號可知,吳老師出生于1985年7月26日,身份證號的倒數第二個數字表示性別,偶數是女性。【詳解】2017198532(歲)倒數第二個數字是偶數,吳老師是女老師?!军c

4、睛】本題考查的是數字的編碼問題,身份證的前六位表示所在地區(qū),接下來八位表示出生年月日,倒數第二位表示性別,偶為女性,奇為男性,最后一位是校驗碼。9、16 2 【分析】通過觀察我們可以發(fā)現(xiàn)64232,32228,824,可以推測出從左到右的相鄰的兩項之間,左邊的數除以2可以得到右邊的數,所以由32216,422,據此填空即可。【詳解】32216422【點睛】通過觀察、分析、歸納并發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題是應該具備的基本能力。10、32 71 【分析】通過觀察分析發(fā)現(xiàn),相鄰的兩個數,后面的數比前面的數大13,據此即可解答?!驹斀狻?2,45,58,71,84?!军c睛】本題主要考查學

5、生的觀察和分析推理能力。二、 選擇題。 (把正確答案序號填在括號里。 每題 2 分, 共 10 分)11、B【詳解】略12、B【分析】根據生活經驗以及對時間單位和數據大小的認識,可知計量踢足球的時間用“分鐘”作單位?!驹斀狻糠艑W后,小明和小伙伴們在學校操場上踢足球約用20分鐘。故答案為:B。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的選擇。13、B【分析】由題意可得,先算出剩下的折紙飛機的紙占整個長方形:;再根據分數的意義,可知表示把單位“1”平均分成5份,表示其中2份的數,據此逐項分析即可。【詳解】A把一個長方形平均分成5份,涂色部分有3份,則

6、涂色部分占整個長方形的。B把一個長方形平均分成5份,涂色部分有2份,則涂色部分占整個長方形的。C把一個長方形平均分成5份,涂色部分有5份,則涂色部分占整個長方形的。故答案為:B【點睛】此題考查了分數的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或幾份的數;要明確“平均分”這一前提條件。14、A【詳解】略15、C【詳解】略三、 判斷題(對的打“ ” , 錯的打“” 。 每題 2 分, 共 10 分)16、【詳解】略17、【詳解】1,所以一條彩帶,小明用去,小英和小明用去的同樣多,現(xiàn)在還剩下這條彩帶的,說法正確;故答案為18、【詳解】略19、【分析】舉例可知,4203140,商是三位數;400

7、4100,商是三位數;120340,商是兩位數;據此解答即可?!驹斀狻扛鶕治隹芍粩党砸晃粩?,商可能是兩位數,也可能是三位數。故答案為:【點睛】三位數除以一位數,如果被除數的最高位小于除數,則商是兩位數;如果被除數的最高位數字大于或等于除數,則商是三位數。20、【詳解】根據生活經驗、對長度單位大小的認識和數據的大小,可知:一個人每分鐘步行60米,20千米的距離最好坐公共汽車;據此判斷即可小紅家距奶奶家20千米,她最好坐公共汽車去;故答案為四、 計算題。 (28 分)21、90;60;3000;100;180070;220;390;30;3040;123;600;22;900121;60

8、;11;210;0390;1200;150;0;80;1;【詳解】略22、690;837;307 642;972;1170【分析】整數加法計算時,相同數位對齊,從低位加起,哪一位上的數相加滿十,就向前一位進一。整數減法計算時,相同數位對齊,從低位減起,哪一位上的數不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數合并在一起,再減。三位數乘一位數時,相同數位對齊,從個位乘起。用一位數依次去乘三位數的每一位數。與哪一位上的數相乘,就在那一位的下面寫上相應的積?!驹斀狻?50260690 479358837 703396307 2143642 1089972 19561170 五、 作圖題。 (8 分)2

9、3、見詳解【分析】正方形的特征:有4條邊,各邊都相等。有4個直角。據此畫出邊長3厘米的正方形。正方形的周長邊長4,求出正方形的周長為3412厘米。長方形的周長(長寬)2,則周長為12厘米的長方形可以是寬2厘米長4厘米。據此畫圖即可。【詳解】【點睛】正方形的周長邊長4,長方形的周長(長寬)2,靈活運用正方形和長方形的周長公式解答。已知長方形的周長,即可求出長方形的長寬和。再從寬為1厘米起,求出對應的長,即可求出所有可能的長方形。六、 解決問題。 (每題 4 分, 共 24 分)24、1610元【分析】估算7個老師和102名同學的門票錢就是應估算算出總的門票錢,遵循四舍五入的原則,7個老師買票的錢

10、為287307,102名同學買票的錢為1410214100,分別算出老師需要的門票錢和學生大約需要的門票錢就是大約需要的總門票錢?!驹斀狻坷蠋熂s需要的門票錢:287307210(元);學生約需要的門票錢:14102141001400(元);總共需要的門票錢約為元);答:買7個老師和102名學生的門票大約需要1610元?!军c睛】此題考查整數乘法中的估算以及應用,兩位數乘兩位數,將其中靠近整十的乘數看做近十的整數與另一個數相乘;三位數乘兩位數的估算,將其中近百的三位數看做整百數與另一個數相乘,或是將近十的兩位數看做整十數與三位數相乘。25、6天【解析】用故事書總頁數減去已

11、經看的頁數求出剩下的頁數,用剩下的頁數除以每天看的頁數即可求出還要看的天數。【詳解】(60-12)8=488=6(天)答:還要看6天。26、16歲【詳解】282=14(歲)42=2(歲)14+2=16(歲)27、(1)762元(2)24元【分析】(1)根據題意可知,電扇的價格電飯煲的價格自行車的價格一共需要的錢數;(2)王阿姨帶的5002臺電扇的價格剩下的錢;代入數據解答即可?!驹斀狻浚?)238165359403359762(元)答:一共需要762元。(2)500223850047624(元)答:還剩24元?!军c睛】本題考查萬以內數的加減,關鍵注意進位加與退位減的方法。28、選2份A套餐,2份B套餐【分析】兩種套餐的價錢分別是19元和21元,可以只買一種套餐,也可以兩種套餐都買,但是套餐份數應是4份。用列表的方法把不同的購買方案一一列舉出來,根據總價單價數量,分別求出各個方案花費的錢數,再

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