部編一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末整理復(fù)習(xí)真題

1、 PAGE 頁(yè)碼 13 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 13部編一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末整理復(fù)習(xí)真題班級(jí)：_ 姓名：_ 【看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)】1. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。fi j ci hu ki fng i xn jin do ni jio zh bin shu zhng 2. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。shu ni ch t fn hu nio r（_） （_） （_） （_）m u shn y d y r yn（_） （_） （_） （_）zhn nin u z y tu li din（_） （_） （_） （_）3. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。hn du xio h kui l kn zhe zu yu mi yu go x

2、ng zu dng dng xu shn me shu xio d fng 4. 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。kui l yn wi hu bn g xing（_） （_） （_） （_）go xng xu hu shng q bi jng（_） （_） （_） （_）5. 我會(huì)讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。xi y ni yng mng tin zh zi shu gu bi yn ki xn xio shu 【筆畫(huà)填空】6. 按要求填空。1“飛”字共（_）畫(huà)，第一筆是（_），組詞（_）。2“方”字共（_）畫(huà)，第三筆是（_），筆順是（_）。3“請(qǐng)”字共（_）畫(huà)，第二筆是（_）。4“左”字是（_）結(jié)構(gòu)。7. 我會(huì)寫(xiě)，我會(huì)

3、填。風(fēng)_ _ _“風(fēng)”字共（_）筆，第二筆是（_）。冬_ _ _“冬”字共（_）筆，第二筆是（_）。飛_ _ _“飛”字的筆順是_。8. 我會(huì)寫(xiě)筆順和數(shù)筆畫(huà)四：_共（_）筆 頭：_共（_）筆 女：_共（_）筆天：_共（_）筆9. 我會(huì)按要求填空。1.“鳥(niǎo)”共（_）畫(huà)，第四畫(huà)是（_）。2.“力”第一畫(huà)是（_）。組詞：_、_。3.“正”的筆順是_。4.“心”共（_）畫(huà)寫(xiě)成，第二畫(huà)是（_）。10. 寫(xiě)出下列漢字的筆順，再填空。身：_共（_）畫(huà)，第三筆是（_）網(wǎng)：_共（_）畫(huà)，第四筆是（_）義：_共（_）畫(huà)，第一筆是（_）跑：_共（_）畫(huà)，組詞是（_）【選詞填空】11. 我會(huì)選詞填空。（填序號(hào)）許多

4、也許 （1）我有（_）彩筆。加法 辦法 （2）烏鴉想（_）喝著了水。無(wú)處 到處 （3）下雪啦?。╛）一片白。12. 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。辦 力1、爬上10樓后，我一點(diǎn)（_）氣也沒(méi)有了。2、我終于想出了讓小狗愛(ài)吃食的（_）法。怎么 什么3、你（_）不自己去看看呢？4、我伸長(zhǎng)脖子來(lái)看，結(jié)果（_）也沒(méi)看到。13. 選一選，再讀一讀。（填序號(hào)）（1）紅紅的 綠綠的 長(zhǎng)長(zhǎng)的 閃閃的樹(shù)上結(jié)滿了_蘋(píng)果。 _蓮葉躺在水面上。_星星眨著眼睛。 我家門前有一條_小路。（2）尾巴 白兔 公雞 火把 雨傘紅紅的高粱像_。 小壁虎的_不見(jiàn)了。下雨了，街上的_像一朵朵盛開(kāi)的小花。 這是一只驕傲的_。 _愛(ài)吃胡蘿卜。14.

5、 選擇合適的字填空 小鴨：你想去山那邊玩_？（呢 嗎）小鷹：想_。（吧 啊）聽(tīng)說(shuō)那里的水_。（很清 很多）小鴨：太好了，我可以一邊游泳一邊照鏡子。小鷹：可是我不會(huì)游泳，怎么辦_？（嗎 呢）小鴨：你可以練習(xí)低空飛翔_?。ㄑ?吧）小鷹：出發(fā)_。（吧 呢）15. 選一選，填一填。春 夏 秋 冬1小樹(shù)發(fā)芽了，這是（_）天。2樹(shù)葉變黃了，這是（_）天。3蘑菇?jīng)]了，地上蓋著雪，這是（_）天。4樹(shù)葉碧綠碧綠的，這是（_）天。【連詞成句】16. 我會(huì)照樣子寫(xiě)句子。（1）例：今天的雨下得真大。外面的陽(yáng)光真_。（2）例：啊，多美的夏夜??！啊，多_?。?）例：小白兔在山坡上割草。小鴨子在_。（4）例：要是早一分鐘就

6、好了。_（5）例：大會(huì)在哪一天開(kāi)？是今天，還是明天？_17. 我會(huì)照樣子補(bǔ)充句子。例：一片片葉子從樹(shù)上落下來(lái)。我從_。例：大雁一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字。妹妹一會(huì)兒_，一會(huì)兒_。 例：彎彎的月兒像小船。圓圓的荷葉像_。18. 把句子補(bǔ)充完整。 1.他看見(jiàn)玉米結(jié)得又_又_。2.小鳥(niǎo)兒一邊_，一邊_。3.窗臺(tái)上的花那么_，那么_。4.我十分用心地_。5.小樹(shù)已經(jīng)_了。6.我家門前有_。7._有一件好看的新衣服。8._，我也_。19. 連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)（寫(xiě)序號(hào)）1圓圓的 坐在 青蛙 唱歌 荷葉上_2聰明的 真是 駱賓王 孩子 一個(gè)_3尾巴 燕子 剪刀 的 像_20. 把下面的詞語(yǔ)

7、組成通順的句子，記得加上標(biāo)點(diǎn)喲！1希望 長(zhǎng)大 自己 不要 我_2我國(guó) 國(guó)旗 五星紅旗 的 是_3奶奶 家 有一條 門前 小河_4美麗 大海 多么 啊_【古詩(shī)閱讀】21. 按課文填空。影子影子在前，影子在后，影子常常跟著我，就像一條小黑狗。影子在左，影子在右，影子常常陪著我，它是我的好朋友。（1）影子的顏色是_的。（2）根據(jù)課文，填上合適的詞語(yǔ)。影子常常_著我，就像一條_；影子常常_著我，它是我的_。22. 閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。贈(zèng)汪倫李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。1多音字組詞。行xng（_） 踏t（_）hng（_）t（_）2贈(zèng)汪倫是一首_詩(shī)，是_代詩(shī)人_專門寫(xiě)來(lái)

8、送給_的。3這首詩(shī)表達(dá)的情感是（）A.詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情 B.朋友間的深厚友情 C.對(duì)秋天的喜愛(ài)之情23. 古詩(shī)練習(xí)。贈(zèng)汪倫乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深，不及汪倫送。1把古詩(shī)補(bǔ)充完整。2判斷句子說(shuō)法對(duì)錯(cuò)。（1）贈(zèng)汪倫是汪倫贈(zèng)給朋友的詩(shī)。（_）（2）這首古詩(shī)表達(dá)了朋友間的深厚情誼。（_）24. 閱讀短文，完成練習(xí)。傘公路邊的大楊樹(shù)，是小喜鵲的傘；水塘里的大荷葉，是小青蛙的傘；山坡上的大蘑菇，是小螞蟻的傘；下雨了大家都有一把傘。1選擇填空，只填序號(hào)。小青蛙小螞蟻小喜鵲（_）的傘是大蘑菇，（_）的傘是大楊樹(shù)，（_）的傘是大荷葉。2連一連。大楊樹(shù) 山坡上大荷葉 公路邊大蘑菇 水塘里3我也會(huì)寫(xiě)詩(shī)。

9、_的_，是_傘。25. 閱讀兒歌，回答問(wèn)題?；ǘ涞膵寢屖谴蟮?，星星的媽媽是天空，浪花的媽媽是大海，我們的媽媽是祖國(guó)。我們愛(ài)媽媽，我們更愛(ài)祖國(guó)。（1）這首兒歌共有句話。（2）選一選，填一填。天空 大地 祖國(guó) 大海花朵的媽媽是，星星的媽媽是，浪花的媽媽是，我們的媽媽是?！鹃喿x理解】26. 讀一讀，做一做。懶太陽(yáng)太陽(yáng)愛(ài)睡懶覺(jué)，好大一會(huì)兒才升起來(lái)。公雞看見(jiàn)了，跳上籬笆，伸長(zhǎng)脖子叫：“喔喔喔，快看紅蘋(píng)果！”花貓看見(jiàn)了，在院子里蹦呀跳呀地叫：“喵喵，快看紅線團(tuán)！”黃狗看見(jiàn)了，對(duì)著太陽(yáng)喊：“汪汪汪，快看大蛋黃！”太陽(yáng)聽(tīng)見(jiàn)了，非常害 羞，大聲說(shuō)：“今后，我再也不睡懶覺(jué)了，看你們還笑話我不！”1短文有_個(gè)自然段

10、。2公雞把太陽(yáng)比作（_），花貓把太陽(yáng)比作（_），黃狗把太陽(yáng)比作（_）。A大蛋黃 B紅蘋(píng)果 C紅線團(tuán)3用“_”劃出太陽(yáng)說(shuō)的話。27. 閱讀短文。嘩啦啦，清清的水里有四個(gè)小娃娃在游水。他們穿著黃背心，綠褲衩，戴著小紅帽，還有一只藍(lán)條的救生圈呢！他們游得可好了！河邊紫色的小花和天上紅紅的太陽(yáng)見(jiàn)了都笑了。1短文有（_）句話。2圈出文中表示顏色的詞。3短文講的是（_）在游水。4（_）和（_）見(jiàn)了小娃娃在游水，都笑了。5文中表示聲音的詞是（_）。28. 閱讀短文，回答問(wèn)題。畫(huà)畫(huà)星期天下午，我坐在陽(yáng)臺(tái)上畫(huà)畫(huà)。我先用綠色的水彩筆在紙上畫(huà)了一片森林。森林碧綠碧綠的，樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂密。我又在森林的上方，畫(huà)上湛（z

11、hn）藍(lán)的天空。天空中還飄蕩著一朵朵潔白的云。接著，我在森林里畫(huà)了幾只小鳥(niǎo)，黃黃的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我給圖畫(huà)取了名字：小鳥(niǎo)的家。1這篇短文共有（_）個(gè)自然段。第二自然段有（_）句話。2照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。碧綠碧綠 _ _ _3用“ ”畫(huà)出文中表示顏色的詞語(yǔ)。4我在紙上畫(huà)了_、_、_和_。29. 快樂(lè)閱讀。冬天來(lái)了宜人的秋色被一陣寒冷的北風(fēng)刮走了。一場(chǎng)大雪悄無(wú)聲息地來(lái)了，它壓彎了翠竹，蓋住了蒼松，蠟梅從雪中冒了出來(lái)，開(kāi)著金黃的小花。動(dòng)物們開(kāi)始冬眠了，只有那耐寒的牦牛還在高原的冰雪中漫步。小朋友們高興極了，在大雪中玩起了各種游戲，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在滑雪、溜冰美麗的冬天給

12、人們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣！1短文共_個(gè)自然段，第一自然段有_句話。2下列植物中沒(méi)有出現(xiàn)在短文里的是（ ）A翠竹B荷花C蒼松D蠟梅3下列小動(dòng)物中不用冬眠的是（ ）A蛇B牦牛C狗熊D青蛙4小朋友們?cè)诖笱┲懈闪耸裁茨兀坑谩癬”在文中畫(huà)出來(lái)。30. 課內(nèi)閱讀。棉花姑娘節(jié)選忽然，一群圓圓的小蟲(chóng)飛來(lái)了，很快就把蚜蟲(chóng)吃光了。棉花姑娘驚奇地問(wèn)：“你們是誰(shuí)呀？”小蟲(chóng)說(shuō)：“我們身上有七個(gè)斑點(diǎn)，就像七顆星星，大家都叫我們七星瓢蟲(chóng)。”不久，棉花姑娘的病好了，長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子，吐出了雪白雪白的棉花。她裂開(kāi)嘴笑了。1七星瓢蟲(chóng)是什么樣子的？ _2棉花姑娘的病好了以后，變得怎樣了？ _【看圖寫(xiě)話】31. 看圖寫(xiě)話?？吹竭@幅美麗的畫(huà)面，你的腦海里出現(xiàn)哪些美麗的詞語(yǔ)呢？仔細(xì)觀察，圖上的小女孩在做什么呢？請(qǐng)發(fā)揮你的想象，寫(xiě)幾句話吧。_32. 我會(huì)看圖寫(xiě)話。思維提示：圖上有誰(shuí)？她在干什么？用幾句話寫(xiě)一寫(xiě)。50字左右。詞語(yǔ)