蘭州市2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)三上期末調(diào)研模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末模擬試卷一、 填空題。 （20 分）1某列火車應(yīng)該在10:30準時到站,結(jié)果因大霧而晚點25分鐘,這列火車會在（_）到站2三(1)班進行體育達標測試，其中1人生病請假，參加的44人中每人至少有一項達標，仰臥起坐達標的有35人，50米跑達標的有30人，仰臥起坐和50米跑都達標的有（_）人，全班共有（_）人。3最小三位數(shù)和最大三位數(shù)的和是（_）。4在橫線上填上“”“ = 【分析】比較一個算式與數(shù)的大小，先計算出算式的結(jié)果，然后比較大?。?根據(jù)1噸=1000千克，1千米=1000米，將單位先化統(tǒng)一，再比較大小，據(jù)此解答?！驹斀狻恳驗?074=2028，2028200

2、0，所以50742000； 因為3000千克=3噸，3噸+7噸=10噸，所以3000千克+7噸=10噸； 因為271+61=332，332330，所以271+61330； 因為6千米20米=6020米，6020米200米，所以6千米20米200米。 故答案為：；=；。5、8 1 【詳解】4868（元）981（元）答：姐姐買的飲料每瓶 8元，比妹妹買的每瓶便宜 1元故答案為：8，16、6 3 【分析】表示把一個物體平均分成9份，取其中的6份，所以里面有6個。1，所以3個加上是1?！驹斀狻坷锩嬗?個，3個加上是1。【點睛】本題主要考查學(xué)生對分數(shù)初步認識知識的掌握和靈活運用。7、5 360 700

3、7000 【分析】毫米和厘米之間的進率是10，分和秒之間的進率是60，噸和千克之間的進率是1000，千米和米之間的進率是1000，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?0毫米5厘米 6分360秒1噸300千克1000千克300千克700千克 5千米2千米7千米7000米【點睛】本題考查長度單位、質(zhì)量單位和時間單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。8、32 女 【分析】從吳老師的身份證號可知，吳老師出生于1985年7月26日，身份證號的倒數(shù)第二個數(shù)字表示性別，偶數(shù)是女性。【詳解】2017198532（歲）倒數(shù)第二個數(shù)字是偶數(shù)，吳老師是女老師?！军c

4、睛】本題考查的是數(shù)字的編碼問題，身份證的前六位表示所在地區(qū)，接下來八位表示出生年月日，倒數(shù)第二位表示性別，偶為女性，奇為男性，最后一位是校驗碼。9、16 2 【分析】通過觀察我們可以發(fā)現(xiàn)64232，32228，824，可以推測出從左到右的相鄰的兩項之間，左邊的數(shù)除以2可以得到右邊的數(shù)，所以由32216，422，據(jù)此填空即可?！驹斀狻?2216422【點睛】通過觀察、分析、歸納并發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題是應(yīng)該具備的基本能力。10、32 71 【分析】通過觀察分析發(fā)現(xiàn)，相鄰的兩個數(shù)，后面的數(shù)比前面的數(shù)大13，據(jù)此即可解答。【詳解】32，45，58，71，84。【點睛】本題主要考查學(xué)

5、生的觀察和分析推理能力。二、 選擇題。 （把正確答案序號填在括號里。 每題 2 分， 共 10 分）11、B【詳解】略12、B【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對時間單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量踢足球的時間用“分鐘”作單位?！驹斀狻糠艑W(xué)后，小明和小伙伴們在學(xué)校操場上踢足球約用20分鐘。故答案為：B?！军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。13、B【分析】由題意可得，先算出剩下的折紙飛機的紙占整個長方形：；再根據(jù)分數(shù)的意義，可知表示把單位“1”平均分成5份，表示其中2份的數(shù)，據(jù)此逐項分析即可?！驹斀狻緼把一個長方形平均分成5份，涂色部分有3份，則

6、涂色部分占整個長方形的。B把一個長方形平均分成5份，涂色部分有2份，則涂色部分占整個長方形的。C把一個長方形平均分成5份，涂色部分有5份，則涂色部分占整個長方形的。故答案為：B【點睛】此題考查了分數(shù)的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或幾份的數(shù)；要明確“平均分”這一前提條件。14、A【詳解】略15、C【詳解】略三、 判斷題（對的打“ ” ， 錯的打“” 。 每題 2 分， 共 10 分）16、【詳解】略17、【詳解】1，所以一條彩帶，小明用去，小英和小明用去的同樣多，現(xiàn)在還剩下這條彩帶的，說法正確；故答案為18、【詳解】略19、【分析】舉例可知，4203140，商是三位數(shù)；400

7、4100，商是三位數(shù)；120340，商是兩位數(shù)；據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，三位數(shù)除以一位數(shù)，商可能是兩位數(shù)，也可能是三位數(shù)。故答案為：【點睛】三位數(shù)除以一位數(shù)，如果被除數(shù)的最高位小于除數(shù)，則商是兩位數(shù)；如果被除數(shù)的最高位數(shù)字大于或等于除數(shù)，則商是三位數(shù)。20、【詳解】根據(jù)生活經(jīng)驗、對長度單位大小的認識和數(shù)據(jù)的大小，可知：一個人每分鐘步行60米，20千米的距離最好坐公共汽車；據(jù)此判斷即可小紅家距奶奶家20千米，她最好坐公共汽車去；故答案為四、 計算題。 （28 分）21、90；60；3000；100；180070；220；390；30；3040；123；600；22；900121；60

8、；11；210；0390；1200；150；0；80；1；【詳解】略22、690；837；307 642；972；1170【分析】整數(shù)加法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進一。整數(shù)減法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。三位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積?！驹斀狻?50260690 479358837 703396307 2143642 1089972 19561170 五、 作圖題。 （8 分）2

9、3、見詳解【分析】正方形的特征：有4條邊，各邊都相等。有4個直角。據(jù)此畫出邊長3厘米的正方形。正方形的周長邊長4，求出正方形的周長為3412厘米。長方形的周長（長寬）2，則周長為12厘米的長方形可以是寬2厘米長4厘米。據(jù)此畫圖即可?！驹斀狻俊军c睛】正方形的周長邊長4，長方形的周長（長寬）2，靈活運用正方形和長方形的周長公式解答。已知長方形的周長，即可求出長方形的長寬和。再從寬為1厘米起，求出對應(yīng)的長，即可求出所有可能的長方形。六、 解決問題。 （每題 4 分， 共 24 分）24、1610元【分析】估算7個老師和102名同學(xué)的門票錢就是應(yīng)估算算出總的門票錢，遵循四舍五入的原則，7個老師買票的錢

10、為287307，102名同學(xué)買票的錢為1410214100，分別算出老師需要的門票錢和學(xué)生大約需要的門票錢就是大約需要的總門票錢。【詳解】老師約需要的門票錢：287307210（元）；學(xué)生約需要的門票錢：14102141001400（元）；總共需要的門票錢約為元）；答：買7個老師和102名學(xué)生的門票大約需要1610元?！军c睛】此題考查整數(shù)乘法中的估算以及應(yīng)用，兩位數(shù)乘兩位數(shù)，將其中靠近整十的乘數(shù)看做近十的整數(shù)與另一個數(shù)相乘；三位數(shù)乘兩位數(shù)的估算，將其中近百的三位數(shù)看做整百數(shù)與另一個數(shù)相乘，或是將近十的兩位數(shù)看做整十?dāng)?shù)與三位數(shù)相乘。25、6天【解析】用故事書總頁數(shù)減去已

11、經(jīng)看的頁數(shù)求出剩下的頁數(shù)，用剩下的頁數(shù)除以每天看的頁數(shù)即可求出還要看的天數(shù)?！驹斀狻浚?0-12）8=488=6（天）答：還要看6天。26、16歲【詳解】282=14(歲)42=2(歲)14+2=16(歲)27、（1）762元（2）24元【分析】（1）根據(jù)題意可知，電扇的價格電飯煲的價格自行車的價格一共需要的錢數(shù)；（2）王阿姨帶的5002臺電扇的價格剩下的錢；代入數(shù)據(jù)解答即可?！驹斀狻浚?）238165359403359762（元）答：一共需要762元。（2）500223850047624（元）答：還剩24元?！军c睛】本題考查萬以內(nèi)數(shù)的加減，關(guān)鍵注意進位加與退位減的方法。28、選2份A套餐，2份B套餐【分析】兩種套餐的價錢分別是19元和21元，可以只買一種套餐，也可以兩種套餐都買，但是套餐份數(shù)應(yīng)是4份。用列表的方法把不同的購買方案一一列舉出來，根據(jù)總價單價數(shù)量，分別求出各個方案花費的錢數(shù)，再