關(guān)于暑假學習計劃模板

1、第 第 頁關(guān)于暑假學習計劃模板關(guān)于暑假學習計劃模板1 單詞卡記憶法： 1、制作單詞卡; 2、每天早餐前、午餐前、晚餐前各背2-3個單詞，不允許積累，不背不允許吃飯; 3、當天晚上復習一次; 4、周三和周六在作業(yè)吧找老師考核單詞卡; 5、預備“易錯單詞本”，考核時單詞出錯徑直抄寫上去，然后強化記憶三遍，回去再復習; 6、半個月在作業(yè)吧考試一次單詞; 7、一個月考試一次單詞; 8、月考后假如還有單詞沒掌控好，寫到紙條上，貼在課桌和床頭等明顯的地方，通過常常觀測達到掌控的目的。 朗讀計劃： 1、朗讀與同學學習階段相適應的總分值作文; 2、一天只允許朗讀一篇; 3、有感情的朗讀，聲情并茂，加入面部表情

2、和肢體語言; 4、一篇作文通過三遍朗讀達到最好的效果，朗讀文章是為了減輕壓力、陶冶情操、觀賞美文、熬煉自己的語言表達技能，需要上心朗讀; 5、朗讀環(huán)境可以在自己的房間內(nèi)進行，最好是當著父母的面朗讀，父母是評委，可以為同學的朗讀進行評價，有利于親子關(guān)系的培育; 6、上心體會文章的意思，達到課外閱讀理解專項訓練的效果。 關(guān)于暑假學習計劃模板2 1、每天有效學習時間最少保持在56小時 2、學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。 3、制定自己的學習計劃，大家應當知道在_網(wǎng)校上最下面一個區(qū)域的“工具欄”里有個“學

3、習計劃”。請大家依據(jù)自己的實際狀況制定一個相宜自己的學習計劃。結(jié)合我們教你們的“四步學習方法”知識強化，名師面授，智能測評，名師答疑來進行寒假的學習。合理利用時間，統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是以保證每科的學習時間為主。例如：你數(shù)學定的是2個小時，但2小時過后任務還沒有完成，建議你趕快依據(jù)計劃更換到其他的復習科目。千萬不要涌現(xiàn)計劃總是趕不上改變的局面。 4、晚上學習的最末一個小時建議把安排設(shè)置為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下?？梢园阎R點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面，做一個歸納，方便你們以后的查閱和復習。 5、每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜

4、愛和厭惡的科目交叉進行。避開偏科現(xiàn)象。 6、不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，依據(jù)作業(yè)查缺補漏，復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。 7、有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或漠然置之，進入我們“學習區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們_網(wǎng)校為你解答吧! 8、每天晚飯前后和父母散散步，既熬煉了身體，呼吸了新鮮空氣，又增進了溝通。 關(guān)于暑假學習計劃模板3 第一階段要放松 和同學一起參與適當?shù)捏w育熬煉，出去游玩增長見識;到博物館、科技館、天文館等處參觀，拓寬知識面;到圖書館看看感愛好的書籍，閱讀一些課外讀物增長知識，并積累作文素材。 第二階段要適當學習 適當?shù)姆潘芍?，初三生要制訂一個詳細的學習計劃，將學過

5、的知識回顧一下，并總結(jié)歸納。 第三階段要收心 開學前一周，新初三生要開始收心了，為開學做好預備?？梢試L試做一個初三復習計劃表，找找感覺，為即將開始的初三生活做好心理預備。 數(shù)學 主動思索學“活”知識 初三的數(shù)學更深、更難了，但只要掌控正確的學習方法，學好數(shù)學并不是難事。學數(shù)學不能僅靠老師教，更要靠自己主動去理解、掌控。 同學要積極主動地發(fā)覺問題，著重新舊知識間的內(nèi)在聯(lián)系，不滿意于現(xiàn)成的思路和結(jié)論，常常進行一題多解、一題多變的練習。只看書不做題不行，只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。同學對課本知識既要能鉆進去，又要能跳出來，結(jié)合自身特點，找到最正確學習方法。 不但語文要記筆記，數(shù)學也要記筆記。特別是對

6、概念的理解和數(shù)學規(guī)律的總結(jié)，對老師課堂中拓展的課外知識也要記住來。同學們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題，以及自己存在的未解決的問題，以便今后將其補上;把平常簡單出錯的知識或推理記住來，以防再犯，通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。初三生還可利用假期提前總結(jié)梳理知識結(jié)構(gòu)，如做一個知識表格，這樣在復習時可以更一目了然。 語文 多看書做“書蟲” 升入初三后，同學要更重視平常知識的積累，多看書，做“書蟲”，從書中吸取養(yǎng)分。 初三生平常多看有益的課外書對自己援助很大，讀書不僅要上心，更要動手寫、勤引用。同學們可以利用暑假，給自己安排早讀時間，將初一、初二背誦過的詩詞、文章，全部作為早讀內(nèi)容朗誦、熟記

7、。一個假期至少堅持背誦50首唐宋詩詞和100條名句。同學們還要養(yǎng)成做讀書筆記的好習慣，落在筆頭的知識點更簡單記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句搜集、文學常識等多方面內(nèi)容。 除了書籍外，同學還要做一個勤奮的閱讀者，充分利用課余時間，閱讀健康的報紙雜志。同學要學會觀賞報紙雜志中的文章及標題，如作文報、讀者等，養(yǎng)成剪報和摘抄的好習慣，擴充自己的知識儲備。 同學可利用假期多去圖書館、多逛書店，學習課外知識，做一只“書蟲”。有條件的孩子可配備現(xiàn)代漢語詞典、成語字典、古漢語字典、唐詩三百首、宋詞精選等書。 英語 暑假復習重在閱讀 暑假新初三生復習要把重點放在閱讀上。 閱讀

8、是英語考試的重要考查內(nèi)容，它包含了詞匯、語法等內(nèi)容，對作文寫作也有好處。假期，初三生可以找些材料讀讀，提高閱讀技能。選擇材料時要依據(jù)自己的詳細狀況，不要選擇難度太大的。假如滿篇都是生詞，讀起來也沒有愛好。初三生還可利用假期預習一下生詞，這樣開學后學習就比較輕松，簡單跟上老師進度。 不同層次的同學假期學習安排要有所不同。學習基礎(chǔ)較差的同學要留意查缺補漏，把學過的詞匯、語法知識復習一遍，看看自己存在哪些漏洞，并實時彌補，不欠舊賬對高中學習特別關(guān)鍵。學習基礎(chǔ)較好的同學可以提前預習一下新課程，做一些預備，如每天背背新詞匯，看看新語法知識。 有時間的同學還可以做做聽力練練耳朵，既可以聽聽力訓練磁帶，也可

9、以聽聽英文歌曲。 物理 依據(jù)學習狀況對癥下藥 新初三生暑假復習物理時，要依據(jù)自己初二的學習狀況“對癥下藥”。 物理學科在初三階段的學習與復習特別重要，第一學期還要學習一些新課，第二學期開始復習。初三生要充分利用好這個暑假復習和預習，提前為新學年做好預備。 對于初二物理成果較好的同學來說，可以依據(jù)教材，把已經(jīng)學過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復習。比如力學和電學部分是重要考點。有技能的同學可以做一些力學、電學綜合性的往年中考題。通過做試題，查缺補漏，看看自己還有哪些知識點沒有掌控。 對于基礎(chǔ)較弱的同學，最好把初二的筆記拿出來，重新復習一遍，這樣在將來面對新的知識時就不會生疏。假如自主學習技能較差

10、，盲目上輔導班也不肯定有效，不如在假期依據(jù)自己的學習狀況做一些練習題，或者從以前的錯題中吸取閱歷，以求達到不留漏洞，提前預熱的效果，以飽滿的信心迎接新學期的到來。 化學 預習從現(xiàn)在開始 作為一門即將開始學習的新課，化學需要記背的知識較多，初三生利用暑假提前預習一些簡約的知識點，既可以在新學期對化學課不太生疏，也可以為以后的焦灼學習、復習打好基礎(chǔ)。 初三生在預習時要訂好計劃，可以分章節(jié)學習，比如熟識化學元素周期表、了解化學儀器的運用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K，簡約地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎(chǔ)知識。先要將課本上的內(nèi)容初步理解，提前背一些需要記憶的內(nèi)容。 化學知識比較零散、抽象，但也有章法可循，中學化

11、學知識并不難掌控。通過化學基本概念和理論的預習，初三生要找準哪些知識點對今后的學習有援助，并加強記憶理解;選擇一些有解題思路的指導書，依據(jù)自己的學習狀況適當做一些習題，同時多理解題中公式的運用;通過做一些習題和練習可以發(fā)覺學習中的問題，用筆記本把問題集中起來，這樣可以使開學后的學習更有針對性。 只要在暑假做好預習，開學后仔細聽講，依據(jù)老師的要求勤看書、勤動手，每個初三生都可以學好化學。 關(guān)于暑假學習計劃模板4 初二的時間已經(jīng)過去了，隨著暑假的到來，我需要制定一個關(guān)于我學習、娛樂以及熬煉的暑假的計劃。在暑假的這段時間，我會盡量的去完成它，增加自己的知識以及體質(zhì)! 學習的計劃：我肯定要學習多一點數(shù)

12、學，奶奶從中國帶給我了碟，在這個暑假內(nèi)，我要用它幫我學習，保持全班第一的成果，要不然被人家追上了，那就不好了，要保持原有的成果，還要盡量把奶奶給我的數(shù)學練習冊給做完;我要盡量學會更多的英語，把英語成果提高，更上一層樓，盡量讀更多的英語書，就可以知道更多的知識了;我知道了我的英文老師的郵箱號，所以又不懂的盡量問她，這可以熬煉英語，有可解決困難，還要多和同學說話，這也可以熬煉英語，多背單詞，練練口語，還有多讀句子;在暑假里，我還要多看書，盡量把從國內(nèi)帶來的書都看完，增長更多的歷史以及哲理知識;假如可以的話，就去教堂或補習班補習。 娛樂、熬煉的計劃：假如可以的話，我盼望可以四處走走，處處看看;有時間

13、的時候就到外面和伙伴們玩玩，到外面去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，認識更多的伙伴，也可以熬煉熬煉;堅持每天都跑步非常鐘以上，盡量跑遠一些，跑的快一些，盡量每天跑一英里，那也就是一千六百零九米了，用20分鐘足矣跑完1英里，所以盡量每天跑20分鐘，這可以加強我的體質(zhì)。 盼望我可以做到這些，提高我的知識，加強我的體質(zhì)。盼望在這兩個月多幾天可以學到許多的東西，尤其盼望在英語和數(shù)學方面我會有大大的增長，八班級的時候會有比今年更好的成果! 關(guān)于暑假學習計劃模板5 作為一個新高三生，如何使自己從高中前兩年相對輕松的學習狀態(tài)，轉(zhuǎn)到高三的臨戰(zhàn)狀態(tài)呢?這其中既包括學習規(guī)劃、心理調(diào)整，也包括飲食起居的環(huán)節(jié)。建議新高三生從現(xiàn)在起就要做好相關(guān)

14、預備，制定高三學習和生活計劃，盡快適應高三的學習生活。 高三的學習肯定要抓基礎(chǔ)，并把知識網(wǎng)絡化、系統(tǒng)化，在此基礎(chǔ)上學以致用，應用到實際生活中。由于現(xiàn)在的高考正由知識型向技能型轉(zhuǎn)化。 1、把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進行匯總、分析了解自己的優(yōu)點，找出欠缺或不足，這樣，實施下一步學習計劃才會“有的放矢”。 2、利用暑假補缺、補漏。先補簡單補的知識，后補有難度的知識。只有按部就班、由淺入深，才會做到“事半功倍”。 3、制訂長期有效的暑期、高三學習計劃。依據(jù)自身實際知識和智力水平以及身體條件，制訂長期、合理的學習計劃，并且要持之以恒，避開“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。 4、將學科知識“類化、

15、細化、系統(tǒng)化”，作全面復習安排。要高屋建瓴，將各科知識分門別類;先宏觀調(diào)控，再精耕細作;對各科知識如此梳理，學習才會有章法，解題思路才會更為清楚。切忌“眉毛胡子一把抓”。 5、嚴格合理安排作息時間。依據(jù)自身生物鐘以及對各學科的吸取程度，制訂合理的作息計劃。依據(jù)上下午時間段對文理科的接受狀況進行科學安排;每一次的學習時間不宜過長，感到疲乏時就適當休息，不要打“疲憊戰(zhàn)”。 6、勞逸結(jié)合，適當放松，留意體育熬煉。要著重學習效率，學會學習，把主要精力用在刀刃上。因此，要學會放松，適當進行體育熬煉，以加強體質(zhì)，保證長時、高效的學習。 了解高考改變 提示道，對于準新高三生可利用暑假最末一個月的時間，了解以往考試的基本狀況，如試卷結(jié)構(gòu)、試題特點等，對高考有一個基本的認識，還要了解一下今年的考試改變，包括題型、內(nèi)容、題量、分值等，把握高考趨勢，明確復習重點，只有對高考有較全面的了解，復習時才能做到心中有數(shù)。 心理調(diào)整方面：鼓舞“立長志”避開“常立志” 每個新高三同學在進入最末一年沖刺階段前，要冷靜、仔細地思索一下自己的奮斗目標。當然，這不是說憑借自己心