數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃

1、紅旗小學(xué)2016年春數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想依據(jù)中心校工作要求，以追求“有效教研”為目標(biāo)，以課題研究為抓手，提高教研組的活動(dòng)質(zhì)量。重視備課、講課、上課、聽課、評(píng)課、教材分析等基礎(chǔ)性工作，增強(qiáng)講課常例，研究講堂講課模式，提高講堂講課有效性，提高講課質(zhì)量。二、基本思路1、深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，拓寬講課視線，開放講課心態(tài)。2、敞開教室大門，重視常態(tài)，增強(qiáng)課例分析與反省，在集體互助、專業(yè)引領(lǐng)中提高講堂講課水平。在講堂講課方面仍需重視或改良的方面：1）要有清楚的講課目的意識(shí)。2）重視研究，注意讓學(xué)生經(jīng)歷與體驗(yàn)知識(shí)發(fā)生與發(fā)展的過(guò)程。3）增強(qiáng)對(duì)學(xué)生優(yōu)異講課學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育。4）精心設(shè)計(jì)練習(xí)，注意突出作業(yè)的針

2、對(duì)性與變式性。5）連續(xù)研究目前應(yīng)用題講課的策略研究。3、增強(qiáng)講課常例建設(shè)，提高教師備課的針對(duì)性，講堂講課主體性，練習(xí)設(shè)計(jì)的有效性和談?wù)摲椒ǖ目茖W(xué)性。以“單元教材”為主要內(nèi)容，每周集體備課一次，做到腦中有“綱”、胸中有“本”、目中有“人”、手中有“法”。連續(xù)環(huán)繞講課目的擬定的適切性、講課內(nèi)容處理的合理性、講課方法運(yùn)用的有效性、學(xué)習(xí)方式培育的科學(xué)性、學(xué)習(xí)訓(xùn)練設(shè)計(jì)針對(duì)性等專題張開研究和實(shí)踐。4、深入張開“新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)思想方法浸透的策略研究”，在講課方案及實(shí)行中落實(shí)到位。5、反省總結(jié)新教材實(shí)行過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，踴躍撰寫講課設(shè)計(jì)、講課反省、講課實(shí)錄和安全分析等內(nèi)容，進(jìn)一步提高講堂講課的研究水平

3、。6、增強(qiáng)對(duì)青年教師的培育與指導(dǎo)，有效發(fā)揮“師徒結(jié)對(duì)”的雙贏激勵(lì)系統(tǒng)。三、詳細(xì)安排二月份：開學(xué)各項(xiàng)工作安排三月份：1、數(shù)學(xué)教師參加校外培訓(xùn)。2、踴躍參加學(xué)校研讀講課課程，反省講課行為。3、利用班班通學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的優(yōu)異課例，提高個(gè)人的業(yè)務(wù)能力。4、觀摩徐麗娜老師二年級(jí)數(shù)學(xué)課。四月份：1、做好期中考試工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找問(wèn)題，找尋對(duì)策。2、舉行學(xué)生作業(yè)展。3、講課常例大檢查。五月份：1、青年教師講堂講課教研活動(dòng)，有關(guān)老師作好準(zhǔn)備。2、組織好本校講堂講課研究活動(dòng)。3、觀摩徐麗娜老師二年級(jí)數(shù)學(xué)課。4、觀摩張大艷老師四年級(jí)數(shù)學(xué)課。5、校級(jí)公然課六月份：1、講課常例期終檢查，檢查復(fù)習(xí)計(jì)劃、備課筆錄。2、張開對(duì)復(fù)習(xí)課的講課研究。3、總結(jié)一至六年級(jí)新教