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文檔簡介
1、大班美術繪畫活動吹畫教案反思這是大班美術繪畫活動吹畫教案反思,是優(yōu)秀的大班美術教案文章,供老師家長們參考學習?;顒幽繕耍?、能夠學習用吹畫和手指點畫的方法表現(xiàn)樹和花的根本特征。2、培育創(chuàng)作的樂趣,體驗勝利與歡樂?;顒訙蕚洌何镔|準備:PPT、顏料、餐巾紙、白紙、吸管、印泥。活動過程:一、出示圖片,引導幼兒觀看樹的外形和花的結構、外形、顏色。1、引導語:師:你們看,這是什么樹。它的樹干長的怎么樣?那樹干還長著什么?樹枝是什么樣的,朝哪個方向長?2、師:樹上還長著什么?你們看這些花有幾個部分組成呢?(花芯,花瓣)是什么顏色呢?是什么外形?3、那我們看看其他的花?二、賞識范畫,介紹作畫方法和工具。1、
2、師:你們看這些畫跟我們平常畫的畫有什么不一樣的地方?誰能猜出來?小結:這種借用墨水或顏料作畫,用嘴代替工具作畫的方法叫做吹畫。用手指作畫的方法叫做手指點畫。2、師:今日老師給你們帶來了作畫的工具。墨汁、印泥、吸管。3、作畫步驟:(1)先用吸管蘸墨汁,點在紙的下半部分的恰當位置,對著墨汁往前吹,并稍稍轉變吹的方向,可向左或右吹,慢慢吹出樹枝的外形。也可以運用吸管來吹墨汁。(2)吹好樹枝后稍等一等,等干后用手指蘸上顏料,在樹枝的恰當位置點畫花和花蕾?;ò瓯M量要和花芯靠在一起。三、幼兒操作,老師指導。1、提出要求:(1)畫畫之前要把袖子卷起來。(2)用吸管吹得時分,不能將墨汁吸進嘴巴,要往外面吹。(3)印畫時,手指不能將兩個顏色混在一起,要用紙巾擦潔凈再沾另外一種顏色。(4)盡量保持畫面,桌面潔凈。2、幼兒操作,老師巡回指導。四、作品展現(xiàn),集體評價。讓我們大家一起來看看,誰吹出來的樹最好看呢?活動反思:這節(jié)是美術課,課前我還是準備的比擬充足??墒窃谏系臅r分,就顯現(xiàn)難題了,吹畫對于個別的幼兒是個體力活,有些幼兒吹一下,看自己的水彩還沒吹出去就說自己吹不動了,這時只能自己親自出馬了。但有些幼兒很能干,他們吹出來的手提包很漂亮,他們也會去幫忙別的較
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