


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、文檔編碼 : CI6O10F4T4I4 HO4P6V8D8O9 ZN5A2G3W1U8運(yùn)算機(jī)的基本組成及工作原理教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】學(xué)問與技能:把握運(yùn)算機(jī)的組成,懂得運(yùn)算機(jī)系統(tǒng)中信息的表示,明白運(yùn)算機(jī) 的基本工作原理;過程與方法 : 向同學(xué)呈現(xiàn)拆卸的舊電腦部件及未裝任何系統(tǒng)的電腦,通過實(shí)際 觀看加老師講授的方法完成本節(jié)內(nèi)容;情感態(tài)度與價(jià)值觀 : 培養(yǎng)同學(xué)的科學(xué)態(tài)度 , 激發(fā)同學(xué)的想象才能和探究精神;【教學(xué)重難點(diǎn)分析】教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)算機(jī)的基本組成及硬件與軟件的關(guān)系;教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)算機(jī)的基本工作原理;【教學(xué)課時(shí)】2 課時(shí)【教學(xué)過程】(一)圖片呈現(xiàn),激趣導(dǎo)入 師:觀看圖片并摸索:從外觀上來看,運(yùn)算機(jī)一般
2、由哪些部分組成?生:爭辯、摸索、回答設(shè)計(jì)意圖 : 通過圖片的呈現(xiàn),同學(xué)們對運(yùn)算機(jī)的硬件有了直觀的印 象,初步的明白;(二)自主學(xué)習(xí),探究新知1、先請同學(xué)們自己看書P12-P14 內(nèi)容,邊看書邊摸索:完整的運(yùn)算機(jī)系統(tǒng)由哪兩部分組成?運(yùn)算機(jī)硬件是由哪幾部分組成?師生活動1. 同學(xué)自學(xué) 2. 老師輔以圖片說明 3. 老師巡察檢查同學(xué)自學(xué)情形,叫同學(xué)回答疑題 4. 歸納點(diǎn)撥:a. 完整的運(yùn)算機(jī)系統(tǒng)由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)組成 b. 運(yùn)算機(jī)硬件由主機(jī)和外設(shè)兩部分組成 1. 運(yùn)算機(jī)硬件中心處理器( CPU)是運(yùn)算機(jī)的“ 心臟”中的一切工作都通過它來處理;,它安裝在主機(jī)箱內(nèi);運(yùn)算機(jī)儲備器 主要用來儲存運(yùn)算機(jī)的運(yùn)
3、行指令及數(shù)據(jù)資料;它又分為內(nèi)儲備 器和外儲備器兩種;輸入設(shè)備 是運(yùn)算機(jī)用來接受指令和數(shù)據(jù)等信息的;常用的輸入設(shè)備有 鍵盤,鼠標(biāo)器等;輸出設(shè)備 是運(yùn)算機(jī)負(fù)責(zé)傳送處理結(jié)果的設(shè)備;常用的輸出備有顯示 器,打印機(jī),音箱等;2、運(yùn)算機(jī)軟件 運(yùn)算機(jī)的軟件分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件兩大類 系統(tǒng)軟件:系統(tǒng)軟件是一種治理運(yùn)算機(jī)硬件和為應(yīng)用軟件供應(yīng)運(yùn)行環(huán)境 的軟件;應(yīng)用軟件:應(yīng)用軟件是為了完成某種特定任務(wù)而編制的軟件;設(shè)計(jì)意圖通過講授法結(jié)合演示法使同學(xué)對運(yùn)算機(jī)的硬件和軟件有全面的了 解,從而把握住本節(jié)課的重難點(diǎn);3. 運(yùn)算機(jī)系統(tǒng)的組成 師:議一議,完整的運(yùn)算機(jī)系統(tǒng)由哪幾部分組成?生:觀查圖示并總結(jié),小組合作畫出圖示
4、師生歸納總結(jié) 練一練1、你正在使用的運(yùn)算機(jī)配有哪些硬件和軟件;分組爭辯回答 4、運(yùn)算機(jī)的簡潔工作原理;老師講解,突破難點(diǎn);運(yùn)算機(jī)的基本原理是存貯程序和程序把握;預(yù)先要把指揮運(yùn)算機(jī)如何進(jìn)行 操作的指令序列(稱為程序)和原始數(shù)據(jù)通過輸入設(shè)備輸送到運(yùn)算機(jī)內(nèi)存貯器 中;每一條指令中明確規(guī)定了運(yùn)算機(jī)從哪個(gè)地址取數(shù),進(jìn)行什么操作,然后送 到什么地址去等步驟;運(yùn)算機(jī)系統(tǒng)由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩大部分組成;美藉匈牙利科學(xué)家 馮 諾依曼( John von Neumann)奠定了現(xiàn)代運(yùn)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu),這一結(jié)構(gòu)又 稱馮 諾依曼結(jié)構(gòu),其特點(diǎn)是:1)使用單一的處理部件來完成運(yùn)算、儲備以及通信的工作;2)儲備單元是定長的
5、線性組織;3)儲備空間的單元是直接尋址的;4)使用低級機(jī)器語言,指令通過操作碼來完成簡潔的操作;5)對運(yùn)算進(jìn)行集中的次序把握;6)運(yùn)算機(jī)硬件系統(tǒng)由運(yùn)算器、儲備器、把握器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備五 大部件組成并規(guī)定了它們的基本功能;7)在執(zhí)行程序和處理數(shù)據(jù)時(shí)必需將程序和數(shù)據(jù)從外儲備器裝入主儲備器 中,然后才能使運(yùn)算機(jī)在工作時(shí)能夠自動調(diào)整地從儲備器中取出指令并加以執(zhí) 行;(同學(xué)練習(xí) 強(qiáng)化提高)備1. 一個(gè)完整的運(yùn)算機(jī)系統(tǒng)包括_ B. 運(yùn)算機(jī)與外部設(shè)A. 主機(jī)、鍵盤和顯示器軟件C.硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng) D. 系統(tǒng)軟件與應(yīng)用2. 統(tǒng)一指揮和和諧運(yùn)算機(jī)工作的部件是 _ A. 內(nèi)儲備器 B. 運(yùn)算器 C. 把握器 D. 寄存器3. 現(xiàn)代運(yùn)算機(jī)的“ 儲備程序和程序把握” 原理是由科學(xué)家馮 . 諾依曼提出的;這種體系的運(yùn)算機(jī)通常有五大組成部分,分別是 _、_、_輸入設(shè)備、輸出設(shè)備;4. 在運(yùn)算機(jī)軟件系統(tǒng)中,進(jìn)行運(yùn)算機(jī)系統(tǒng)治理、調(diào)度、監(jiān)控和愛護(hù)的軟件 是_,為解決某種
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年大學(xué)化學(xué)趨勢性試題及答案
- 《Lesson 1 Avatars》教學(xué)導(dǎo)學(xué)案(統(tǒng)編北師大版)
- 2020年全國數(shù)學(xué)高中聯(lián)賽加試題目
- 武漢年會策劃合同協(xié)議
- 快餐自助轉(zhuǎn)讓合同協(xié)議
- 武漢買房交定金合同協(xié)議
- 咖啡實(shí)體店轉(zhuǎn)讓協(xié)議合同
- 商服鋪面租賃合同協(xié)議
- 吳中區(qū)解除勞動合同協(xié)議
- 品牌協(xié)議書模板
- 社區(qū)矯正人員心理健康教育講座
- 測量員培訓(xùn)試題及答案
- 財(cái)富顧問理論考試題庫(含答案)
- 職場溝通職場溝通與人際關(guān)系處理知到課后答案智慧樹章節(jié)測試答案2025年春山東管理學(xué)院
- 二項(xiàng)式定理專項(xiàng)訓(xùn)練解析版
- 基于STM32的停車場智能管理系統(tǒng)
- 2023年北京市石景山區(qū)八角街道社區(qū)工作者招聘筆試題庫及答案解析
- GB/T 31997-2015風(fēng)力發(fā)電場項(xiàng)目建設(shè)工程驗(yàn)收規(guī)程
- GB/T 10686-2013銅合金工具防爆性能試驗(yàn)方法
- 《ArcGIS軟件與應(yīng)用(第2版)》配套教學(xué)課件
- 成品檢驗(yàn)記錄表
評論
0/150
提交評論