2022年四川省成都市錦江區(qū)九年級化學第一學期期中學業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項1考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、單選題(本大題共10小題,共20分)1正確的實驗操作能保證化學實驗的順利進行,下列

2、實驗操作不正確的是A實驗室制取氧氣時,先檢查裝置的氣密性,后裝入藥品B木炭的燃燒時,將點燃的木炭迅速伸入集滿氧氣的集氣瓶中C給試管內的固體加熱時,先預熱試管,后對準固體的部位集中加熱D用滴管吸取液體時,先在空氣中擠捏膠帽排出空氣,后伸入液體中吸取2下列微粒符號中,對“2”的含義理解正確的是( )A2Cu中的“2”表示2個銅元素B表示在氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價CH2S中的“2”表示1個硫化氫分子中含有2個硫原子DFe2+中的“2”表示每個鐵離子帶有2個單位的正電荷3某飲用水標簽的部分內容如圖所示,每100ml水中含圖中的Na、K、Ca是指( )A分子B原子C元素D單質4航天員專用的小分子團

3、水具有飲用量少、在人體內儲留時間長、排放量少等特點,航天員一次飲用125mL小分子團水,可維持人體6h正常需水量下列關于小分子團水的說法中正確的是()A小分子團水中水分子停止運動B小分子團水中水分子間沒有間隙C水分子的化學性質被改變了D小分子團水的化學式為H2O5從分子的角度分析,下列解釋錯誤的是( )A墻內開花墻外香分子在不斷地運動B吹脹氣球分子間的間隔變大C電解水生成H2和O2分子分成原子,原子重新組成分子D液氧和氧氣都能助燃同種物質的分子化學性質相同6下列屬于分子式的是()AFeBH2OCNaClDHe7下列關于分子和原子的說法,錯誤的是()A分子和原子之間都有間隔,分子之間間隔較大,原

4、子之間間隔較小B分子和原子都可以直接構成物質C由分子構成的物質,分子是保持其化學性質的最小粒子D在化學變化中,分子可以分成原子,原子又可以結合成新的分子8我們每天生活在不斷變化的物質世界里,下列過程中,沒有發(fā)生化學變化的是()A金屬銹蝕B分離液態(tài)空氣C光合作用D葡萄釀酒9生產生活中的下列做法不正確的是( )A用含有小蘇打的藥劑來治療胃酸過多B人被蚊蟲叮咬后,涂一些肥皂液可減輕痛癢C醫(yī)療上用氯化鈉配制溶質質量分數為0.9%的生理鹽水D用洗發(fā)劑洗發(fā)后,用呈堿性的護發(fā)劑護理頭發(fā)102018年2月6日,臺灣花蓮發(fā)生6.5級地震,引起了當地水質的一些變化。下列有關的做法或說法錯誤的是A志愿者可用活性炭除

5、去水中異味B可用明礬吸附水中的懸浮顆粒使之沉降C水體有自凈能力,震后災區(qū)的水可以直接飲用D可通過將水煮沸來降低水的硬度二、填空題(本大題共1小題,共4分)11如圖表示電解水實驗,a管中產生20mL的氣體時,b管中同時產生氣體_ mL。電解水的實驗說明水是由_元素組成,每個水分子是由_構成。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12制取二氧化碳是初中化學8個基礎實驗之一。(1)按下表進行實驗,取等質量的大理石加入足量的酸中(設雜質不與酸反應),產生的二氧化碳體積隨時間的變化曲線如圖所示:實驗編號藥品I塊狀大理石、10%稀硫酸溶液塊狀大理石、7%稀鹽酸溶液粉末狀大理石、7%稀鹽酸溶液實驗對應的曲線是

6、乙,反應的文字表達式為 _。對照實驗室制氣體的要求,確定可用實驗的藥品來制備二氧化碳氣體。實驗I對應的曲線是 _。實驗室不選用實驗的藥品來制備二氧化碳,理由是 _ 。(2)當反應原理確定后,就能以此來選擇反應的發(fā)生裝置了。實驗室制取氣體,通常根據_和反應條件等因素選擇發(fā)生裝置。二氧化碳的發(fā)生裝置可以選用下圖中的裝置B、E和_(填字母);裝置E相較于裝置B,優(yōu)點是_ 。(3)現(xiàn)用氧氣傳感器分別測定向上排空氣法和排水法收集的等體積兩瓶CO2氣體中氧氣的體積分數(數據如圖),然后換算出瓶內空氣的體積分數(以O2占空氣體積的1/5計算),最后推算得到實際收集的氣體中CO2的體積分數。下列說法正確的是_

7、填字母)。A 向上排空氣法收集二氧化碳時,將燃著小木條置于瓶口,當火焰熄滅時,集氣瓶中CO2的體積分數為100%B 上圖中用向上排空氣法收集的氣體中 CO2的體積分數約為94. 2%C 上圖中用排水法收集的氣體中 CO2的體積分數約為87.5%D 相比于向上排空氣法,排水法收集的 CO2純度較高四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13我們生活的世界豐富多彩、變化多端是因為組成世界的物質豐富多樣,不斷變化所致。(1)請解釋下列物質多樣性的原因:一氧化碳和二氧化碳屬于不同的物質:_;水和冰屬于同種物質,但狀態(tài)不同:_;金和鋼屬于不同的金屬_;如圖中的物質屬于_(填“同種”或“不同種”)物質,主要是

8、因為_。(2)請從微觀角度解釋下列變化:通電分解水:_;石墨在一定條件下轉化為金剛石屬于_(填“物理”或“化學”)變化,該變化的微觀解釋是_。14化學使世界更美好,通過學習,我們有很多的收獲。收獲一:世界萬物都是由元素組成的,請用適當的化學符號填空:(1)正三價的鋁元素_(2)硝酸鉀中的原子團_(3)人體中含量最多的物質_(4)植物光合作用的原料_(5)海水中除了水之外,含量最豐富的物質是_收獲二:我們學會了從宏觀和微觀的角度認識物質世界。(1)在水、銅和氦氣三種物質中,_(填化學式)是由原子直接構成;(2)“”和“”表示不同元素的原子,以下圖表示單質的是_(選填編號);(3)食品中常加入防腐

9、劑苯甲酸鈉(C6H5COONa)。該防腐劑由_種元素組成,摩爾質量為_,0.5mol的苯甲酸鈉中約含有_個氧原子收獲三:生活中處處有化學,“家”就是一個化學小世界,蘊含豐富的化學知識。(1)某礦泉水的主要礦物質成分及含量如下表:成分CaKZnF含量(mg/L)2030.060.02這里Ca、K、Zn、F是指_(選填“元素、原子、單質”)。(2)下表為幾種家用清潔劑的功能及有效成分:名稱潔廁靈活氧彩漂漂白精功能有效清除污垢與異味漂洗使衣物色彩鮮艷快速漂除衣物污漬有效成分HClH2O2NaClO.這些清潔劑屬于_(選填“混合物”或“純凈物”),若不小心把“潔廁靈”打翻在大理石地面上,會出現(xiàn)_的現(xiàn)象

10、;.中氫、氧元素質量比為_.“潔廁靈”與“漂白精”不能混用,二者混合易產生一種有毒氣體X。反應原理為:NaClO+2HClNaCl+X+H2O,則X的化學式為_。(3)玻璃中的主要成分屬于_(選填“金屬氧化物”或“非金屬氧化物”)(4)塑料誕生一百年來風光無限,它的發(fā)明者貝克蘭也因此榮獲“塑料之父”的美譽,而今由于人們使用不當而直接引發(fā)的一大環(huán)境問題是_(填選編號)。A沙塵暴 B水土流失 C溫室效應 D白色污染(5)天然氣的主要成分是甲烷(CH4)一個甲烷分子的質量約為_克(只列式,不用計算結果)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15尿素CO(NH2)2是氮肥中最主要的一種,其含氮量高,在

11、土壤中不殘留任何有害物質,長期施用沒有不良影響。計算:CO(NH2)2中共含有_種元素;若一定質量的CO(NH2)2中含有28g氮元素,則該CO(NH2)2的質量為_g。16若1個A原子的質量為akg,1個碳12原子(含有6個質子和6個中子的碳原子)的質量為bkg請計算:(1)A原子的相對原子質量為_(2)1個碳12原子的核外電子數為_參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A. 實驗室制取氧氣時,先檢查裝置的氣密性,后裝入藥品,避免氣密性不佳時要更換藥品而造成浪費,操作正確;B. 木炭的燃燒時,把紅熱的木炭由瓶口向下緩慢插入可以使木炭與氧氣充分反應,操作錯誤;C. 給試

12、管內的固體加熱時,先預熱試管,后對準固體的部位集中加熱,防止試管受熱不均而破裂,操作正確;D. 用滴管吸取液體時,先在空氣中擠捏膠帽排出空氣,后伸入液體中吸取,操作正確。故選:B。2、B【解析】A、元素符號前的數字表示原子個數,2Cu中的“2”表示2個銅原子,此選項錯誤;B、元素符號正上方的數字表示元素的化合價,此選項正確;C、H2S中的“2”表示1個硫化氫分子中含有2個氫原子,此選項錯誤;D. Fe2+中的“2”表示每個亞鐵離子帶有2個單位的正電荷,此選項錯誤。故選B。3、C【解析】元素是指具有相同核電荷數的一類原子的總稱,物質中的Na、K、Ca是對所有Na、K、Ca原子的總稱,意即鈉元素、

13、鉀元素、鈣元素,而不是它們的原子、分子和單質。故選C。4、D【解析】A. 小分子團水中水分子時刻在不停運動,說法錯誤;B. 小分子團水中水分子間依然有間隙,說法錯誤;C. 水分子的化學性質并沒有被改變,只是水分子的聚集方式變了,說法錯誤;D. 小分子團水的化學性質和普通水一樣,水的化學式為,說法正確。故選:D。5、B【解析】A、墻內開花墻外香,是因為花香中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到花香,故選項解釋正確; B、吹脹氣球,是因為分子間有間隙,壓強增大,分子間間隔變小,故選項解釋錯誤;C、電解水生成H2和O2,是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形

14、成氫分子、氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣,該事實說明分子是可以再分的,故選項解釋正確;D、液氧和氧氣都能助燃,是因為它們是由氧分子構成的,同種的分子性質相同,故選項解釋正確。故選B。6、B【解析】A、Fe屬于金屬單質,是由鐵原子直接構成的, Fe是鐵的化學式,不是分子式,不符合題意;B、H2O是由水分子構成的,H2O是水的化學式,由分子構成的物質的化學式又叫分子式,符合題意;C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的, NaCl是氯化鈉的化學式,不是分子式,不符合題意;D、He屬于稀有氣體單質,是由氦原子直接構成的, He是氦的化學式,不是分子式,不符合題意。故選B?!军c睛】由分子構

15、成的物質的化學式,又叫分子式。有些物質是由原子構成,如金屬和大多數固態(tài)非金屬單質;有些物質是由分子構成的,如水、氣態(tài)非金屬單質等;有些物質是由離子構成的,如氯化鈉。7、A【解析】A、分子之間有間隔,原子之間也有間隔,分子之間間隔與原子之間間隔不能比較大小,有的分子之間間隔比有的原子之間間隔大,有的原子之間間隔比有的分子之間間隔大,故A錯誤; B、構成物質的微粒有分子、原子和離子,分子和原子都可以直接構成物質,故B正確; C、由分子構成的物質,分子是保持其化學性質的最小粒子,故C正確; D、在化學變化中,分子可分成原子,而原子不可分,原子又可以結合成新的分子,故D正確。故選A。8、B【解析】A、

16、金屬生銹的過程是金屬與空氣中的水和氧氣的反應,有新物質生成,屬于化學變化,不符合題意;B、分離液態(tài)空氣制氧氣的過程中,是利用液態(tài)氮和液態(tài)氧沸點的不同,沒有新物質生成,屬于物理變化,符合題意;C、光合作用的過程中有新物質氧氣等生成,屬于化學變化,不符合題意;D、葡萄釀酒的過程中有新物質酒精等生成,屬于化學變化,不符合題意。故選B?!军c睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質生成,這里的新物質是指和變化前的物質是不同種的物質,若沒有新物質生成屬于物理變化,若有新物質生成屬于化學變化9、D【解析】A、小蘇打是碳酸氫鈉,可與鹽酸反應,用來治療胃酸過多,故A正確;B、蚊蟲在被叮咬的皮膚內注入了少量的酸性物

17、質,肥皂液顯堿性,涂抹一些肥皂液可減輕痛癢,故B正確;C、醫(yī)療上可用氯化鈉配制溶質質量分數為0.9%的生理鹽水,故C正確;D、洗發(fā)劑的pH略大于7,顯堿性,護發(fā)劑的pH略小于7,用呈酸性的護發(fā)列護理頭發(fā),故D不正確。選D。10、C【解析】A、活性炭具有吸附性,可除去水中異味,選項正確;B、明礬溶于水后生成的膠狀物可吸附懸浮顆粒使之沉降,選項正確;C、地震引起的水質變化超出了水體有自凈能力,故震后災區(qū)的水不能直接飲用,選項錯誤;D、可通過將水煮沸來降低水的硬度,使水中可溶性鈣鎂化合物以水垢析出,選項正確。故本題選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、10 氫元素和氧元素 2個氫原子和一個

18、氧原子 【解析】根據電解水的實驗結論“正氧負氫、氫二氧一”、水的宏觀組成與微觀構成,進行分析解答【詳解】電解水時,與電源正極相連的b試管內產生的氣體體積少,與電源負極相連的a試管內的氣體體積多,且兩者的體積之比大約是1:2;則電解水實驗,a管中產生20mL的氣體時,b試管產生氣體的體積為10mL電解水的實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的,每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成的故答案為10;氫元素和氧元素;2個氫原子和1個氧原子三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、碳酸鈣+鹽酸氯化鈣+二氧化碳+水 丙 反應速率太快,不易控制 反應物的狀態(tài) ACD 能控制反應的發(fā)生與停止 CD 【解析】實

19、驗是大理石和稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水,反應的文字表達式為碳酸鈣+鹽酸氯化鈣+二氧化碳+水;對照實驗室制氣體的要求,確定可用實驗的藥品來制備二氧化碳氣體。故填:碳酸鈣+鹽酸氯化鈣+二氧化碳+水。實驗對應的曲線是乙,實驗用的是粉末狀大理石,故對應的是曲線甲,則實驗I對應的曲線是丙。故填:丙。實驗室不選用實驗的藥品來制備二氧化碳,理由是反應速率太快,不易控制。故填:反應速率太快,不易控制。(2)實驗室制取氣體,通常根據反應物的狀態(tài)和反應條件等因素選擇發(fā)生裝置。故填:反應物的狀態(tài)。實驗室用大理石和稀鹽酸常溫下反應制取二氧化碳,二氧化碳的發(fā)生裝置可以選用下圖中的裝置B、E和ACD;裝置E相較于

20、裝置B,優(yōu)點是能控制反應的發(fā)生與停止。故填:ACD;能控制反應的發(fā)生與停止。(3)A根據圖示可知收集的二氧化碳不可能純度為100%,所以向上排空氣法收集二氧化碳時,將燃著小木條置于瓶口,熄滅。說明二氧化碳的含量高,但不是100%,錯誤;B根據圖示可知氧氣的含量為5.8%,集氣瓶還含有氮氣、稀有氣體等,所以排空氣法收集的氣體中二氧化碳體積分數的是小于94.2%,錯誤;C氧氣約占空氣體積的五分之一,所以排水法收集的氣體中CO2體積分數為1-2.5%5=87.5%,正確;D根據圖示可知排水法收集的氧氣的含量較低,說明排水法收集的二氧化碳氣體更純,正確;故選CD。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)1

21、3、分子構成不同 分子構成相同,但分子間隔不同 兩者由不同微粒構成 不同種 碳原子的排列方式不同 水分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣 化學 碳原子的排列方式發(fā)生了改變 【解析】根據分子的基本特征:分子質量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質相同,不同種的分子性質不同,結合事實進行分析判斷即可。【詳解】(1)一氧化碳和二氧化碳屬于不同的物質是因為分子構成不同,故填:分子構成不同; 水和冰屬于同種物質,但狀態(tài)不同是因為分子構成相同,但分子間隔不同,故填:分子構成相同,但分子間隔不同;

22、金和鋼屬于不同的金屬是因為兩者由不同微粒構成,故填:兩者由不同微粒構成; 金剛石、石墨、屬于不同種物質,主要是因為碳原子的排列方式不同,故填:碳原子的排列方式不同; (2)水通直流電分解,是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣,故填:水分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣; 石墨在一定條件下轉化為金剛石過程中有新物質生成,屬于化學變化;石墨在一定條件下轉化為金剛石是因為碳原子的排列方式發(fā)生了改變,故填:化學;碳原子的排列方式發(fā)

23、生了改變?!军c睛】本題難度不大,掌握分子的基本性質及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵。14、 NO3 H2O CO2和H2O NaCl Cu 和He C 4 144g/mol 6.021023 元素 混合物 冒氣泡 1:16 Cl2 非金屬氧化物 D 【解析】收獲一(1)元素化合價標在元素符號正上方,符號在前數字在后,故填;(2)硝酸鉀的化學式KNO3,其中硝酸根是原子團,故填NO3;(3)人體中含量最多的物質是水,故填H2O;(4)植物利用太陽能在葉綠素的作用下將二氧化碳和水轉化成葡萄糖和氧氣,故填CO2和H2O;(5)海水中含量最多的物質是水,其次是氯化鈉,故填NaCl。收獲二(1)構成物質的微粒有分子、原子和離子。大多數非金屬單質(氫氣、氧氣、氮氣等)和共價化合物(水、二氧化碳、氨氣、氯化氫等)是由分子構成的物質,少數非金屬單質(碳、硅等)、金屬單質和稀有氣體是由原子直接構成物質,像氯化鈉、碳酸鈉、氯化鉀等物質都是離子構成的,故填Cu 和He;(2)A、組成單質,組成單質,兩種單質組成的是混合物,故不符合題意;B、和組成一種化合物,故不符合題意;C、只組成了一種單質,故符合題意;D、組成單質,和又組成化合物,單質和化合混在一起是混合物,故不符合題意;(3)有苯甲酸鈉的化

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